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<p>Advogado</p><p>CONCURSO PÚBLICO</p><p>Nº 001/2017</p><p>Organizadora:</p><p>Câmara Municipal de Coronel</p><p>Fabriciano/MG</p><p>ÚNICO</p><p>0</p><p>8</p><p>3</p><p>3</p><p>0</p><p>6</p><p>4</p><p>0</p><p>0</p><p>6</p><p>8</p><p>2</p><p>0</p><p>Tarde</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 2 -</p><p>CARGO: ADVOGADO</p><p>Texto para responder às questões de 01 a 08.</p><p>Quantas vezes o cérebro precisa ser exposto a uma palavra para aprendê-la?</p><p>Em um estudo conduzido em 1965, os especialistas em educação e psicologia David Ausubel e Mohamed Youssef</p><p>foram categóricos em dizer que um estudante precisaria ser exposto a uma palavra 17 vezes antes de aprendê-la e passar</p><p>a usá-la.</p><p>Outras pesquisas apontam para uma média que varia entre 15 e 20 vezes.</p><p>Mas Catherine Snow, professora de educação na prestigiada Universidade Harvard, nos EUA, pondera que existem</p><p>diferentes condições de aprendizado e, às vezes, basta ouvir a palavra uma única vez para aprendê-la.</p><p>“Você pode apontar para algo e dizer a palavra. Com isso, as crianças podem aprender, se lembrar dela e passar a</p><p>usá-la a partir desse momento. Mas há muitas palavras cujo significado não dá para personificar em um objeto ou</p><p>imagem”, observa a especialista.</p><p>Snow diz ainda que há muitos aspectos sobre as palavras para se aprender. “Não apenas as pronúncias ou o que</p><p>significam, mas também o contexto adequado para usá-las.”</p><p>Assim, explica a professora, algumas exigem mais repetições que outras. Ela afirma que a estimativa de 15 a 20 vezes</p><p>serve como uma média entre o aprendizado de palavras mais fáceis e mais difíceis – ou seja, aquelas com significado</p><p>simples e as mais complexas.</p><p>Aprender idioma estrangeiro</p><p>No caso do aprendizado de uma segunda língua, avalia Catherine Snow, espera-se que os estudantes aprendam uma</p><p>média de 200 palavras por semana. “Mas não podemos assegurar que eles vão se lembrar dessas palavras”, salienta.</p><p>A estratégia usada por muitos professores é ensinar essas 200 palavras e garantir que os alunos estejam expostos a</p><p>elas cinco vezes em um dia, quatro no próximo e três vezes nos dois seguintes.</p><p>“E uma ou duas vezes na semana seguinte. Dessa forma, são muitas as possibilidades de que o aluno escute ou leia</p><p>essas palavras. Assim, é possível assegurar a consolidação da memória”, observa a especialista, referindo-se ao processo</p><p>de transformação das lembranças de curto prazo em longo prazo.</p><p>Aprendizado varia com idade?</p><p>A professora de Harvard diz que o ensino de idiomas estrangeiros é uma das poucas formas que permite medir a</p><p>frequência que uma palavra é exposta. “Com crianças pequenas, não sabemos com que frequência usamos uma palavra</p><p>antes que tenham aprendido”, justifica.</p><p>Para ela, a partir dos 15 anos estudantes são mais eficientes em aprender. Já podem fazer isso sozinhos e usar</p><p>referências bibliográficas para reforçar os conhecimentos. “Então, creio que os mais jovens provavelmente precisam de</p><p>mais exposição.”</p><p>Questionada sobre qual a quantidade de vezes que um cérebro precisa estar exposto para aprender um idioma, Snow</p><p>admite que, apesar de possível, são poucas as chances de se aprender uma palavra já na primeira exposição.</p><p>“Também é mais difícil ensinar palavras sem as relacionar entre si”, observa.</p><p>Estratégia para aprender mais rápido</p><p>Snow explica qual a estratégia que usa com seus alunos.</p><p>Primeiro, ela mostra uma foto relacionada a um tema que interesse os estudantes e os faz a pensar sobre as palavras</p><p>das quais realmente precisam para falar sobre esse tópico.</p><p>Em seguida, ela apresenta leituras e cria oportunidades que eles escrevam as palavras relacionadas ao tema. Assim,</p><p>diz a professora, elas vão se repetir muitas vezes.</p><p>Snow assinala ser muito importante praticar a forma oral e escrita das palavras, pois isso ajuda a formar a chamada</p><p>representação léxica de alta qualidade, que inclui ortografia, semântica e fonética detalhada.</p><p>“Há palavras que conhecemos, apesar de não termos certeza de como as soletramos ou são pronunciadas. Ainda</p><p>assim, podemos entendê-las quando as lemos. Essas palavras são frágeis no nosso vocabulário”, observa a professora.</p><p>A solução, diz ela, é fazer com que os alunos entendam como usá-las – assim fica mais fácil de elas serem lembradas.</p><p>(Analía Llorente – Disponível em: http://www.bbc.com/portuguese/geral-42139658.)</p><p>01</p><p>Considerando as informações levadas ao texto, pode-se afirmar que o seu principal objetivo sociocomunicativo é</p><p>A) explicar um tópico. C) instruir como se proceder.</p><p>B) relatar uma experiência. D) argumentar em favor de uma tese.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 3 -</p><p>02</p><p>Analise as afirmativas a seguir relacionadas ao texto.</p><p>I. O aprendizado de palavras é amplo e envolve o aprendizado de diferentes conhecimentos.</p><p>II. Aprender as palavras é elementar para que se possa aprender rapidamente um conhecimento novo.</p><p>III. Os dados apresentados no texto contrariam, em parte, pesquisas anteriores.</p><p>Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)</p><p>A) III. B) I e II. C) I e III. D) II e III.</p><p>03</p><p>Considerando as informações apresentadas é INCORRETO afirmar que</p><p>A) os adolescentes são os mais aptos à aprendizagem de novas palavras.