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<p>MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO</p><p>SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA</p><p>INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO</p><p>TOCANTINS</p><p>CAMPUS COLINAS DO TOCANTINS</p><p>Curso de Eng. Agronômica_Disciplina de Melhoramento Vegetal_Professor Dr. Cleudison</p><p>Gabriel</p><p>Estudante______________________________________________________</p><p>Exercício Proposto</p><p>EP1. Sobre os métodos de melhoramento de espécies vegetais autógamas, é correto</p><p>afirmar que:</p><p>A) O método genealógico pode ser resumido como método de condução de populações</p><p>segregantes obtidas geralmente a partir de um determinado cruzamento entre duas</p><p>linhagens.</p><p>B) O método dos retrocruzamentos consiste em transferir um ou poucos genes desejáveis</p><p>de um material chamado “recorrente” para um genótipo de altos méritos agronômicos,</p><p>dito “doador”.</p><p>C) A eficiência da seleção massal em autógamas independe do tamanho da população.</p><p>D) A seleção de plantas individuais com teste de progênie pode ser resumida em duas</p><p>etapas: a seleção de grande número de indivíduos a partir da população original e a</p><p>realização de experimentos com repetições por pelo menos 3 anos.</p><p>EP2. Nas espécies alógamas, ao contrário das autógamas, uma única planta não pode</p><p>originar uma variedade, pois a prole de uma planta heterozigota é segregante, gerando</p><p>desuniformidade na lavoura. Analise as orações abaixo e escolha a alternativa correta:</p><p>I. Na seleção massal estratificada geneticamente, o material testador deverá ter variância</p><p>genética nula.</p><p>II. A seleção recorrente para capacidade geral de combinação inicia com a</p><p>autofecundação das plantas selecionadas de uma população original.</p><p>III. Uma das etapas para confecção de um sintético de milho é o plantio das n linhagens</p><p>e cruzamento livre por fecundação cruzada em área isolada. Colheita total.</p><p>IV. O método de seleção recorrente recíproca envolve o melhoramento simultâneo de</p><p>duas populações geneticamente não relacionadas, A e B, onde uma é testadora da outra.</p><p>A alternativa correta é apenas as assertivas:</p><p>A) I, II e III estão corretas. C) I, III e IV estão corretas.</p><p>B) I e II estão corretas. D) I, II, III e IV estão corretas.</p><p>EP3. A soja é originada de clima temperado, com ampla adaptação aos climas</p><p>subtropicais e tropicais. Analise as frases abaixo e escolha a alternativa correta: I. A soja</p><p>é uma planta de dias longos. II. O método descendente de uma única semente consiste</p><p>essencialmente em colher uma semente de cada planta a partir da geração F2, usando-se</p><p>somente uma semente como genitora da geração seguinte. III. O método do</p><p>retrocruzamento consiste no desenvolvimento de uma população de intercruzamento que</p><p>inclua grande número de diferentes genitores. IV. Alguns dos objetivos no melhoramento</p><p>da soja são a adaptação quanto ao ciclo do cultivo, o controle do acamamento das plantas</p><p>e a deiscência das vagens.</p><p>A alternativa correta é apenas as assertivas:</p><p>A) I e II estão corretas. C) II, III e IV estão corretas.</p><p>B) II e IV estão corretas. D) II e III estão corretas.</p><p>EP4. A seleção, em seus diversos métodos, constitui-se como uma das principais</p><p>estratégias utilizadas no melhoramento genético de plantas cultivadas. Com relação a</p><p>esses métodos, numere a coluna 2 de acordo com a coluna 1 e assinale a alternativa que</p><p>apresenta a sequência correta, de cima para baixo.</p><p>Coluna 1 Coluna 2</p><p>I. Seleção massal</p><p>II. Método da população</p><p>III. Método genealógico</p><p>IV. Método SSD</p><p>( ) Os processos de avaliação e seleção de genótipos só</p><p>se iniciam após a obtenção de linhagens em homozigose,</p><p>podendo-se conduzir tantas gerações por ano quanto se</p><p>desejarem.</p><p>( ) Não é possível saber se as plantas selecionadas são</p><p>homozigotas. Se indivíduos heterozigotos forem</p><p>selecionados, serão necessários novos ciclos de seleção.</p><p>( ) Permite o descarte de indivíduos inferiores em</p><p>gerações precoces.