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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 
DAYANA DA SILVA MENDES NEGREIROS 
01723963 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e 
tecidual 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: DAYANA DA SILVA MENDES NEGREIROS MATRÍCULA: 01723963 
CURSO: FARMÁCIA POLO: CIDADE NOVA - MANAUS 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): RICARDO FELIPE CARÂMES 
 
TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA 
 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam. 
R= Partes do microscópio óptico: 
Oculares; Tubo; Revólver; Objetivas; Platina; Condensador; Fonte de luz; 
Liga/desliga; Macrométrico; Micrométrico; Braço; Charriot 
Podemos classificar quanto a função e quanto a posição de cada parte do 
microscópio. 
Quanto à função podem ser: 
Ópticas: Oculares, objetivas, condensador e diafragma. 
Mecânicas: Base, braço, platina, revólver e parafusos. 
Quanto à posição podem ser: 
Superiores: Oculares. 
Inferiores: Objetivas, condensador e diafragma. 
Intermediárias: Platina e revólver. 
Base: Base e braço. 
 
• Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização 
desse equipamento. 
R= Limpeza das lentes, ter cuidado no manuseio, ajuste da iluminação, 
armazenar em lugar adequado e realizar manutenção regularmente. 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS 
´CELULAS E TECIDOS 
 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de 
preparações histológicas e suas respectivas funções. 
 R= Fixação: Permite preservar a estrutura e os componentes celulares. 
Desidratação: Remove a água dos tecidos para permitir a penetração do 
meio de inclusão. 
Inclusão: Impregnação do tecido com um meio sólido para permitir o corte 
fino. 
 
TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em 
laudos histopatológicos. 
R= Hematoxilina-eosina (H&E): é uma técnica de coloração básica que é 
usada para visualizar a morfologia geral das células e dos tecidos. 
• Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em 
suas características e na técnica citoquímica utilizada. 
R= Alguns exemplos de técnicas citoquímicas comumente utilizadas 
incluem: Hematoxilina e eosina (H&E): Esta é a técnica mais básica e 
amplamente utilizada em histopatologia. 
 
TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser 
encontradas na superfície da membrana plasmática. 
 
 
R= Microvilosidades 
Projeções da membrana que aumentam a superfície de contato, o que 
aumenta a eficácia da absorção. As células do epitélio do intestino delgado e 
dos túbulos renais são repletas de microvilosidades. 
Estereocílios 
Semelhantes às microvilosidades, mas formam ramificações mais 
longas. Estão presentes nos epitélios que revestem o epidídimo e outros 
ductos do aparelho genital masculino. 
Estruturas juncionais 
Asseguram a junção celular, a vedação do espaço intercelular e a 
comunicação entre células. Alguns exemplos de estruturas juncionais são os 
desmossomos, as zônulas oclusivas, as zônulas de adesão e os nexos. 
A membrana plasmática também tem proteínas que exercem várias funções 
na célula, como: Transporte de substâncias, Atividades enzimáticas, 
Comunicação entre células. 
A quantidade e os tipos de proteínas presentes na membrana plasmática 
estão relacionados com a atividade exercida por aquela célula. 
 
 
TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE 
MOLÉCULAS 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático 
rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante 
utilizado para q sua identificação. 
R= O retículo endoplasmático rugoso (RER) é uma organela membranosa da 
célula eucarionte que tem várias funções e aspectos bioquímicos: 
Síntese de proteínas 
O RER é responsável pela síntese de proteínas, que são segregadas para o 
citosol ou para uso intracelular em organelas como os lisossomos. 
Produção de fosfolipídios 
O RER participa da produção de fosfolipídios. 
Glicosilação 
O RER participa da glicosilação inicial das glicoproteínas, que é a adição de 
açúcares às proteínas. 
Montagem de proteínas 
O RER participa da montagem de moléculas proteicas formadas por várias 
cadeias polipeptídicas. 
Rede de distribuição 
O RER é uma rede de distribuição, levando o material até o ponto de 
utilização, pois está formado por um conjunto de canais e tubos que se 
comunicam diretamente com a membrana nuclear. 
O RER tem ribossomos nas suas paredes externas, o que lhe confere um 
aspecto granular. 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e 
explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para 
q sua identificação. 
R= Processar proteínas e lipídios, empacotar e endereçar moléculas 
sintetizadas na célula, fabricar macromoléculas, como polissacarídios não 
celulósicos, originar o acrossoma, uma vesícula encontrada na cabeça dos 
espermatozoides, formar a parede celular, transportar moléculas que saem do 
retículo endoplasmático, participar da digestão celular formando vesículas 
chamadas de lisossomos 
O complexo golgiense pode ser observado através de microscopia de 
fluorescência, utilizando proteínas que possuem a propriedade de 
fluorescência para marcar as proteínas que residem nessa organela. 
O complexo golgiense é uma pilha de sacos membranosos achatados. O 
retículo endoplasmático está diretamente ligado ao complexo golgiense, 
sendo responsável pelo transporte de substâncias para ele. 
 