</p><p>B) a frequência com que uma palavra aparece no dia a dia não é algo simples de se mensurar.</p><p>C) a faixa etária do aprendiz influencia a frequência necessária para se aprender uma nova palavra.</p><p>D) apesar de a frequência necessária para o aprendizado variar de caso para caso, é possível se aprender uma palavra</p><p>mediante uma exposição mínima.</p><p>04</p><p>Analise as afirmativas a seguir, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.</p><p>( ) Em “Mas Catherine Snow [...] pondera que existem diferentes condições de aprendizado e, às vezes, basta ouvir a</p><p>palavra uma única vez para aprendê-la.” (3º§), a conjunção destacada indica a oposição entre o conteúdo do</p><p>parágrafo que introduz e os anteriores.</p><p>( ) Em “Com isso, as crianças podem aprender, se lembrar dela e passar a usá-la a partir desse momento.” (4º§), a</p><p>expressão sublinhada marca que a informação que introduz é uma explicação de uma ideia anteriormente veiculada.</p><p>( ) Em “Ela afirma que a estimativa de 15 a 20 vezes serve como uma média entre o aprendizado de palavras mais fáceis</p><p>e mais difíceis – ou seja, aquelas com significado simples e as mais complexas.” (6º§), a locução destacada explica</p><p>uma ideia apresentada previamente.</p><p>( ) Em “Não apenas as pronúncias ou o que significam, mas também o contexto adequado para usá-las.” (5º§), a locução</p><p>salientada tem valor adversativo, opondo duas informações.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) V, V, F, V. B) V, F, V, F. C) F, F, V, F. D) F, V, F, V.</p><p>05</p><p>A última parte do texto, “Estratégia para aprender mais rápido”, apresenta um relato das ações da pesquisadora citada</p><p>no texto. Tal trecho, embora constitua um relato, possui caráter prescritivo, para que os interessados em utilizar o</p><p>método da pesquisadora possam segui-lo. Considerando tal aspecto, analise as características da composição</p><p>gramatical desse excerto.</p><p>I. O uso de expressões para ordenamento dos fatos/ações.</p><p>II. O uso de citações da pesquisadora como argumentos de autoridade.</p><p>III. O uso de sentenças de natureza explicativa, para justificar as ações sugeridas.</p><p>Apresenta(m) os elementos que reforçam a função prescritiva dessa parte do texto</p><p>A) I, II e III. B) I, apenas. C) III, apenas. D) II e III, apenas.</p><p>06</p><p>No trecho “No caso do aprendizado de uma segunda língua, avalia Catherine Snow, espera-se que os estudantes</p><p>aprendam uma média de 200 palavras por semana.” (7º§), o sujeito sintático do verbo destacado é</p><p>A) simples. C) indeterminado.</p><p>B) composto. D) oculto ou desinencial.</p><p>07</p><p>Analise sintaticamente a frase a seguir: “Assim, é possível assegurar a consolidação da memória” (9º§). A oração</p><p>destacada é uma</p><p>A) oração subordinada substantiva subjetiva.</p><p>B) oração subordinada substantiva predicativa.</p><p>C) oração subordinada substantiva objetiva direta.</p><p>D) oração subordinada substantiva completiva nominal.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 4 -</p><p>08</p><p>Observe o uso da palavra destacada no trecho a seguir: “Em um estudo conduzido em 1965, os especialistas em</p><p>educação e psicologia David Ausubel e Mohamed Youssef foram categóricos em dizer que um estudante precisaria ser</p><p>exposto a uma palavra 17 vezes antes de aprendê-la e passar a usá-la.” (1º§) Das palavras apresentadas a seguir,</p><p>apenas uma alteraria o sentido básico do trecho caso fosse trocada pela palavra em destaque. Que palavra é esta?</p><p>A) Claros. B) Evasivos. C) Taxativos. D) Convictos.</p><p>09</p><p>Leia a tira abaixo de Quino.</p><p>No cerne do processo de compreensão da tira, está um processo figurativo. Que figura é essa?</p><p>A) Metáfora. B) Metonímia. C) Eufemismo. D) Prosopopeia.</p><p>10</p><p>Leia a tira abaixo de Quino.</p><p>(Disponível em: http://clubedamafalda.blogspot.com.br/.)</p><p>O uso da palavra “isto”, no terceiro quadro, tem a função de</p><p>A) antecipar uma ideia. C) indicar algo próximo ao falante.</p><p>B) retomar um referente. D) indicar algo próximo ao ouvinte.</p><p>RACIOCÍNIO LÓGICO</p><p>11</p><p>Uma escola fez uma gincana na qual os alunos premiados receberam sorvetes. Considere que 60 alunos foram</p><p>premiados e os sabores de sorvete disponíveis foram: creme, morango e chocolate. Considere que:</p><p> o número de alunos que escolheram apenas sorvete de morango foi igual a 2x + 3;</p><p> os que preferiram apenas sorvete de creme foram x + 7 e os que preferiram apenas sorvete de chocolate foram 2x – 4;</p><p> os alunos que escolheram apenas creme e morango foram x + 3;</p><p> os que escolheram apenas morango e chocolate foram x + 6 e os que preferiram apenas chocolate e creme foram 5; e,</p><p> x alunos escolheram os 3 sabores.</p><p>O número de alunos que escolheram apenas sorvetes de morango foi:</p><p>A) 11. B) 13. C) 15. D) 17.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 5 -</p><p>12</p><p>Num grupo de 15 pessoas, 4 são italianas, 3 são francesas e as demais, inglesas. De quantas maneiras é possível escolher</p><p>três pessoas desse grupo que tenham nacionalidades diferentes?</p><p>A) 65. B) 72. C) 96. D) 80.</p><p>13</p><p>Márcia faz doces para seus aniversários. Ela define a quantidade de doces de acordo com o seguinte critério:</p><p> Se a soma dos algarismos da idade que ela estiver comemorando é maior ou igual a 10, então o número de doces que</p><p>serão preparados por ela é igual ao triplo dessa soma.