Avaliacao II - educacao e tec da lingua inglesa

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:986507)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 91581963
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
A escolha dos aplicativos e recursos mais adequados ao trabalho com adolescentes pode representar 
um desafio para o professor de inglês. Adolescentes já estão em contato direto com as tecnologias há 
anos e podem se mostrar inclinados ao uso de plataformas abertas, tais como o YouTube e as redes 
sociais. Sobre alguns aplicativos indicados para uso em sala de aula e sobre as plataformas abertas 
citadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Recomenda-se que as atividades de speaking sejam diretamente publicadas em plataformas como 
o Youtube, para que o público e o próprio aluno verifiquem seu desempenho durante a execução.
( ) Um dos inconvenientes de publicar em locais abertos o desempenho dos alunos é a exposição de 
eventuais erros cometidos, o que pode gerar timidez ou vergonha para falar.
( ) Músicas e também aplicativos como o TalkEnglish Speaking Practice trabalham as habilidades 
de listening e speaking.
( ) O Page by Page Books permite selecionar obras para serem lidas pelos alunos conforme a faixa 
etária e os gostos de cada um.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
1 of 9 18/11/2024, 22:58
Leia a citação:
"[Esta forma de avaliação] é constituída por uma sondagem, projeção e retrospecção da situação de 
desenvolvimento do aluno, dando-lhe elementos para verificar o que aprendeu e como aprendeu. É 
uma etapa do processo educacional que tem por objetivo verificar em que medida os conhecimentos 
anteriores ocorreram e o que se faz necessário planejar para selecionar dificuldades encontradas" 
(SANTOS, 2007, p. 4). Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A citação está descrevendo a avaliação diagnóstica.
II- A citação está descrevendo a relevância do planejamento.
III- A citação está descrevendo a avaliação descritiva.
IV- A citação está descrevendo a avaliação subjetiva. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: SANTOS, Monalize Rigon da; VARELA, Simone. A Avaliação como um Instrumento 
Diagnóstico da Construção do Conhecimento nas Séries Inicias do Ensino Fundamental. 2007.
A Somente a sentença IV está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença II está correta.
2
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
2 of 9 18/11/2024, 22:58
Uma etapa é indispensável no momento de selecionar recursos digitais para uso em sala de aula nas 
aulas de inglês. Plataformas, páginas na internet e aplicativos de uso nos celulares dos alunos devem 
corresponder à faixa etária, se desejamos maior desempenho e atratividade. Sobre a seleção de 
aplicativos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Stories by Gus on the Go é destinado ao aprendizado da língua inglesa por crianças.
( ) Por meio do Little Pim é possível ensinar às crianças elementos essenciais da linguagem.
( ) Alguns jogos, tais como o Rosetta Stone, permitem aprender os idiomas Inglês e o Espanhol ao 
mesmo tempo.
( ) Aplicativos usados em sala de aula podem ser usados livremente pela criança menor em suas 
casas, sem que seja necessária qualquer verificação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - F.
Uma das dificuldades que um professor de língua inglesa pode encontrar em sua prática refere-se ao 
nível da turma com que trabalha. Os alunos, em geral, já possuem um conhecimento sobre uso das 
tecnologias, seja por meio de jogos no celular ou no computador, aplicativos de conversas ou redes 
sociais. No entanto, outra dificuldade pedagógica que um professor de inglês pode enfrentar não se 
refere às tecnologias. 
De que se trata essa dificuldade?
3
4
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
3 of 9 18/11/2024, 22:58
A Alunos que falam várias línguas estrangeiras, inclusive o inglês, melhor do que o professor.
B Um nível de desenvolvimento, maturidade, conhecimentos etc. muito heterogêneo.
C Alunos de classes menos abastadas convivendo com alunos de classes abastadas.
D Meninos e meninas na mesma classe.
A maioria dos estudantes usa a tecnologia para se comunicar. Assim, é muito importante que 
professores, pais e responsáveis conversem com eles sobre como se comunicar de maneira segura e 
apropriada. Desse modo, será muito interessante usar aplicativos e plataformas on-line durante as 
aulas de inglês, já que é um hábito da vida social deles. Dessa maneira, os alunos podem usar todo o 
seu conhecimento e habilidades com a tecnologia também na hora do aprendizado. Sobre o exposto, 
analise as sentenças a seguir:
I- A cada ano os professores do ensino fundamental e médio são desafiados a usarem novas 
metodologias.
II- Hoje a maioria dos estudantes não usa nenhuma tecnologia para se comunicar.
III- Os alunos podem usar todo o seu conhecimento e habilidades com a tecnologia também na hora 
do aprendizado, e isso dentro e fora de sala de aula.
IV- Não é importante conversar com os alunos sobre como se comunicar de maneira segura e 
apropriada.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
Revisar Conteúdo do Livro
5
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
4 of 9 18/11/2024, 22:58
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Uma das etapas indispensáveis para um período letivo bem-sucedido, com um rendimento adaptado e 
a satisfação dos atores envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem é o diagnóstico de turma. 
O diagnóstico de turma é uma das etapas de planejamento, que se completam durante os primeiros 
encontros do período letivo. 
Sobre a maneira possível de efetuar um diagnóstico de turma, assinale a alternativa INCORRETA:
A O diagnóstico de turma pode ser realizado por meio de atividades que, sem se mostrarem
avaliativas, permitem verificar o estágio de aprendizagem de cada aluno.