</p><p>( ) As plantas F1 são conduzidas de forma a obter</p><p>grande número de sementes. Todas as sementes F2</p><p>colhidas nas plantas F1 são agrupadas e utilizadas para</p><p>obtenção da geração F2.</p><p>EP5. Em relação aos métodos de melhoramento de espécies autógamas, marcar C para as</p><p>afirmativas Certas, E para as Erradas, são consideradas características do Método</p><p>Genealógico (Pedigree):</p><p>( ) ser o mais barato e simples entre os métodos.</p><p>( ) serve para estudos de herança.</p><p>( ) usa menor variabilidade (cruzamento).</p><p>( ) não tem conhecimento da linhagem.</p><p>( ) ocorre seleção artificial a partir da geração F2.</p><p>EP6. Considerando o melhoramento genético de plantas alógamas, não é uma</p><p>consequência da alogamia:</p><p>A) Depressão por endogamia acentuada devido a heterozigose e carga genética elevada.</p><p>B) Indivíduos da população têm vários locos heterozigóticos: permanência de alelos</p><p>recessivos deletérios e/ou letais na população (carga genética).</p><p>C) Parentais não transferem integralmente o fenótipo a descendência, apenas o genótipo.</p><p>D) Variabilidade genética associada a homozigose e heterozigose.</p><p>E) Como os genitores não transferem o genótipo aos descendentes, o melhoramento</p><p>destas espécies visa aumentar a frequência dos alelos favoráveis, e com isto melhorar o</p><p>comportamento da população.</p><p>EP7. O Método dos Retrocruzamentos é caracterizado por:</p><p>A) Basear-se na associação entre a capacidade de competição ou agressividade dos</p><p>indivíduos e a produtividade de uma população heterogênea. As gerações segregantes</p><p>conduzidas neste método submetem seus integrantes a uma competição, em virtude da</p><p>pressão da seleção natural.</p><p>B) Envolver uma série de cruzamentos da progênie de duas variedades selecionadas com</p><p>um dos genitores. A variedade que participa somente do cruzamento inicial é denominada</p><p>genitor doador e a que é utilizada nos cruzamentos repetidos, genitor recorrente.</p><p>C) Avançar as gerações segregantes até um nível satisfatório de homozigose, tomando</p><p>uma única semente de cada indivíduo de uma geração para estabelecer a geração</p><p>subsequente.</p><p>D) Envolver três etapas: a) desenvolvimento de progênies; b) avaliação de progênies e c)</p><p>recombinação das progênies superiores para formar a geração seguinte.</p><p>E) Identificar visualmente e através dos marcadores moleculares os genes de interesse</p><p>agronômico e cruzar as plantas selecionadas objetivando a obtenção de linhagens.</p><p>EP8. Sobre os métodos de melhoramento de plantas, marcar C para as afirmativas Certas,</p><p>E para as Erradas:</p><p>( ) O princípio do método da população procura tirar vantagem da seleção natural para</p><p>a identificação de tipos superiores, pois se baseia na associação entre a capacidade de</p><p>competição dos indivíduos e a produtividade em uma população homogênea.</p><p>( ) O método genealógico baseia-se na seleção individual de plantas na população</p><p>segregante com a avaliação de cada progênie separadamente. Os indivíduos selecionados</p><p>são avaliados pelo teste de progênie. A seleção nesse tipo de método é praticada com base</p><p>no fenótipo dos indivíduos.</p><p>( ) Uma das principais características do método descendente de uma única semente é a</p><p>separação da fase de aumento da homozigose da fase de seleção. Além disso, tem como</p><p>vantagem fornecer a máxima variância genética entre linhagens na população final.</p><p>( ) O método dos retrocruzamentos tem sido utilizado principalmente para transferência</p><p>de uma característica monogênica por vez. No entanto, em alguns programas de</p><p>melhoramento, pode se ter o interesse de transferir duas ou mais características para um</p><p>mesmo genitor. Nesses casos, existem três estratégias que são consideradas, sendo elas a</p><p>sequencial, a simultânea e a paralela.</p><p>( ) A seleção recorrente fenotípica apresenta pouca eficiência para caracteres de baixa</p><p>herdabilidade e impossibilita saber se as plantas selecionadas são superiores em razão da</p><p>sua constituição genotípica ou do efeito do meio ambiente.</p><p>( ) O método genealógico de melhoramento, também conhecido como método bulk,</p><p>baseia‑se na seleção individual</p><p>de plantas na população segregante com a avaliação de</p><p>cada progênie separadamente.