</p><p> Se a soma dos algarismos da idade que ela estiver comemorando é menor que 10, então ela duplica essa soma e depois</p><p>triplica, o resultado obtido será o número de doces que serão preparados.</p><p>Considere que Márcia tem 69 anos e começou a fazer esses doces a partir de seu aniversário de 60 anos. O número</p><p>total de doces que ela já preparou para seus aniversários é igual a:</p><p>A) 445. B) 450. C) 465. D) 495.</p><p>14</p><p>Na planta de uma casa, um cômodo cujo comprimento é de 6 m está representado por um segmento de 25 cm. A escala</p><p>utilizada nessa planta é:</p><p>A) 1/18. B) 1/20. C) 1/24. D) 1/28.</p><p>15</p><p>A soma do 6º e 7º termos de uma progressão geométrica de razão 3 é igual a 6.804. A soma dos dois primeiros termos</p><p>dessa sequência é:</p><p>A) 28. B) 25. C) 31. D) 33.</p><p>CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA</p><p>16</p><p>Os sistemas operacionais podem ser classificados de acordo com algumas características como, por exemplo: projeto</p><p>(arquitetura), gerenciamento de processos, quantidade de usuários etc. Uma dessas características tem a seguinte</p><p>definição: “o SO divide o tempo de processamento entre vários processos mantendo o processador sempre ocupado”.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta essa classificação.</p><p>A) Multitarefa. C) Multiprogramação.</p><p>B) Multiusuário. D) Multiprocessamento.</p><p>17</p><p>No Windows 10, Configuração Local, Idioma Português-Brasil, a configuração da tela de fundo da área de trabalho pode</p><p>ser feita com uma imagem, uma cor sólida ou uma apresentação de slides. Assinale a alternativa correta acerca do</p><p>caminho para definir uma imagem para a tela de fundo da área de trabalho.</p><p>A) Configurações / tela de fundo / escolha sua imagem / imagem.</p><p>B) Configurações / tela de fundo / personalização / temas / imagem.</p><p>C) Configurações / personalização / tela de fundo / imagem / escolha sua imagem.</p><p>D) Configurações / temas / tela de fundo / personalizar / imagem / escolha sua imagem.</p><p>18</p><p>Open Systems Interconective, ou OSI, é uma arquitetura de protocolos em camadas, que torna padrão os níveis de</p><p>serviço e os tipos de comunicação entre equipamentos que se comunicam. O modelo em camadas OSI fornece uma</p><p>base comum, permitindo o desenvolvimento coordenado de padrões para interconexão dos sistemas. Uma dessas</p><p>camadas é responsável pelo estabelecimento, manutenção e fiscalização das comunicações. Assinale a alternativa</p><p>referente a essa camada.</p><p>A) Sessão. B) Aplicação. C) Transporte. D) Enlace de dados.</p><p>19</p><p>“Este componente possui algumas características que devem ser observadas, e é o elemento que define as capacidades</p><p>de uma placa-mãe.” Assinale a alternativa correta acerca desse elemento.</p><p>A) Chipset. B) Memória. C) Processador. D) Barramentos.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 6 -</p><p>20</p><p>Alguns dos conceitos de Internet afirma que: “um ______________ é um ponto de conexão entre partes de um site ou</p><p>de um site para outro.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.</p><p>A) Link B) Portal C) Provedor D) Backbone</p><p>CONHECIMENTOS GERAIS</p><p>21</p><p>“Os Estados Unidos anunciaram novas sanções contra companhias que mantêm relacionamentos comerciais com a Coreia</p><p>do Norte, em mais um capítulo do endurecimento das relações entre os dois países. No total, 13 companhias</p><p>norte-coreanas e chinesas, além de 20 embarcações e um empresário, foram incluídos na lista de punidos, sob a acusação</p><p>de manter ‘duradouros laços comerciais’ com o regime do ditador Kim Jong-un.”</p><p>(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/mundo/2017/11/1937175-eua-anunciam-novas-sancoes-a-empresas-ligadas-a-coreia-do-</p><p>norte.shtml.)</p><p>Sobre as relações diplomáticas e comerciais entre EUA e Coreia do Norte, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Já existe um estremecimento de relações entre esses países desde o período da Guerra Fria, devido ao apoio dado</p><p>pelos EUA à Coreia do Sul.</p><p>II. A crise entre os coreanos e norte-americanos começou com a negativa de ambos em assinar o TNP (Tratado de Não</p><p>Proliferação de Armas Nucleares).</p><p>III. A atual crise começou com a intensificação da atividade comercial da Coreia do Norte, que invadiu maciçamente os</p><p>mercados tradicionalmente americanos da Ásia.</p><p>Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)</p><p>A) I. B) II. C) III. D) I e III.</p><p>22</p><p>“O Tribunal Superior Eleitoral (TSE) está realizando o cadastramento biométrico para aumentar a segurança durante as</p><p>eleições. O agendamento no estado do Rio de Janeiro, por exemplo, pode ser realizado para qualquer zona eleitoral, por</p><p>meio do site do TRE-RJ ou por telefone. No estado do Rio, por enquanto, em apenas duas cidades o cadastramento é</p><p>obrigatório: Queimados, na Baixada, e Rio das Ostras, na Região dos Lagos.”</p><p>(Disponível em: https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/biometria-nas-eleicoes-saiba-como-fazer-agendamento-do-cadastro-no-</p><p>rj.ghtml.)</p><p>Sobre o uso da biometria no processo eleitoral é correto afirmar que:</p><p>A) A principal vantagem do sistema biométrico é que o voto pode ser feito apenas via internet.</p><p>B) A fragilidade do sistema é que com a identificação biométrica haverá a possibilidade de um eleitor votar no lugar de</p><p>outro.