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1. De que maneira o uso excessivo de tecnologias digitais na infância pode impactar o desenvolvimento cognitivo das crianças? A) O uso excessivo de tecnologias digitais na infância favorece o desenvolvimento cognitivo, já que estimula a resolução de problemas e a aprendizagem autodirigida. B) O uso excessivo de tecnologias pode prejudicar o desenvolvimento cognitivo infantil, afetando a capacidade de concentração, a memória e o pensamento crítico, além de reduzir o tempo dedicado a atividades criativas e sociais. C) O uso de tecnologias digitais não tem impacto significativo no desenvolvimento cognitivo infantil, sendo uma ferramenta de apoio à aprendizagem. D) O uso de tecnologias digitais favorece a inteligência emocional e social das crianças, melhorando a capacidade de lidar com emoções e interagir com os outros. Resposta correta: B 2. Quais são as principais consequências do uso inadequado de redes sociais por crianças na fase de desenvolvimento? A) As redes sociais ajudam na construção da autoestima e na integração social, sem causar impactos negativos significativos no desenvolvimento infantil. B) O uso inadequado de redes sociais pode resultar em problemas de saúde mental, como ansiedade, depressão, cyberbullying, e dificuldades no desenvolvimento da empatia. C) O uso de redes sociais não tem impacto negativo sobre a saúde mental, pois as crianças têm capacidade de filtrar conteúdos prejudiciais de forma natural. D) As redes sociais favorecem o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais, principalmente nas interações online com colegas e amigos. Resposta correta: B 3. Como o uso de tecnologias digitais durante a infância pode afetar a socialização e as habilidades interpessoais das crianças? A) O uso de tecnologias digitais fomenta a socialização e fortalece as habilidades interpessoais, proporcionando novas formas de interação entre as crianças. B) O uso excessivo de tecnologias pode dificultar a socialização das crianças, criando barreiras para o desenvolvimento de habilidades interpessoais, como a comunicação face a face e a empatia. C) O uso de tecnologias digitais não tem efeito significativo na socialização infantil, apenas auxilia nas interações educacionais. D) A tecnologia não interfere na socialização das crianças, pois elas mantêm sua capacidade de interação em ambientes fora do contexto digital. Resposta correta: B 4. Qual o impacto do uso de jogos eletrônicos em excesso sobre a saúde física e mental das crianças? A) O uso de jogos eletrônicos não tem impacto sobre a saúde física ou mental das crianças, servindo apenas como uma forma de entretenimento. B) O uso excessivo de jogos eletrônicos pode levar a problemas como obesidade infantil, distúrbios do sono, vício em tecnologia, além de contribuir para dificuldades emocionais e sociais. C) Os jogos eletrônicos ajudam as crianças a desenvolverem habilidades cognitivas e de resolução de problemas, sem afetar a saúde física ou mental. D) O uso de jogos eletrônicos melhora a saúde mental das crianças, pois proporciona momentos de relaxamento e descontração. Resposta correta: B 5. Quais são os riscos do uso de telas (televisores, smartphones, computadores) durante os primeiros anos de vida, especialmente em relação ao desenvolvimento neurológico infantil? A) O uso excessivo de telas nos primeiros anos pode prejudicar o desenvolvimento neurológico, comprometendo a atenção, a linguagem e a capacidade de aprendizagem. B) As telas ajudam no desenvolvimento neurológico infantil, estimulando a cognição e a comunicação desde os primeiros anos de vida. C) O uso de telas tem efeito neutro sobre o desenvolvimento neurológico infantil, sem interferir nas funções cognitivas. D) O uso de telas é recomendado para crianças desde os primeiros anos, pois acelera o desenvolvimento cognitivo e emocional. Resposta correta: A 6. Como o mal uso de tecnologias, como o acesso não supervisionado à internet, pode expor crianças a riscos de segurança e privacidade? A) O acesso não supervisionado à internet não apresenta riscos significativos de segurança e privacidade para as crianças, pois os controles parentais são eficientes. B) O mal uso das tecnologias pode expor as crianças a riscos de segurança, como a exposição a conteúdos impróprios, cyberbullying e abuso de dados pessoais, comprometendo sua privacidade e segurança online. C) O uso de tecnologias sempre ocorre de forma segura quando as crianças são orientadas adequadamente pelos pais, sem riscos de exposição a conteúdos inadequados. D) O mal uso das tecnologias beneficia as crianças, pois as expõe a informações variadas, inclusive sobre segurança e