B O diagnóstico de turma pode ser realizado por meio de uma atividade específica, como um jogo
ou brincadeira, mas que permite verificar o nível individual de cada um.
C O diagnóstico de turma pode apresentar graduação: do nível mais fácil para níveis de maior
dificuldade.
D O diagnóstico de turma é sempre realizado no último encontro, por meio de um questionário
avaliativo dos conhecimentos gramaticais da língua inglesa.
6
Revisar Conteúdo do Livro
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
5 of 9 18/11/2024, 22:58
O aprendiz pode sentir maior dificuldade para estudar a língua inglesa sem a presença física de um 
professor. A mediação é necessária, mesmo quando os recursos tecnológicos já integram a rotina 
diária. O professor, porém, poderá guiar seus alunos através dos inúmeros recursos disponíveis on-
line, de modo que usufrua de experiências reais e concretas de aprendizado. A respeito de recursos 
tecnológicos disponíveis para o aprendizado da língua inglesa, analise as sentenças a seguir:
I- Realizar uma visita a Londres através do Google Earth pode motivar os alunos a aprenderem a 
língua inglesa.
II- Uma atividade prática de fotografia pode incrementar o trabalho com verbos, cores, narrativa etc.
III- Todo trabalho prático de visita realizado on-line deve sempre ser precedido de uma visita ao local 
físico, para gerar aprendizado.
IV- Fotos ou vídeos podem ser realizados e armazenados on-line, com discussão e troca de ideias emlíngua inglesa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
7
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
6 of 9 18/11/2024, 22:58
As aulas de língua inglesa podem se tornar momentos de entretenimento e aprendizado. Para integrar 
as tecnologias digitais às aulas, o professor possui a seu dispor um conjunto de recursos e ferramentas 
que favorecem o aprendizado e integram o modo de vida da sociedade atual, tecnológica e digital às 
aulas. De acordo com a sua adequação ao uso de recursos digitais e de materiais disponíveis on-line 
nas aulas de línguas estrangeiras, analise as sentenças a seguir:
I- Para ensinar os números, basta escrevê-los no quadro ou contar os próprios alunos em sala de aula.
II- Para ensinar as cores, podem assistir a um filme em um aparelho de televisão preto e branco.
III- Para praticar listening, os alunos assistem a um vídeo curto, e preenchem atividades ou praticam o 
tema em aplicativos previamente selecionados pelo professor.
IV- Para treinar listening-comprehension, o professor pode recorrer a aplicativos e plataformas 
digitais com as quais os alunos trabalharão em duplas ou grupos maiores.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
8
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
7 of 9 18/11/2024, 22:58
"As situações vivenciadas pela informática podem levar o aluno a: vivenciar o prazer com o sucesso 
obtido em situações desafiadoras; obter o sucesso que levará ao desejo de novas situações; demonstrar 
e elaborar frustrações, raivas etc. quando o sujeito vence o momento difícil e consegue continuar o 
trabalho; projetar suas emoções na escolha ou produção de textos ou desenhos" (SANTOS; ROLIM, 
2011, s.p). Sobre os aplicativos e práticas de sala, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) Pode-se usar qualquer aplicativo em qualquer faixa etária.
( ) Torna-se relevante avaliar a faixa etária ao selecionar algum jogo ou aplicativo.
( ) Indicar sites sem análise prévia pode gerar alguns constrangimentos.
( ) Alunos menores de idade podem navegar de forma mais livre que os maiores de idade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SANTOS, T. F. M.; ROLIM, C. O. A utilização de dispositivos móveis como ferramenta 
pedagógica colaborativa na Educação Infantil. In: II Simpósio de Tecnologia da Informação da 
Região Noroeste do Rio Grande do Sul, 2011, Santo Angelo. Anais do II Simpósio de Tecnologia da 
Informação da Região Noroeste do Rio Grande do Sul, 2011.
A V - V - F - F.
B F - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - F - V - V.
Gargallo (2010 apud ECKERT; FROSI, 2015, p. 207) exemplifica como podem ocorrer os 
processos de aquisição e aprendizagem de uma língua estrangeira. O primeiro ocorre, por exemplo, 
quando alguém se muda - por um motivo qualquer - para um país cuja língua difere da sua língua de 
origem e passa a internalizar a língua desse país por simples exposição natural e por interação com os 
falantes nativos. Já a aprendizagem acontece com aqueles estudantes que, em seu país de origem, 
internalizam o funcionamento da língua estrangeira a partir de um processo formal, seja ele 
9
10
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
8 of 9 18/11/2024, 22:58
ministrado numa universidade, colégio ou centro de idiomas. Sobre o listening, analise as sentenças a 
seguir:
I- O TalkEnglish Speaking Practice é uma possibilidade de prática do speaking.
II- O ESL Lab é uma estratégia, uma prática didática e uma metodologia de speaking.
III- O Page by Page Books é uma opção de aprendizagem em outros países.
IV- O Library of Congress é uma estratégia útil para a inserção de nativos a um idioma.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ECKERT, K.; FROSI, V. M. Aquisição e aprendizagem de línguas estrangeiras: princípios 
teóricos e conceitos-chave. Domínios de Linguagem, v. 9, n. 1, p. 198-216, 15 jul. 2015.
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença IV está correta.
Revisar Conteúdo do Livro
Imprimir
Avaliação II - Individual https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/e...
9 of 9 18/11/2024, 22:58