</p><p>C) Com a biometria, o título é cancelado e o eleitor procura a Justiça Eleitoral apenas para efetuar o seu recadastramento</p><p>biométrico.</p><p>D) Biometria é um método automático de reconhecimento individual baseado em medidas biológicas (anatômicas e</p><p>fisiológicas).</p><p>23</p><p>“O brasileiro tem iniciado mais cedo a guerra contra a balança. Em dez anos, a obesidade avançou em todas as faixas</p><p>etárias, mas quase dobrou entre jovens de 18 a 24 anos – de 4,4% para 8,5%. E embora a prevalência ainda seja maior</p><p>entre pessoas com menor escolaridade, a obesidade tem avançado também entre aqueles com níveis médio e alto de</p><p>estudo.”</p><p>(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2017/08/1908212-obesidade-dispara-entre-jovens-do-pais.shtml.)</p><p>Acerca da obesidade, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. O obeso tem mais propensão a desenvolver problemas como hipertensão, doenças cardiovasculares, diabetes, entre</p><p>outros.</p><p>II. Apesar de não ser considerada uma doença, a obesidade é causa de uma série de doenças consideradas funcionais.</p><p>III. Em pessoas geneticamente predispostas, maus hábitos alimentares e sedentarismo podem gerar a obesidade.</p><p>IV. A obesidade é característica específica de culturas subdesenvolvidas onde não há padrões alimentares.</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas</p><p>A) I e III. B) III e IV. C) I, II e III. D) II, III e IV.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 7 -</p><p>24</p><p>“Estamos vivendo uma era em que muitos de nós precisaremos desenvolver habilidades semelhantes às dos</p><p>empreendedores quer tenhamos desejado isso ou não. O mercado de trabalho que nós adultos conhecemos passa por</p><p>uma profunda transformação na esteira de robotização, flexibilização de regras trabalhistas e aposentadoria mais tardia.”</p><p>(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/ericafraga/2017/11/1937194-sete-habilidades-que-voce-precisara-ter-no-novo-mundo-</p><p>do-trabalho-flexivel.shtml.)</p><p>Na esteira de todas essas mudanças, destacam-se os chamados contratos intermitentes. Nesse tipo de trabalho,</p><p>A) a prestação de serviços, com subordinação, não é contínua, podendo ocorrer alternância de períodos de prestação de</p><p>serviços e de inatividade.</p><p>B) que já era comum e foi apenas alterado recentemente pela Lei da Terceirização, o tempo máximo de contratação é de</p><p>uma semana, ou duas, em casos especiais.</p><p>C) ao ser desligado, o profissional não tem direito a seguro-desemprego ou a qualquer outro direito trabalhista,</p><p>exclusividade atribuída apenas aos trabalhadores celetistas.</p><p>D) o trabalhador não fica à disposição da empresa, e só trabalha quando é chamado, embora não possa prestar serviços</p><p>para mais de um contratante de cada vez ou repetir a empresa.</p><p>25</p><p>“É sabido pela maioria dos brasileiros que praticamente tudo que comemos contém agrotóxicos, produtos usados para</p><p>evitar algum tipo de praga em uma plantação. Os agrotóxicos são, hoje, parte quase indissociável da agricultura,</p><p>principalmente em se tratando de países destacadamente produtores agrícolas. O uso extensivo dessas substâncias</p><p>garante maior produtividade dos insumos e diminui o risco de pestes e doenças nas plantações.”</p><p>(Disponível em: http://www.midianews.com.br/cotidiano/projeto-sustentavel-para-fronteira-de-mt-recebe-premio-nacional/312397.)</p><p>O Brasil, importante produtor agrícola, ocupa a primeira posição do ranking mundial em consumo de agrotóxicos. Sobre</p><p>os agrotóxicos, é correto afirmar que:</p><p>A) Apesar dos benefícios proporcionados aos produtores, esses agentes trazem riscos ao meio ambiente e às pessoas que</p><p>com eles têm contato direto ou indireto.</p><p>B) Os efeitos dos agrotóxicos só ocorrem se o indivíduo for diretamente exposto a produtos químicos. Caso contrário, os</p><p>efeitos na saúde são considerados desprezíveis.</p><p>C) Em função do uso intensivo e crescente de agrotóxicos no país, o consumo dos mesmos é rigorosamente controlado,</p><p>anulando qualquer risco de contaminação humana.</p><p>D) Ao se lavar o produto agrícola, se limpa de contaminação orgânica, e se tira qualquer vestígio do agrotóxico. Descascar</p><p>também é medida eficaz e definitiva de descontaminação.</p><p>26</p><p>“O projeto para construção de uma usina termelétrica em Peruíbe, no litoral de São Paulo, e um terminal offshore de</p><p>recebimento de gás natural com um navio fundeado a 10 km da costa do município têm evoluído nos últimos anos. Apesar</p><p>de o projeto ainda estar em fase de licenciamento ambiental, ONGs e grupos ligados ao meio ambiente já demonstraram</p><p>insegurança na iniciativa. A expectativa dos empresários interessados na construção é que a ‘Usina Termelétrica Atlântico</p><p>Energias’ – UTE seja instalada no entorno do Jardim São Francisco e Caraminguava e tenha capacidade de 1,7 GW para</p><p>fornecer energia para as nove cidades da Baixada Santista. Segundo dados do IBGE, a região possui atualmente 1.781.620</p><p>moradores.”</p><p>(Disponível em: http://g1.globo.com/sp/santos-regiao/noticia/2017/02/peruibe-sp-pode-ter-termeletrica-para-abastecer-quase-2-mi-de-</p><p>habitantes.html.)</p><p>Tendo em vista as características gerais e os impactos ambientais que podem ser provocados por termelétricas, assinale</p><p>a alternativa correta.