</p><p>EP9. Acerca do melhoramento genético vegetal, julgue as frases abaixo em certo ( C ) ou</p><p>errado ( E ).</p><p>( ) A seleção assistida por marcadores moleculares acelera o processo de identificação</p><p>de indivíduos com características desejáveis.</p><p>( ) O melhoramento genético convencional permite a introdução de genes de uma espécie</p><p>para outra.</p><p>( ) A edição genômica CRISPR-Cas9 tem sido amplamente utilizada para criar variedades</p><p>resistentes a doenças sem modificar outros traços da planta.</p><p>EP10. Acerca dos métodos e técnicas de melhoramento genético vegetal, julgue os itens</p><p>subsequentes como certo ( C ) ou errado ( E ).</p><p>( ) No método de melhoramento da população ou bulk, após a hibridação artificial entre</p><p>linhagens parentais com divergência genética, as plantas das gerações F1 até F5 ou F6</p><p>são colhidas todas juntas, retirando-se uma amostra de sementes para dar origem à</p><p>próxima geração.</p><p>( ) No melhoramento genético de espécies autógamas, como o feijão e a soja, destaca-se</p><p>o método do pedigree, ou genealógico, o qual permite redução de espaço e tempo</p><p>necessários para o avanço das gerações, uma vez que possibilita avançar mais de uma</p><p>geração/ano.</p><p>( ) Heterose é um fenômeno largamente explorado na produção comercial de culturas</p><p>alógamas.</p><p>( ) A heterose ou vigor híbrido é mais acentuada em plantas autógamas, como cebola e</p><p>abóbora, do que em plantas alógamas, como feijão e arroz.</p><p>( ) Para a produção de cultivares híbridas, os melhoristas escolhem as melhores</p><p>variedades, que, uma vez autofecundadas por algumas gerações, originam linhagens</p><p>endogâmicas. Entretanto, em plantas alógamas, invariavelmente, as linhagens apresentam</p><p>perda acentuada de vigor, o que dificulta sobremaneira a propagação das mesmas e a</p><p>produção de sementes que serão utilizadas na produção de híbridos.</p><p>( ) A hibridação é um método de melhoramento empregado para reunir em uma nova</p><p>cultivar os alelos desejáveis que se encontram em duas ou mais linhagens, cultivares ou</p><p>espécies.</p><p>( ) A macho-esterilidade citoplasmática não deve ser usada para a produção de sementes</p><p>híbridas de espécies cujo produto comercial de interesse é alguma parte vegetativa da</p><p>planta. Esse é o caso da cebola, cujas sementes F1 produzem plantas macho-estéreis e</p><p>bulbos para a comercialização.</p><p>EP11. Quanto aos métodos de melhoramento de plantas autógamas, julgue os itens</p><p>subsequentes como certo ( C ) ou errado ( E ).</p><p>( ) O método Populacional (Bulk) é recomendado para programas de melhoramento cujo</p><p>principal caráter de interesse é quantitativo. É um método indicado para explorar o</p><p>aparecimento de segregantes transgressivos, os quais tendem a aumentar de frequência</p><p>com o avanço das gerações de endogamia e com a pressão de seleção do ecossistema</p><p>agrícola favorecendo a sua permanência.</p><p>( ) No método Genealógico (Pedigree), nas gerações segregantes iniciais, o principal</p><p>objetivo é avançar gerações e, por isso, as populações podem ser conduzidas em quaisquer</p><p>época e local, inclusive em vasos e sob condições de cultivo protegido.</p><p>( ) Nos métodos Populacional (Bulk) e Single Seed Descent (SSD), a pressão de seleção</p><p>proporcionada pelo ecossistema agrícola sobre as plantas das gerações segregantes</p><p>iniciais não contribui para a formação da nova cultivar e, portanto, ambos os métodos não</p><p>favorecem genótipos com maior capacidade competitiva. No método Genealógico</p><p>(Pedigree), apenas a pressão de seleção aplicada pelo melhorista é responsável pelo</p><p>desenvolvimento da cultivar.</p><p>( ) O método Populacional (Bulk) explora menos a variabilidade proveniente da</p><p>hibridação, enquanto os métodos Single Seed Descent (SSD) e Genealógico (Pedigree)</p><p>exploram mais.</p><p>( ) No método Genealógico (Pedigree), o foco principal é combinar na nova cultivar</p><p>caracteres qualitativos inicialmente presentes em duas linhagens distintas. Por isso, as</p><p>linhagens genitoras devem ter bom desempenho prévio para um conjunto de caracteres</p><p>quantitativos.