 
TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante 
a divisão celular. 
R= O principal evento citoplasmático que ocorre durante a divisão celular é 
a citocinese, que é a divisão do citoplasma. A citocinese ocorre nas últimas 
etapas da mitose e é diferente em células animais e vegetais. Nas células 
animais, a citocinese ocorre pela formação de um sulco de clivagem que 
divide a célula em duas. 
A divisão celular é um processo de reprodução celular em que uma célula se 
divide e forma duas células, que se dividem novamente e formam quatro 
células, e assim por diante. 
Existem dois tipos de divisão celular: a mitose e a meiose. Na mitose, a célula-
mãe gera duas células-filhas idênticas geneticamente. Já na meiose, a divisão 
celular envolve fissão do núcleo, gerando quatro células com metade do 
material genético da célula-mãe. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular 
descritas anteriormente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 
DAYANA DA SILVAM MENDES NEGREIROS 
01723963 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e 
tecidual 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: DAYANA DA SILVA MENDES NEGREIROS MATRÍCULA: 01723963 
CURSO: FARMÁCIA POLO: CIDADE NOVA - MANAUS 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): RICARDO FELIPE CARÂMES 
 
TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial 
de revestimento e o Tecido epitelial glandular. 
R= Tecido epitelial de revestimento reveste o corpo, as cavidades corporais 
internas e os órgãos. As células do tecido epitelial de revestimento são 
justapostas, ou seja, bem aderidas umas às outras, e ausência ou pouca 
substância intercelular. 
Tecido epitelial glandular produz e libera substâncias, como muco, enzimas 
ou hormônios, para o meio externo ou para a superfície de órgãos. As célulasdo tecido epitelial glandular são muito unidas e geralmente dispostas em 
uma única camada. 
O tecido epitelial glandular é derivado do epitélio de revestimento e 
diferencia-se durante o desenvolvimento embrionário. Existem dois tipos 
fundamentais de tecidos glandulares: exócrino e endócrino 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos 
anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização 
no corpo humano; 3) Função e; 4) Classificação. 
 
 
A epiderme é uma das camadas quer formam a pele 
Funciona como uma barreira de proteção contra micro-organismos, perda 
excessiva de água e proteção mecânica. 
• Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através 
de uma imagem da aula prática. 
 
R= Epiderme que é a primeira camada, depois vem a derme e a hipoderme 
que é a camada mais profunda. 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
 
• Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, 
destacando suas características e funções. 
R= Os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito (TCPD) 
são as células, a substância fundamental e as fibras: 
Fibroblastos 
A célula primária do tecido conjuntivo, responsável por produzir e manter a 
matriz extracelular (MEC). Os fibroblastos são também as principais células 
envolvidas na cicatrização. 
Fibras elásticas 
São finas e ramificadas, compostas principalmente por elastina, e fornecem 
alongamento e retração à MEC. 
Substância fundamental 
É viscosa e muito hidratada, funcionando como uma barreira contra a 
penetração de elementos estranhos no tecido. 
O TCPD pode ser dividido em frouxo e denso: 
Tecido conjuntivo frouxo 
Possui uma grande quantidade de células e uma matriz extracelular 
abundante. É flexível e altamente vascularizado, permitindo trocas gasosas 
e distribuição de nutrientes. 
Tecido conjuntivo denso 
Possui células e matriz extracelular semelhantes ao frouxo, mas a última 
contém fibras de colágeno densas. É mais resistente do que o tecido 
conjuntivo frouxo. 
O tecido conjuntivo tem diversas funções, como preenchimento, 
sustentação, defesa, armazenamento e transporte. É o tecido de maior 
distribuição no corpo humano 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fibras elásticas, reticulares 
e colágenas 
 