privacidade. Resposta correta: B 7. Qual a relação entre o uso de tecnologias e a diminuição da atividade física nas crianças, e quais as implicações para a saúde? A) O uso de tecnologias digitais pode incentivar a prática de atividades físicas, uma vez que muitos jogos e aplicativos promovem o movimento e o exercício. B) O uso excessivo de tecnologias digitais está correlacionado com a diminuição da atividade física, o que pode resultar em problemas como obesidade, doenças cardiovasculares e atraso no desenvolvimento motor. C) O uso de tecnologias não tem impacto sobre a atividade física, pois as crianças equilibram naturalmente o tempo dedicado a cada atividade. D) O uso de tecnologias substitui a necessidade de atividade física, proporcionando exercícios mentais que ajudam no desenvolvimento físico das crianças. Resposta correta: B 8. Como o uso de tecnologias pode interferir no desenvolvimento da linguagem e da comunicação nas crianças? A) O uso de tecnologias pode melhorar o desenvolvimento da linguagem e da comunicação, estimulando o vocabulário e as habilidades de leitura. B) O uso excessivo de dispositivos digitais pode prejudicar o desenvolvimento da linguagem, dificultando a interação face a face e a prática de conversas reais, fundamentais para a aquisição de linguagem. C) A tecnologia tem um impacto neutro sobre o desenvolvimento da linguagem, não interferindo no aprendizado da fala e da comunicação. D) O uso de tecnologias é altamente benéfico para o desenvolvimento da linguagem, pois proporciona uma prática contínua e variada das habilidades linguísticas. Resposta correta: B 9. De que forma a dependência de tecnologias digitais pode influenciar o comportamento emocional das crianças? A) A dependência de tecnologias digitais não tem impacto emocional, pois as crianças conseguem separar as emoções da interação online. B) A dependência de tecnologias pode aumentar o risco de transtornos emocionais, como ansiedade e depressão, devido à redução da interação social real e à sobrecarga de estímulos. C) A dependência das tecnologias melhora a regulação emocional, ajudando as crianças a lidarem com suas emoções de forma mais eficaz. D) A dependência de tecnologias pode aumentar a autoestima das crianças, fazendo-as sentir-se mais conectadas com seus pares e em controle das suas emoções. Resposta correta: B 10. Qual o papel dos pais e educadores na mediação do uso de tecnologias pelas crianças e na promoção de um uso saudável? A) Os pais e educadores não desempenham papel significativo no uso de tecnologias pelas crianças, uma vez que as crianças já possuem habilidades para gerenciar o tempo e a exposição a elas. B) Os pais e educadores devem ser proativos na mediação, estabelecendo limites claros de tempo de uso e proporcionando alternativas educativas que promovam o desenvolvimento saudável das crianças. C) A mediação dos pais e educadores pode ser evitada, já que as crianças têm a capacidade de fazer escolhas seguras por si mesmas. D) O papel dos pais é secundário, pois as crianças devem aprender com a prática e experimentação do uso de tecnologias sem interferência. Resposta correta: B 11. Quais os efeitos do uso de tecnologias digitais no sono das crianças e como isso pode afetar sua saúde geral? A) O uso de tecnologias digitais não interfere no sono das crianças, sendo uma atividade neutra em termos de saúde. B) O uso excessivode dispositivos digitais antes de dormir pode causar dificuldades no sono, como insônia e ciclos de sono interrompidos, o que prejudica o desenvolvimento físico e mental das crianças. C) O uso de tecnologias digitais melhora a qualidade do sono, estimulando a produção de hormônios que regulam o descanso. D) O uso de tecnologias antes de dormir não tem impacto sobre o sono, desde que as crianças não usem dispositivos por longos períodos consecutivos. Resposta correta: B 12. Como o uso inadequado de tecnologias digitais pode afetar as relações familiares e a convivência social das crianças? A) O uso inadequado de tecnologias não interfere nas relações familiares ou sociais das crianças, pois elas mantêm a capacidade de interação face a face. B) O uso inadequado de tecnologias pode levar a um isolamento social, prejudicando as relações familiares e sociais, pois as crianças priorizam as interações digitais em detrimento das interações presenciais. C) As relações familiares e sociais não são impactadas negativamente, pois as tecnologias ajudam a fortalecer os vínculos familiares por meio de plataformas de comunicação online. D) O uso inadequado de tecnologias fortalece os laços familiares, permitindo que as crianças se comuniquem mais frequentemente com seus pais e parentes. Resposta correta: B