</p><p>( ) O método do Retrocruzamento é adequado para a introdução de genes procedentes</p><p>de material exótico, em germoplasma cultivado, seguida de seleção para produtividade e</p><p>adaptação. Também é adequado para a quebra de blocos gênicos ligados em repulsão,</p><p>porque propicia maior probabilidade de eliminação do gene indesejável ligado ao gene</p><p>desejável.</p><p>EP12. A respeito do melhoramento genético vegetal, julgue os itens subsecutivos como</p><p>certo ( C ) ou errado ( E ).</p><p>( ) A inserção de um gene que codifica uma enzima capaz de elevar a tolerância da soja</p><p>cultivada aos herbicidas do tipo glifosato e o gene BT, que confere ao milho resistência</p><p>ao ataque de insetos, são exemplos de aplicação da engenharia genética na agricultura.</p><p>( ) No Brasil, atualmente, encontra-se em expansão o cultivo do milho Bt, geneticamente</p><p>modificado com a introdução de genes específicos do Bacillus thuringiensis, que levam</p><p>à produção de proteínas tóxicas a determinadas ordens de insetos considerados pragas</p><p>para a cultura do milho.</p><p>EP13. Assinale a opção correta, com relação a melhoramento genético de plantas</p><p>autógamas e alógamas.</p><p>A) Com raras exceções, como em espécies da família Apiaceae (umbellíferae), ocorre</p><p>perda de vigor em plantas alógamas quando submetidas à endogamia.</p><p>B) Normalmente, a depressão por endogamia é muito acentuada para caracteres de alta</p><p>herdabilidade, caso da produtividade de determinada espécie vegetal.</p><p>C) A heterose, ou o vigor híbrido, é mais intensa em plantas autógamas, como arroz e</p><p>soja, que em plantas alógamas, como milho e cebola.</p><p>D) A ocorrência de cleistogamia e dicogamia favorecem a ocorrência de alogamia em</p><p>plantas cultivadas.</p><p>E) O melhoramento das espécies alógamas visa aumentar as frequências de alelos</p><p>favoráveis e, desse modo, ampliar o desempenho das populações.</p><p>EP14. A produção de cultivares híbridos pelo melhoramento genético promoveu um</p><p>grande incremento de produtividade na cultura do milho, em função da heterose máxima</p><p>do híbrido simples. Diante disso, os híbridos simples de milho são obtidos a partir do</p><p>cruzamento entre:</p><p>A) híbridos simples. B) linhagens endogâmicas. C) linhagens puras.</p><p>D) top-crosses. E) variedades de polinização aberta.</p><p>EP15. Considere as seguintes afirmações relativas ao melhoramento genético na cultura</p><p>do milho (Zea mays):</p><p>I. O híbrido simples é resultado do cruzamento entre duas linhagens puras, sendo indicado</p><p>para sistemas de produção que utilizem baixo nível tecnológico, uma vez que, possuem</p><p>menor potencial produtivo</p><p>II. O híbrido duplo resulta do cruzamento entre duas linhagens puras, sendo indicado para</p><p>agricultores de média tecnologia</p><p>III. O híbrido triplo é obtido a partir do cruzamento entre uma linha pura e um híbrido</p><p>simples, sendo indicado para sistemas de produção de média a alta tecnologia</p><p>IV. As variedades crioulas, também conhecidas como locais, tradicionais ou caboclas,</p><p>contribuem para a preservação da variabilidade intraespecífica das plantas de milho,</p><p>aumentando assim sua diversidade.</p><p>Assinale a alternativa que contenha apenas afirmativas corretas:</p><p>A) I e III B) III e IV C) II e III. D) I, II e IV</p><p>EP16. No melhoramento do milho, os híbridos são resultantes de cruzamentos realizados</p><p>por melhoristas, sendo correto afirmar que</p><p>A) a produtividade do híbrido triplo é maior que a do simples e menor que a do duplo.</p><p>B) os híbridos duplos são obtidos pelo cruzamento de dois híbridos simples, ou seja, por</p><p>duas linhagens puras.</p><p>C) os híbridos triplos são o resultado do cruzamento de duas linhagens puras, sendo</p><p>indicados para sistemas de produção que utilizam alta tecnologia, pois possuem maior</p><p>potencial produtivo dentre os híbridos.</p><p>D) dos híbridos, os duplos são potencialmente mais produtivos com plantas e espigas</p><p>mais uniformes.</p><p>E) o cruzamento</p><p>de um híbrido simples com uma terceira linhagem pura resulta em</p><p>híbrido triplo.