</p><p>A) As usinas termelétricas são instalações que produzem energia elétrica a partir da queima de carvão, óleo combustível</p><p>ou gás natural, fontes de energia renováveis e limpas.</p><p>B) Essas usinas formam a principal matriz energética brasileira e são importantes na manutenção da chamada energia</p><p>firme, principalmente no verão e em horários de maior consumo.</p><p>C) Parte do calor extraído passa para um rio próximo ou para o mar num impacto ambiental relevante. Além disso, são</p><p>lançados gases na atmosfera com emissão amplamente combatida.</p><p>D) No interior destas grandes estruturas, em geral existem precipitadores que retêm as cinzas e outros resíduos voláteis</p><p>da combustão, o que impede totalmente qualquer forma de poluição do ar.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 8 -</p><p>27</p><p>“O coaching no Brasil é uma atividade com diversos focos de atuação. Por isso, se você deseja ingressar nessa área, o</p><p>primeiro passo para escolher o curso ideal que atenda suas necessidades é definir quais são os seus objetivos. Um</p><p>verdadeiro curso de coaching é aquele que oferece, além de metodologias, teorias, técnicas e ferramentas, a</p><p>oportunidade real de o aluno vivenciar mudanças e crescimentos, no que tange sua vida pessoal e profissional.”</p><p>(Disponível em: http://www.jrmcoaching.com.br/blog/como-surgiu-e-qual-o-objetivo-coaching/.)</p><p>Coaching é uma palavra que</p><p>existe desde a idade média, quando era utilizada para descrever o condutor de carruagens.</p><p>Esses profissionais eram chamados de cocheiros, ou aquele que conduz o coche – como se chamavam as</p><p>carruagens. Atualmente, a palavra ganha uma dimensão diferenciada e se relaciona diretamente:</p><p>A) À meritocracia – ou seja, quem atinge os resultados planejados precisa ser reconhecido por isso, independentemente</p><p>de sua posição hierárquica ou cargo.</p><p>B) À metodologia de desenvolvimento que visa aumentar o desempenho de pessoas, profissionais, grupos e organizações,</p><p>aumentando o alcance de resultados positivos.</p><p>C) Ao ato de dar feedbacks periódicos (semanalmente, mensalmente ou trimestralmente) para exterminar comportamentos</p><p>erráticos e garantir uma excelente gestão de pessoas.</p><p>D) Ao conjunto de disciplinas para fazer cumprir as normas legais e regulamentares, as políticas e as diretrizes</p><p>estabelecidas para o negócio e para as atividades de uma instituição.</p><p>28</p><p>“A Semana de Arte Moderna de 1922 completou, neste ano, 95 anos. O movimento, que ocorreu entre os dias 11 e 18 de</p><p>fevereiro, rompia com os paradigmas culturais de um país que ainda vivia sob as estruturas quase feudais da monocultura</p><p>do café. Um grupo de artistas plásticos e intelectuais desejavam a ruptura com a tradição acadêmica e influências da</p><p>cultura europeia, principalmente a francesa. A proposta era revolucionar as expressões artísticas, e encontraram na</p><p>cultura brasileira inspiração para seus processos criativos.”</p><p>(Disponível em: http://www.revistaprosaversoearte.com/95-anos-da-semana-de-arte-moderna-de-1922/.)</p><p>Dentre os movimentos nacionalistas de arte deflagrados naquele período, a partir da Semana de Arte Moderna,</p><p>podemos apontar:</p><p>A) O movimento Dadaísta. C) O movimento Tropicalista.</p><p>B) O movimento Parnasiano. D) O movimento Antropofágico.</p><p>29</p><p>“A Academia Sueca anunciou o ganhador do Nobel de Literatura de 2017. É o 29º autor de língua inglesa laureado pelo</p><p>Nobel em toda a história da premiação. O escritor teve recentemente relançado no Brasil o romance ‘Não me abandone</p><p>jamais’, ficção científica publicada pela Companhia das Letras em 2005 e adaptada para o cinema pelo cineasta inglês</p><p>Mark Romanek. Finalista do Man Booker Prize, a narrativa acompanha três clones humanos produzidos para doar órgãos.</p><p>A partir de um triângulo amoroso, fala sobre memória, tempo e desilusão, temas recorrentes em sua obra.”</p><p>(Disponível em: https://oglobo.globo.com/cultura/livros/o-premio-nobel-de-literatura-2017-21910111.)</p><p>O escritor premiado neste ano de 2017 foi:</p><p>A) Mo Yan. B) Bob Dylan. C) Kazuo Ishiguro. D) Patrick Modiano.</p><p>30</p><p>“Em uma ofensiva contra o desmatamento ilegal na Amazônia, o Ministério Público Federal ajuizou ao longo do último</p><p>mês 757 ações civis públicas contra desmatadores. Juntas, as ações pedem R$ 1,5 bilhão em indenizações, além de</p><p>reparação de 95,7 mil hectares de floresta (134 mil campos de futebol). Por meio de cruzamentos de dados, 1.155 pessoas</p><p>e empresas foram relacionadas aos desmatamentos. As áreas somadas chegam a 176,8 mil hectares (247,5 mil campos</p><p>de futebol), em oito Estados da Amazônia Legal.”</p><p>(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/ambiente/2017/11/1937091-procuradoria-move-757-acoes-contra-desmate-na-amazonia-e-</p><p>pede-r-15-bi.shtml.)</p><p>É importante salientar que existe uma diferença ao se referir à “Amazônia Legal”, “Amazônia Internacional” e à “região</p><p>Norte”. Sobre essas designações, assinale a afirmativa correta.</p><p>A) A “Amazônia Legal”, também chamada de Amazônia Brasileira, é a maior macrorregião do País.</p><p>B) A “região Norte” compreende os estados do Amazonas, Pará, Acre, Rondônia, Roraima, Amapá e Tocantins.</p><p>C) A “Amazônia Internacional” é caracteristicamente uma grande planície, pois não possui cadeias de montanhas.