 
 
• Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize fotos 
da aula prática que os identifique. 
R= Tecido Conjuntivo é um tecido de conexão, composto de grande quantidade 
de matriz extracelular, células e fibras. 
Suas principais funções são fornecer sustentação e preencher espaços entre os 
tecidos, além de nutri-los. 
Existem tipos especiais de tecido conjuntivo, cada um com função específica. 
Variando de acordo com a composição da matriz e do tipo de células presentes. 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO 
CARTILAGINOSO 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
 
• Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e 
cite quais são os constituintes celulares desse tecido. 
R= O tecido cartilaginoso é classificado em três tipos de acordo com a 
composição da matriz extracelular e a organização dos condrócitos: 
Cartilagem hialina 
É o tipo mais comum de cartilagem no corpo humano. A sua matriz é formada 
principalmente por fibrilas de colágeno tipo II. É encontrada no nariz, 
traqueia, brônquios, nas cartilagens costais e na superfície articular dos 
ossos longos. 
Cartilagem elástica 
Tem poucas fibrilas de colágeno e muita fibra elástica. É encontrada no 
pavilhão auditivo, na laringe e na epiglote. 
Cartilagem fibrosa ou fibrocartilagem 
Tem uma quantidade relativamente grande de fibras de colágeno tipo I. É 
encontrada nos discos intervertebrais, nos discos articulares das 
articulações dos joelhos e na ligação entre tendões e ossos. 
O tecido cartilaginoso é um tecido conjuntivo que tem como principais 
funções a sustentação de tecidos moles e o revestimento das articulações. É 
constituído por dois tipos de células, os condrócitos e os condroblastos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os 
tipos celulares descritos anteriormente. 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO 
MUSCULAR 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, 
enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um. 
R= Os três tipos de tecido muscular são o estriado esquelético, o estriado 
cardíaco e o liso, e diferenciam-se por características morfológicas e 
funcionais: 
Estriado esquelético 
As células são cilíndricas, alongadas e multinucleadas, com estriações 
transversais no citoplasma. Está associado ao sistema esquelético e tem 
contração voluntária. 
Estriado cardíaco 
As células são cilíndricas, ramificadas e com extremidades irregulares. É 
exclusivo do coração e tem contração involuntária. 
Liso 
As fibras são fusiformes, com núcleo central e único, e sem estriações no 
citoplasma. Está presente em várias partes do corpo humano, como 
estômago, intestino, bexiga urinária, vasos sanguíneos, e tem contração 
involuntária. 
O tecido muscular é composto por células longas com proteínas contráteis 
que geram a força necessária para a contração. 
 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos 
descritos anteriormente. 
Não tivemos exemplos na aula prática 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
 
• PERGUNTAS: 
 
 
• Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e 
ainda a importância desse tecido. 
R= O tecido ósseo é um tecido conjuntivo especializado composto por 
células e uma matriz extracelular calcificada. Os principais componentes do 
tecido ósseo são: 
Osteoblastos 
Células responsáveis pela produção dos componentes orgânicos da matriz 
óssea, como a osteonectina e a osteocalcina. 
Osteócitos 
Células achatadas que compõem a maior parte do tecido ósseo e se 
localizam no interior da matriz óssea, em cavidades chamadas lacunas. 
Osteoclastos 
Células grandes, móveis e multinucleadas que reabsorvem o tecido ósseo, 
participando da remodelação óssea. 
Matriz óssea 
Composta por elementos orgânicos e inorgânicos. Os elementos orgânicos 
são fibras colágenas, proteoglicanos e glicoproteínas. Os elementos 
inorgânicos são íons fosfato, cálcio, bicarbonato, magnésio, potássio, sódio 
e citrato. 
O tecido ósseo também é revestido por duas camadas de tecido conjuntivo: 
o periósteo, na superfície externa, e o endósteo, na superfície interna. 
O tecido ósseo é a estrutura de suporte do corpo. Para manter os ossos 
saudáveis e fortes, é importante consumir vitamina D, proteína, fósforo e 
vitamina C. 
 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, 
osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. 
 Os pontos negros são os osteoblastos, os 
demais não foram identificados nessa lâmina. 
 
• Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e 
intramembranoso. 
R= A ossificação é o processo de formação do osso e ocorre de dois modos: 
intramembranosa e endocondral. A principal diferença entre os dois é que a 
ossificação intramembranosa ocorre no interior de uma membrana 
conjuntiva, enquanto a ossificação endocondral substitui uma cartilagem 
hialina por tecido ósseo. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de 
ossificação comentados anteriormente. 
Não tinha exemplos desse processo. 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e 
ainda a importância desse tecido. 
R= O tecido nervoso é composto por neurônios e células da glia, e tem a 
função de transmitir e receber informações do organismo e do ambiente: 
Neurônios 
São as unidades básicas do sistemanervoso, responsáveis por transmitir 
impulsos nervosos. Os neurônios têm longos prolongamentos, chamados 
dendritos e axônios, que se relacionam com a captação e transmissão de 
impulsos nervosos. 
Células da glia 
Também chamadas de neuroglia, são células que dão suporte aos 
neurônios. Existem vários tipos de células da glia, como os astrócitos, 
oligodendrócitos, microgliócitos e células ependimárias. 
O tecido nervoso é um dos tecidos mais especializados do organismo 
animal, sendo sensível a diversos estímulos e capaz de conduzir impulsos 
nervosos de forma rápida e por longas distâncias. 
O sistema nervoso é um dos sistemas mais importantes do corpo, sendo 
responsável por: 
Detectar, transmitir, analisar e utilizar informações sensoriais 
Organizar e coordenar quase todas as funções do corpo 
Manter a estabilidade das condições internas do organismo 
Participar de comportamentos como alimentação, reprodução e defesa 
O sistema nervoso pode ser dividido em central e periférico. O sistema 
nervoso central é formado por encéfalo e medula, enquanto o periférico é 
formado por nervos e gânglios. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos 
de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo. 
 
 
• Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o 
periférico, e ainda os represente através de desenhos do próprio punho. 
R= As principais diferenças entre o tecido nervoso central (SNC) e o tecido 
nervoso periférico (SNP) são: 
Composição 
O SNC é formado pelo encéfalo e medula espinhal, enquanto o SNP é 
composto por nervos e gânglios. 
Função 
O SNC é o principal centro de comando do corpo, responsável por receber 
e integrar informações, tomar decisões e enviar ordens. O SNP transmite as 
informações dos órgãos sensoriais para o SNC e, em seguida, para os 
músculos e glândulas. 
O tecido nervoso é um dos tecidos mais especializados do organismo 
animal, sendo sensível a estímulos internos e externos. Quando estimulado, 
o tecido nervoso conduz os impulsos nervosos de forma rápida e por 
distâncias relativamente grandes. 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
• PERGUNTAS: 
 
• Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, 
e ainda a importância desse tecido. 
R= O tecido sanguíneo é um tipo de tecido conjuntivo composto por vários 
elementos, cada um com uma função específica: 
Plasma 
Um líquido amarelo claro que representa 55% do volume sanguíneo. É 
composto por 90% de água e contém proteínas, açúcares, gorduras e sais 
minerais. O plasma é responsável por transportar nutrientes, hormônios e 
outros elementos necessários à vida das células. 
Hemácias 
Também conhecidas como glóbulos vermelhos ou eritrócitos, são 
responsáveis por transportar oxigênio dos pulmões para as células do corpo 
e eliminar o gás carbônico. 
 
Leucócitos 
Também conhecidos como glóbulos brancos, são responsáveis pela defesa 
do organismo contra corpos invasores, como bactérias. Existem vários tipos 
de leucócitos, cada um com uma função específica. 
Plaquetas 
São células responsáveis por coagular o sangue e interromper 
sangramentos. 
O tecido sanguíneo tem uma importância fundamental para o corpo humano, 
pois é responsável por distribuir nutrientes, oxigênio e hormônios para as 
células. 
 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os 
diferentes tipos de leucócitos. 
R= não tinha lâmina contendo amostra de sangue. 
 
REFERÊNCIA 
 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/tecido-muscular.htm 
 
https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-muscular.htm 
 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/celulas-sangue.htm 
 
 
 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/tecido-muscular.htm
https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-muscular.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/celulas-sangue.htm

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