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1. As doenças emergentes e reemergentes impulsionam o estudo epidemiológico mundial, no trabalho em cooperação, conduzido pela OMS, com as grandes diferenças epidemiológicas entre os países a grande imigração internacional, as transações de produtos e a mobilidade entre as pessoas. Com relação a essa temática, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta: I – As doenças reemergentes são enfermidades transmissíveis causadas por bactérias ou vírus nunca descritos ou por novas formas infectantes geradas a partir das mutações em um microrganismo já conhecido, ou causadas por um agente que já parasitava animais e depois começou a infectar, também, o homem. II – Doenças emergentes são aquelas que aparecem, são controladas e, passado um tempo, voltam a ameaçar a população. III – As últimas doenças emergentes foram resultantes de microrganismos que antes afetavam somente animais e que por interações entre humanos tiveram adaptabilidade para transmissão entre pessoas, exemplo recente foi o SarsCov2 e Monkeypox. A) Apenas a afirmativa I está correta B) Apenas a afirmativa II está correta C) Apenas a afirmativa III está correta D) Apenas as afirmativas I e II está correta E) Todas as afirmativas estão corretas 2. 1. Leia o texto abaixo e a seguir assinale a alternativa que representa corretamente ao termo que o representa: “... (fonte primária de infecção) pode ser qualquer ser humano, animal, artrópode, planta, solo, matéria ou uma combinação deles, em que, normalmente, vive e se multiplica em um agente infecciosos, que depende desse meio para sua sobrevivência, reproduzindo-se de modo que pode ser transmitido a um hospedeiro susceptível” A) Hospedeiro definitivo B) Vetor Biológico C) Vetor Mecânico D) Reservatório de Agentes Infecciosos E) Hospedeiro indefinido 3. Dentro da epidemiologia, existe um termo chamado “causalidade em saúde”, que demonstra por meio da associação a causa e o efeito de um determinado evento que atinge a saúde. Desta forma, assinale a alternativa que corresponde a definição correta sobre esse termo. A) É o evento, condição ou característica que precede a condição de saúde e sem os quais ela não teria ocorrido ou teria ocorrido tardiamente. A exposição mostra a quantidade ou intensidade de um fator de risco ao qual o indivíduo ou grupo está ou esteve sujeito. B) É a diferença que ocorre entre a probabilidade da ocorrência de um evento ou característica, varia em função da ocorrência somente de um evento. C) Estudo de como a doença/evento é distribuída na população e dos fatores que influenciam ou determinam esta distribuição. D) É um evento que pode ser definido como qualquer incidência, condição ou característica que desempenhe uma função essencial na prevalência da doença que não seja contagiosa. E) É a relação de causa e incidência entre uma doença e o estudo da população e das características de cada desenho de estudo a epidemiologia utiliza. 4. A epidemiologia possui níveis de atuação que vai desde a molecular até a social. Considerando o que vimos em nossas aulas sobre a epidemiologia social e epidemiologia ambiental, analise as afirmativas abaixo e a seguir assinale a alternativa correta: I – A maioria das doenças é causada ou influenciada por fatores ambientais. Compreender como o meio ambiente interfere na saúde é importante para o delineamento de programas de prevenção II – A epidemiologia oferece possibilidade de calcular riscos pela exposição a determinados poluentes ambientais, como também de implantar programas de intervenção e redução de riscos, por meio de sistemas de vigilância e monitoramento ambiental. III – A epidemiologia social investiga os determinantes sociais do processo saúde-doença, tendo diferencial de outras abordagens, não pela importância aos aspectos sociais, pois todas reconhecem o impacto dos aspectos no processo saúde-doença, contudo, a epidemiologia busca suas explicações intrínsecas. IV – A epidemiologia social vem crescendo em todo o mundo, produto de um movimento que visa ampliar a epidemiologia, com alianças com outras disciplinas no campo das ciências sociais e humanas, particularmente com o subcampo disciplinar de antropologia médica e da saúde mental. A) Apenas a afirmativa I e II estão corretas B) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas D) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas E) Todas as afirmativas estão corretas 5. Em 2002, o Ministério da saúde elaborou o documento intitulado “Política Nacional de Promoção da Saúde”. Assinale a alternativa que aponta os eixos priorizados para promoção da saúde. A) Alimentação saudável; prática de atividade física; adesão ao calendário vacinal e cultura de paz B) Alimentação saudável, práticas corporais/atividade física; atividade física; tabagismo; álcool e outras drogas; acidentes de trânsito; cultura da paz, e desenvolvimento sustentável. C) Enfrentar os múltiplo problemas de saúde que afetam as populações, abrangendo uma concepção ampla do processo saúde-doença e de seus determinantes e propondo a articulação de saberes técnicos e populares. D) Alimentação saudável; prática de atividade física; adesão ao calendário de saúde; prevenção e promoção da saúde para desenvolver práticas na saúde da mulher. E) Alimentação saudável; atividade física; sustentabilidade; adesão aos programas de saúde do adulto e Idoso. 6. Para que a vigilância epidemiológica seja eficiente em sua atuação para prevenção de agravos na saúde da população, faz-se necessário avaliações contínuas nos agravos de ocorrência de doenças, agravos e eventos na saúde da população. Dessa forma a alternativa que corresponde ao fluxo dessas informações. A) Sensibilidade; sustentabilidade; representatividade; aprendizado; simplicidade; utilidade; flexibilidade e aceitabilidade. B) Naturalidade; especificidade; representatividade; aprendizado; simplicidade; utilidade; flexibilidade; e aceitabilidade. C) Sensibilidade; especificidade; representatividade; oportunidade; simplicidade; utilidade; flexibilidade; e aceitabilidade. D) Popularidade; especificidade; aprendizado; oportunidade; simplicidade; utilidade; flexibilidade e aceitabilidade; E) Equidade; especificidade; aprendizado; oportunidade; simplicidade; utilidade; flexibilidade e aceitabilidade.