</p><p>D) A “Amazônia Internacional” foi instituída durante o Governo Vargas, numa tentativa de unir mais a América Latina.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>http://www.ibccoaching.com.br/portal/tudo-sobre-coaching/coaching/coaching-conceito-e-significado/</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 9 -</p><p>CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS</p><p>31</p><p>A Constituição Federal no Título III dispõe sobre a Organização do Estado. Entre os diversos temas nele tratados, se</p><p>destacam os direitos e deveres da União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Sobre a fiscalização dos Municípios,</p><p>assinale a alternativa correta.</p><p>A) A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle interno, e pelos sistemas</p><p>de controle externo do Poder Judicial, na forma da lei.</p><p>B) As contas dos Municípios ficarão, durante trinta dias, anualmente, à disposição de qualquer contribuinte, para exame</p><p>e apreciação, o qual poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei.</p><p>C) O controle externo da Câmara Municipal será exercido com o auxílio dos Tribunais de Contas dos Estados ou do</p><p>Município ou dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municípios, onde houver.</p><p>D) O parecer prévio, emitido pelo órgão competente sobre as contas que o Prefeito deve anualmente prestar, só deixará</p><p>de prevalecer por decisão de um terço dos membros da Câmara Municipal.</p><p>32</p><p>“______________________ disporá sobre elaboração, redação, alteração e consolidação das leis. A Constituição poderá</p><p>ser emendada mediante proposta de ________________, no mínimo, dos membros da Câmara dos Deputados ou do</p><p>Senado Federal. Não será objeto de deliberação a proposta de emenda a Constituição tendente a abolir</p><p>________________”. Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.</p><p>A) Lei ordinária / um terço / a forma federativa de Estado</p><p>B) Lei ordinária / dois terços / a forma federativa de Estado</p><p>C) Lei complementar / um terço / a separação dos Poderes</p><p>D) Lei complementar / metade / o voto direto, secreto, universal e periódico</p><p>33</p><p>O ato administrativo distingue-se de outros atos por ser dotado de características próprias, sendo elas: I. presunção de</p><p>legitimidade e veracidade; II. autoexecutoriedade ou executoriedade; III. imperatividade; IV. tipicidade e; V.</p><p>exigibilidade. Sobre a extinção dos atos administrativos e cessação de seus efeitos jurídicos, assinale a alternativa</p><p>INCORRETA.</p><p>A) Anulação é a declaração de invalidade de um ato administrativo ilegítimo ou ilegal.</p><p>B) Revogação é a supressão de um ato administrativo legítimo e eficaz, realizada pela Administração, por não mais lhe</p><p>convir a sua existência.</p><p>C) O ato de revogação tem natureza vinculada, sendo certo que a Administração pode rever a sua atividade interna e</p><p>encaminhá-la adequadamente à realização de seus fins específicos.</p><p>D) Caso a Administração não prove a anulação do ato ilegal ou ilegítimo, poderá o interessado pedir ao Judiciário que</p><p>verifique a ilegitimidade do ato e declare a sua invalidade, através da anulação.</p><p>34</p><p>O caput do Artigo 37 da Lei Maior enumera os princípios básicos da Administração Pública, sendo eles o da legalidade,</p><p>impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Sobre os princípios constitucionais e infraconstitucionais da</p><p>atividade administrativa, assinale a alternativa correta.</p><p>A) Em decorrência do princípio da impessoalidade, é vedado tratamento discriminatório aos administrados que se</p><p>encontrem nas mesmas situações.</p><p>B) Em razão do princípio da proporcionalidade ao administrador, somente é franqueado o que estiver permitido por lei,</p><p>já que a atuação administrativa encontra-se</p><p>subordinada de forma indelével à vontade legal.</p><p>C) Todos os demais princípios decorrem do princípio da publicidade, que se revela essencial num Estado Democrático de</p><p>Direito, regime político que visa estabelecer um razoável equilíbrio entre os direitos da pessoa e os direitos da</p><p>sociedade.</p><p>D) O princípio da eficiência censura a atuação amadorística do agente público que, no exercício de sua função, deve</p><p>imprimir incansável esforço pela consecução do melhor resultado possível e o máximo proveito independente dos</p><p>recursos humanos e financeiros.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 10 -</p><p>35</p><p>Analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Aquele que demandar por dívida já paga, no todo ou em parte, sem ressalvar as quantias recebidas ou pedir mais do</p><p>que for devido, ficará obrigado a pagar ao devedor o dobro do que houver cobrado.</p><p>II. No caso de homicídio, a indenização fica restrita à prestação de alimentos às pessoas a quem o morto os devia,</p><p>levando-se em conta a duração provável da vida da vítima.</p><p>III. Ressalvados outros casos previstos em lei especial, os empresários individuais e as empresas respondem pelos danos</p><p>causados pelos produtos postos em circulação, cabendo à vítima a comprovação do nexo causal, culpa e dano.</p><p>IV. O direito de exigir reparação e a obrigação de prestá-la transmitem-se com a herança.</p><p>Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)</p><p>A) I. B) II. C) IV. D) I e III.