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Genética e Melhoramento de Plantas e Ani… Av1 - Genética e Melhoramento de Plantas e Animais Sua avaliação foi confirmada com sucesso Colaborar (/notific × Informações Adicionais Período: 26/08/2024 00:00 à 30/09/2024 23:59 Situação: Cadastrado Tentativas: 1 / 3 Pontuação: 2500 Protocolo: 1040902391 Avaliar Material 1) a) b) c) d) e) Verificar que locos segregam de modo regular é importante para as técnicas moleculares mais recentes, para confirmar se um marcador molecular funciona realmente como um marcador genético, permitindo utilizar com confiança, os modelos estatísticos aplicados aos mais diversos fenômenos biológicos. PUPIN, Silvelise. Leis da genética e aplicabilidade na agronomia. Unidade 1 – Seção 1. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018. Considere uma determinada espécie vegetal que apresenta um fator hereditário “A” dominante para sementes lisas e um fator hereditário “a” recessivo para sementes rugosas, e o cruzamento entre espécies de sementes lisas com uma espécie de sementes rugosas. Agora, assinale a alternativa correta. Alternativas: Quando as plantas da geração F1 se autofecundam os fatores hereditários “A” e “a” se separam na formação dos gametas na proporção 3:1. Os indivíduos da geração F2 irão apresentar a seguinte proporção de genótipos: ½ “AA”, ¼ “Aa” e ½ “aa”. A proporção genotípica da geração F2 será de 1:1. A geração F2 terá ¼ de sementes lisas e ¾ de sementes rugosas. Os híbridos da geração F1 terão genótipo do tipo “Aa” e todas as sementes devem ser lisas. Alternativa assinalada 12/09/2024, 10:31 Colaborar - Av1 - Genética e Melhoramento de Plantas e Animais https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3704464003?atividadeDisciplinaId=16947364 1/4 https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3704464003?ofertaDisciplinaId=2242082 https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3704464003?ofertaDisciplinaId=2242082 https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3704464003?ofertaDisciplinaId=2242082 https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); 2) a) b) c) d) e) 3) Para acessar informações genéticas das populações e dos indivíduos que as constituem, foram desenvolvidas ferramentas poderosas, baseadas na genética molecular. Os marcadores moleculares foram desenvolvidos na década de 1980 e representaram um grande avanço para a ciência, com a mudança de paradigma da genética mendeliana para a genética genômica. PUPIN, Silvelise. Leis da genética e aplicabilidade na agronomia. Unidade 1 - Seçao 2. Londrina: Editora e distribuição Educacional S. A., 2018. Considerando o contexto, avalie as afirmativas a seguir. I. Marcadores moleculares são empregados para detectar os polimorfismos em sequências específicas de DNA e permitem verificar diferenças genéticas entre os indivíduos de uma população e/ou entre populações, com base em número e frequências de alelos, níveis de heterozigosidade e endogamia. II. Com o uso de marcadores moleculares do tipo microssatélites, por exemplo, é possível estimar a diversidade genética que existe entre e dentro de populações, o nível de parentesco entre indivíduos e como essas relações estão distribuídas no espaço, além de estimar parâmetros referentes ao sistema de reprodução e verificar a paternidade ou maternidade. III. Apesar das vantagens apresentadas pelos microssatélites, ele possui a desvantagem de não possuírem elevado grau de polimorfismo e não possuírem natureza codominante. IV. Os SNP’s (Single Nucleotide Polymorphism) são marcadores baseados no polimorfismo de bases individuais ou únicas, resultantes de mutações ponto a ponto. V. Os SNP-s apresentam como grande vantagem o fato de ocorrerem em número ilimitado no genoma, em praticamente qualquer região de interesse, porém são mais mutáveis e portanto menos estáveis que os microssatélites. Agora, assinale a alternativa correta. Alternativas: Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. Apenas as afirmativas I, IV e V estão corretas. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. Alternativa assinalada As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas. A coloração do grão de feijão é controlada por um gene, sendo F responsável pela coloração rajada e f pela coloração vermelha, em dominância completa. Sabe-se que em determinada região, os consumidores preferem consumir o feijão vermelho ao invés do feijão rajado. Um agricultor colheu 10.000 sementes de uma população panmitica, sendo que 2000 eram de feijão vermelho. Seu interesse é aumentar a proporção de plantas que irão produzir feijão vermelho e para isso, ele misturou à sua população 3000 sementes de uma cultivar de feijão vermelho. 12/09/2024, 10:31 Colaborar - Av1 - Genética e Melhoramento de Plantas e Animais https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3704464003?atividadeDisciplinaId=16947364 2/4 a) b) c) d) e) 4) a) b) c) d) e) 5) PUPIN, Silvelise. Leis da genética e aplicabilidade na agronomia. Unidade 1 - Seçao 2. Londrina: Editora e distribuição Educacional S. A., 2018. Assinale a alternativa que apresenta a nova frequência do gene “f”, de plantas de feijão vermelho. Alternativas: 0,50 0,39 Alternativa assinalada 0,10 0,20 1,00 Vários métodos podem ser utilizados no melhoramento genético de espécies alógamas para o desenvolvimento de cultivares. Para manutenção da identidade genética e multiplicação dos cultivares é primordial que se tome alguns cuidados e que se tenha maior atenção com os campos de produção de sementes, como manter um isolamento adequado da área. Ao contrário dos métodos de melhoramento genético de espécies autógamas, que focam em plantas individuais, nas alógamas, o foco prioriza a população e as progênies e, por essa razão, os conceitos de genética de população são importantes. Com base nos métodos de melhoramento genético apresentados, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I - O método de seleção recorrente, ou seleção cíclica, é utilizado para aumentar a frequência de alelos favoráveis de uma característica quantitativa na população. PORQUE II- As unidades de seleção são as plantas individuais e a seleção é realizada com base no fenótipo. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Alternativas: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Alternativa assinalada A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. O melhoramento genético tem como objetivo principal o desenvolvimento de cultivares altamente produtivos. O êxito desta tarefa está associado ao acerto na escolha dos melhores genótipos e essa escolha esbarra na influência dos fatores ambientais no individuo. Na tentativa de minimizar os efeitos da interação genótipo-ambiente (IGA) e reduzir o comportamento muito distinto entre os genótipos, pode-se eleger três 12/09/2024, 10:31 Colaborar - Av1 - Genética e Melhoramento de Plantas e Animais https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3704464003?atividadeDisciplinaId=16947364 3/4 a) b) c) d) e) opções: realizar o zoneamento agroclimático; identificar genótipos específicos para cada ambiente e/ou identificar genótipos com maior estabilidade. No melhoramento genético, existe os fenômenos que são relacionados a adaptabilidade e a estabilidade, e que não se referem ao mesmo efeito sobre o individuo. A adaptabilidade está relacionada com a resposta do genótipo a um estímulo Alternativas: varietal. parental. genético. fenotípico. ambiental. Alternativa assinalada 12/09/2024, 10:31 Colaborar - Av1 - Genética e Melhoramento dePlantas e Animais https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/3704464003?atividadeDisciplinaId=16947364 4/4