ROSANGELA NUNES

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ROSANGELA NUNES DO CARMO 
 
 
 
 
PEDAGOGIA 
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: IDENTIDADE DOCENTE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Juazeiro-BA 
2024 
ROSANGELA NUNES DO CARMO 
 
 
 
 
PEDAGOGIA 
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: IDENTIDADE DOCENTE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Juazeiro-BA 
2024 
 
 
 
SUMÁRIO 
1 INTRODUÇÃO ................................................................................................. 4 
2 O QUE SIGNIFICA SER PROFESSOR NOS DIAS DE HOJE ................ 5 
3 ATITUDES DO PROFESSOR ....................................................................... 6 
4 O TRABALHO DO DOCENTE E O QUE ESPERAR PARA O 
FUTURO.... 7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INTRODUÇÃO 
A vida de forma geral é uma eterna troca, um indivíduo aprende com seus pais, 
que aprenderam com seus avôs e depois passaram para os seus filhos. Nessa 
linha tênue, podemos notar que assim é o trabalho do professor, ele aprende, 
ele ensina. É claro que nos dias de hoje a forma de ensinar ela é bem diferente 
de alguns anos atrás, é que no decorrer dos anos o lado humano e acolhedor 
foram tomando forma dentro da sala de aula, e o docente que era detentor do 
ensino passou a ser o mediador, com o olhar mais atento não só com a 
capacidade do aluno obter o conhecimento, mas se preocupando também com 
o seu desenvolvimento pessoal e seu bem-estar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O QUE SIGNIFICA SER PROFESSOR HOJE. 
Um professor hoje percorre um caminho de grandes desafios, começando em 
sua formação e depois de uma forma contínua e rotineira ele tem que dar 
continuidade a seu trabalho sempre inovando, ensinando e aprendendo, 
pesquisando e se atualizando dentro das leis para que seu trabalho esteja de 
acordo com todo âmbito educacional e ao mesmo tempo atendendo as 
necessidades dos alunos. 
É importante analisar que a formação do professor não está sendo construída 
apenas no seu curso de graduação para atuar na escola, ela vem de um 
período antes em sua trajetória de vida, durante o curso e depois com a 
experiência no trabalho e segue dia após dia. Ele tem que trazer para seu dia- 
a-dia suas experiências de vida, as boas, pois podem nortear caminhos 
assertivos a serem traçados e as ruins, pois elas acabam criando empatia para 
resolver alguns conflitos quando estes são similares aos que já foram 
vivenciados pelo mesmo ou vice-versa. 
Entretanto, é importante que o professor tenha suporte necessário para realizar 
seu trabalho, pois vai além do docente estar dentro de uma sala de aula 
escrevendo no quadro, e como foi citado, são grandes desafios a percorrer até 
que se chegue a um bom resultado. Por isso ele tem que estar bem na sua 
formação profissional e pessoal, com uma estrutura física na escola, desde 
itens básicos e locais de convivência, até espaços para organização e 
materiais didático-pedagógicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATITUDES DO PROFESSOR. 
A atitude de um professor, tem que partir a principio da ética profissional, 
mesmo após assumir uma turma e não se sentido realizado com o trabalho, 
existem alunos que precisam do mediador dentro da sala de aula. 
É necessário que ele entenda que a escolha que ele fez é importante para a 
formação de cidadãos no país, não somente isso, acima de tudo é um direito 
garantido por lei como mostra o Ministério dos Direitos Humanos e da 
Cidadania em seu artigo 7°: “Todos são iguais perante a lei e, sem distinção, 
têm direito a igual proteção da lei”. A educação é um direito de todos, por isso o 
docente tem que cuidar para que cada aluno, independente da sua vida fora da 
ambiência escolar, receba o mesmo tratamento de forma igualitária e 
participativa. 
Evidente que um professor não estando feliz com seu trabalho não irá produzir 
bons resultados com a sua turma, neste caso ele precisa rever toda a sua 
situação e entender que mesmo com grandes desafios ele quer permanecer 
dando aula. Optando por continuar, ele deverá se organizar e planejar suas 
aulas de maneira que seja satisfatória e produtiva tanto para ele quanto para a 
turma. 
Outra prática importante é manter um bom relacionamento, evitando qualquer 
tipo de animosidade com o aluno, para que este possa ouvir e participar 
voluntariamente e de bom agrado das atividades proposta dentro da sala de 
aula e poder progredir em sua jornada educacional. Com um bom convívio, é 
certo que todo o trabalho trará bons resultados para ambos. 
 
 
 
 
 
 
 
O TRABALHO DO DOCENTE, O QUE SE ESPERAR PARA O FUTURO 
Umas das estruturas da escola, é o quadro de horário que forma a gestão de 
tempo na instituição que é muito importante para que o aluno obtenha bons 
resultados nas atividades escolares, esse tempo perpassa as aulas, nele é 
considerado também o trajeto, intervalo, organização das turmas, etc. 
Para que não se perca em suas aulas, o professor precisa ter seu trabalho 
organizado e reorganizado dia após dia. Isso porque é possível para o aluno ter 
seu tempo de estudo somente quando está na escola, mas para o docente, na 
maioria das vezes, se faz necessário levar trabalho para casa, por isso essa 
organização é importante, para que ele não se sinta fatigado e não fracasse na 
sua vida pessoal e profissional e venha a prejudicar os que estão na sua volta. 
Mas o que se esperar para o futuro dos professores? Em meados dos anos 70, 
era introduzido o ensino tecnicista que fazia o professores serem apenas 
executores sem terem nenhum vinculo afetivo com seus alunos, fazendo com 
que este pudesse apenas participar da formação acadêmica dos alunos. Nos 
dias de hoje essa relação aluno e professor está cada vez mais estreita, ele 
pode participar de uma forma mais abrangente da formação dos seus alunos, 
indo além da sala de aula, ajudando também nas relações interpessoais, 
desenvolvimento cognitivo, vida pessoal e profissional. E é isto que esperamos 
hoje do professor, um trabalho mais humano, justo e igual para todos 
independentes da raça, das limitações, das condições financeiras e dentre 
tantos outros fatores que fizeram ao longo dos anos o ensino ser mais 
favorecido para uns e precário para outros. 
Podemos observar nos dias de hoje que existe uma diversidade muito grande 
entre as pessoas. As mais citadas são as religiões, mudança de gênero, 
cultura, inclusão e preconceito. E isso requer um olhar mais atento do professor 
e este precisa estar preparado e capacitado para temas tão relevantes na 
educação. São aspectos importantes que precisam ser trabalhados, com uma 
elaboração de projetos, estudos, pesquisas, planejamento periódico e 
principalmente uma troca com os alunos, que poderão garantir grandes 
avanços na educação ao longo dos anos.