</p><p>36</p><p>Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010, institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos, dispondo sobre seus princípios,</p><p>objetivos e instrumentos, bem como sobre as diretrizes relativas à gestão integrada e ao gerenciamento de resíduos</p><p>sólidos, incluídos os perigosos, às responsabilidades dos geradores e do poder público e aos instrumentos econômicos</p><p>aplicáveis. Considerando a legislação que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos, assinale a afirmativa correta.</p><p>A) Para os efeitos da Lei, entende-se por área contaminada: local onde há contaminação causada pela disposição, regular</p><p>ou irregular, de quaisquer substâncias ou resíduos.</p><p>B) Para os efeitos desta Lei, os resíduos sólidos têm a seguinte classificação quanto à origem: resíduos domiciliar são</p><p>aqueles os originários da varrição, limpeza de logradouros e vias públicas e outros serviços de limpeza urbana.</p><p>C) Na gestão e gerenciamento de resíduos sólidos, deve ser observada a seguinte ordem de prioridade: redução, não</p><p>geração, reciclagem, reutilização, tratamento dos resíduos sólidos e disposição final ambientalmente adequada dos</p><p>rejeitos.</p><p>D) A Lei foi criada exclusivamente para nortear as pessoas jurídicas de direito público, membros da Administração direta</p><p>ou indireta, responsáveis pela geração de resíduos sólidos e as que desenvolvam ações relacionadas à gestão integrada</p><p>ou ao gerenciamento de resíduos sólidos.</p><p>37</p><p>“Fulano ajuíza ação de indenização por danos materiais contra Beltrano, alegando em sua inicial que os danos decorrem</p><p>de acidente automobilístico. Narra ainda que no dia do acidente estava chovendo muito, e o autor estava dirigindo</p><p>com muita cautela. Ao se aproximar de um quebra-molas, sofreu forte abalroamento na traseira de seu veículo. A</p><p>batida gerou a queda da caixa que continha um lustre de cristal, avaliado em R$10.000,00, bem como a destruição total</p><p>do bem.” Considerando o caso narrado, assinale a afirmativa correta no diz respeito ao ônus da prova.</p><p>A) Não havendo possibilidade de julgamento antecipado da lide, as partes podem convencionar o ônus probatório,</p><p>inclusive sobre direito indisponível.</p><p>B) Em razão do direito de não produzir prova contra si própria, fica a parte dispensada de comparecer em juízo para</p><p>responder ao que lhe for interrogado.</p><p>C) O juiz apreciará a prova constante dos autos, de acordo com o sujeito que a tiver promovido, e indicará na decisão as</p><p>razões da formação de seu convencimento.</p><p>D) Se o réu alegar fato impeditivo, modificativo ou extintivo do direito do autor, este será ouvido no prazo de quinze dias,</p><p>permitindo-lhe o juiz a produção de prova.</p><p>38</p><p>“Fabiano ajuizou ação monitória em desfavor de Daniel, processo em trâmite na Vara Cível de Coronel Fabriciano/MG.</p><p>Em sua defesa, Daniel reconheceu o fato, mas informou que não tem condições financeiras para saldar a dívida, juntou</p><p>declaração de hipossuficiência e pugnou pelos benefícios da justiça gratuita. Diante da confissão do réu, o Magistrado</p><p>proferiu a sentença que julgou procedentes os pedidos autorais para constituição do título executivo judicial e</p><p>condenou ainda ao pagamento de honorários advocatícios no valor de 10% da condenação, contudo, suspendeu o</p><p>pagamento das verbas em face da concessão dos benefícios da justiça gratuita em favor do réu. Proferida a sentença,</p><p>Fabiano lhe procura e apresenta todos os documentos para impugnar os benefícios da justiça gratuita, já que comprova</p><p>que Daniel possui diversas fazendas, gado de corte e investimentos vultuosos no banco.” Assim, qual recurso deve ser</p><p>interposto para desconstituir os benefícios da justiça gratuita?</p><p>A) Apelação. C) Agravo de instrumento.</p><p>B) Agravo retido. D) Embargos de declaração.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 11 -</p><p>39</p><p>A Seguridade Social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade,</p><p>destinado a assegurar o direito relativo à saúde, à previdência e à assistência social. NÃO indica corretamente princípio</p><p>e diretriz a serem obedecidos pela Seguridade Social:</p><p>A) Irredutibilidade do valor dos benefícios.</p><p>B) Uniformidade e equivalência dos benefícios e serviços às populações urbanas e rurais.</p><p>C) Financiamento e arrecadação com base apenas nas contribuições dos segurados, observados os valores dos</p><p>vencimentos.</p><p>D) Caráter democrático e descentralizado da gestão administrativa com a participação da comunidade, em especial de</p><p>trabalhadores, empresários e aposentados.</p><p>40</p><p>De acordo com o Regimento Interno da Câmara Municipal de Coronel Fabriciano, assinale a alternativa INCORRETA</p><p>sobre o parecer escrito.</p><p>A) O parecer escrito constará relatório, em que se fará a exposição circunstanciada da matéria em exame.</p><p>B) O parecer escrito constará assinatura de todos os membros da Comissão, sem prejuízo da apresentação de voto vencido.</p><p>C) Os pareceres escritos serão emitidos pelas comissões competentes após discussão e votação das proposições,</p><p>ressalvadas as exceções previstas na lei.</p><p>D) O parecer escrito constará voto do relator, em termos objetivos, com sua opinião sobre a conveniência da aprovação</p><p>ou rejeição, total ou parcial da matéria, ou sobre a necessidade de dar-lhe substitutivo ou oferecer-lhe emenda.