</p><p>EP17. O milho é uma das principais plantas cultivadas no Brasil e no mundo. Sobre o</p><p>melhoramento genético da cultura do milho, assinale a alternativa CORRETA.</p><p>A) As cultivares de milho podem ser subdivididas em dois tipos principais: híbridos e</p><p>variedades, sendo que os híbridos podem ser simples, duplos, triplos ou quádruplos.</p><p>B) O híbrido duplo é o resultado do cruzamento entre duas linhagens puras e é indicado</p><p>para sistemas de produção que utilizam alta tecnologia, pois possui o maior potencial</p><p>produtivo. É também o mais caro.</p><p>C) Os híbridos só têm alto vigor e produtividade na primeira geração (F1), sendo</p><p>necessária a aquisição de sementes híbridas todos os anos. Se os grãos colhidos forem</p><p>semeados, o que corresponde a uma segunda geração (F2), haverá redução na</p><p>produtividade.</p><p>D) Entre os transgênicos de milho, predominam, em termos de quantidade de cultivares</p><p>disponíveis no mercado, os resistentes a herbicidas.</p><p>EP18. A macho‐esterilidade facilita os programas de melhoramento de plantas para</p><p>produzir sementes híbridas de melhor qualidade e com maior potencial produtivo. Com</p><p>base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a correta definição de macho‐</p><p>esterilidade.</p><p>A) presença de flores masculinas em uma planta e flores femininas em outra</p><p>B) incapacidade de uma planta de produzir pólen funcional.</p><p>C) interação entre o grão de pólen e o estigma, que impede que o pólen germine no</p><p>estigma da mesma planta</p><p>D) amadurecimento da parte feminina e da parte masculina em momentos diferentes</p><p>E) presença de estigmas receptivos, porém com anteras que não completaram o</p><p>amadurecimento.</p><p>EP19. No melhoramento de plantas, são empregados métodos de seleção ou hibridação,</p><p>conforme os objetivos, as condições das populações e as características a serem</p><p>melhoradas. Na escolha dos métodos, leva-se ainda em conta a forma de reprodução da</p><p>cultura. Nesse contexto, afirma-se que:</p><p>A) a hibridação, nas espécies autógamas, pode ser usada para criar populações com alta</p><p>variação genética.</p><p>B) a heterose é um parâmetro genético essencial à seleção; sendo usada na escolha de</p><p>populações para iniciar programas de melhoramento.</p><p>C) a herdabilidade é a capacidade de os indivíduos transmitirem seus genes para os</p><p>descendentes; assim, é fundamental que seu valor seja alto.</p><p>D) populações com baixa variação genética são mais adequadas para a seleção,</p><p>principalmente se o ambiente for heterogêneo.</p><p>E) o uso da seleção recorrente fenotípica, nas espécies perenes e de ciclo longo, é</p><p>adequado, pois as mesmas em geral podem ser clonadas.</p><p>EP20. Tecnicamente, não é indicado o uso de sementes de milho para a semeadura após</p><p>terem sido colhidas em plantas classificadas como híbrido simples, uma vez que pode</p><p>ocorrer na lavoura</p><p>A) um menor número de espigas por planta.</p><p>B) um elevado índice de plantas quebradas.</p><p>C) uma baixa emergência das plântulas em campo.</p><p>D) uma alta variabilidade genética entre as plantas.</p><p>E) um alto número de plantas com deficiência nutricional.</p><p>EP21. O que caracteriza uma planta autógama? Quais os mecanismos que favorecem a</p><p>autogamia?</p><p>EP22. O que caracteriza uma planta alógama? Quais mecanismos determinam a</p><p>alogamia?</p><p>EP23. As plantas alógamas se dividem em: plantas com flores hermafroditas, plantas</p><p>monóicas, e plantas dióicas. Defina e cite exemplos de cada uma.</p><p>EP24. Defina linha pura. O que acontece se fizermos seleção dentro de uma linha pura?</p><p>EP25. Para que servem e como são feitos os ensaios comparativos de produção?</p><p>EP26. Qual é o objetivo do melhoramento através do método dos retrocruzamentos? Qual a</p><p>diferença deste método para a transferência de características dominantes e recessivas?</p><p>EP27. Descreva as duas principais teorias que explicam a heterose.</p><p>EP28. Descreva o processo de produção de semente de milho híbrido.</p><p>EP29. Quais são as etapas básicas do melhoramento de plantas visando resistência a</p><p>doenças?</p><p>EP30. Cite as principais diferenças entre híbrido duplo e híbrido simples. Em que situação</p><p>é aconselhável o uso de cada um?</p>