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 12 -</p><p>PROVA DISCURSIVA</p><p>ORIENTAÇÕES GERAIS</p><p> Será aplicada prova discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, somente para o cargo de ADVOGADO, no</p><p>mesmo dia</p><p>de realização da prova objetiva, constituída da elaboração de 1 (uma) peça processual.</p><p> A resposta à prova discursiva deverá ser manuscrita em letra legível, com caneta esferográfica de corpo transparente</p><p>e de tinta azul ou preta, não sendo permitida a interferência e/ou a participação de outras pessoas, salvo em caso de</p><p>candidato na condição de pessoa com deficiência que esteja impossibilitado de redigir textos, como também no caso</p><p>de candidato que tenha solicitado atendimento especial para este fim, nos termos deste Edital. Nesse caso, o candidato</p><p>será acompanhado por um fiscal do IDECAN devidamente treinado, para o qual deverá ditar o texto, especificando</p><p>oralmente a grafia das palavras e os sinais gráficos de pontuação.</p><p> A resposta à Prova Discursiva deverá ter a extensão máxima de 150 (cento e cinquenta) linhas para o texto. Será</p><p>desconsiderado, para efeito de avaliação, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do local apropriado ou que</p><p>ultrapassar a extensão máxima permitida.</p><p> O candidato receberá nota zero na Prova Discursiva em casos de não atendimento ao conteúdo avaliado, de não haver</p><p>texto, de manuscrever em letra ilegível ou de grafar por outro meio que não o determinado no item anterior, bem</p><p>como no caso de identificação em local indevido.</p><p> A Prova Discursiva terá o valor de 20 (vinte) pontos.</p><p> Para efeito de avaliação da Prova Discursiva serão considerados os seguintes elementos de avaliação:</p><p>ELEMENTOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DISCURSIVA</p><p>Critérios Elementos da Avaliação</p><p>Aspectos Formais e</p><p>Aspectos Textuais</p><p>Observância das normas de ortografia, pontuação, concordância, regência e flexão,</p><p>paragrafação, estruturação de períodos, coerência e lógica na exposição das ideias.</p><p>05 pontos</p><p>Aspectos Técnicos</p><p>Pertinência da exposição relativa ao tema, à ordem de desenvolvimento proposto e ao</p><p>conteúdo programático proposto.</p><p>15 pontos</p><p>TOTAL DE PONTOS: 20 pontos</p><p>Gabriela Pimenteira foi eleita para o mandato de Vereadora na cidade de Laranjeiras, na legislatura de 2009/2012.</p><p>Durante o seu mandato, ocupou o cargo de Presidência da Câmara Municipal no período de janeiro de 2011 a janeiro de</p><p>2012, fazendo jus, por isso, a uma remuneração diferenciada, que não foi paga, pois ultrapassaria o teto constitucional.</p><p>Assim, em novembro de 2017, Gabriela distribuiu perante o Juizado Especial da Fazenda Pública ação de cobrança em</p><p>desfavor da Câmara Municipal de Laranjeiras requerendo a procedência do pedido para a que Câmara seja condenada ao</p><p>pagamento do valor de R$ 61.326,43 (sessenta e um mil trezentos e vinte e seis reais e quarenta e três centavos).</p><p>Na qualidade de procurador da Câmara Municipal de Laranjeiras, elabore a peça processual adequada para os</p><p>interesses da ré. Considere que a peça deverá abranger todos os fundamentos de Direito que possam ser utilizados</p><p>para dar respaldo à pretensão. A simples menção ou transcrição do dispositivo legal não confere pontuação.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 13 -</p><p>PEÇA PROCESSUAL</p><p>01</p><p>02</p><p>03</p><p>04</p><p>05</p><p>06</p><p>07</p><p>08</p><p>09</p><p>10</p><p>11</p><p>12</p><p>13</p><p>14</p><p>15</p><p>16</p><p>17</p><p>18</p><p>19</p><p>20</p><p>21</p><p>22</p><p>23</p><p>24</p><p>25</p><p>26</p><p>27</p><p>28</p><p>29</p><p>30</p><p>31</p><p>32</p><p>33</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 14 -</p><p>34</p><p>35</p><p>36</p><p>37</p><p>38</p><p>39</p><p>40</p><p>41</p><p>42</p><p>43</p><p>44</p><p>45</p><p>46</p><p>47</p><p>48</p><p>49</p><p>50</p><p>51</p><p>52</p><p>53</p><p>54</p><p>55</p><p>56</p><p>57</p><p>58</p><p>59</p><p>60</p><p>61</p><p>62</p><p>63</p><p>64</p><p>65</p><p>66</p><p>67</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 15 -</p><p>68</p><p>69</p><p>70</p><p>71</p><p>72</p><p>73</p><p>74</p><p>75</p><p>76</p><p>77</p><p>78</p><p>79</p><p>80</p><p>81</p><p>82</p><p>83</p><p>84</p><p>85</p><p>86</p><p>87</p><p>88</p><p>89</p><p>90</p><p>91</p><p>92</p><p>93</p><p>94</p><p>95</p><p>96</p><p>97</p><p>98</p><p>99</p><p>100</p><p>101</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 16 -</p><p>102</p><p>103</p><p>104</p><p>105</p><p>106</p><p>107</p><p>108</p><p>109</p><p>110</p><p>111</p><p>112</p><p>113</p><p>114</p><p>115</p><p>116</p><p>117</p><p>118</p><p>119</p><p>120</p><p>121</p><p>122</p><p>123</p><p>124</p><p>125</p><p>126</p><p>127</p><p>128</p><p>129</p><p>130</p><p>131</p><p>132</p><p>133</p><p>134</p><p>135</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>CONCURSO PÚBLICO – CÂMARA MUNICIPAL DE CORONEL FABRICIANO/MG</p><p>Cargo: Advogado (01-T)</p><p>Prova aplicada em 23/12/2017 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 26/12/2017.</p><p>- 17 -</p><p>136</p><p>137</p><p>138</p><p>139</p><p>140</p><p>141</p><p>142</p><p>143</p><p>144</p><p>145</p><p>146</p><p>147</p><p>148</p><p>149</p><p>150</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>INSTRUÇÕES</p><p>1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta</p><p>grossa. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular</p><p>desligado e devidamente identificado.</p><p>2. Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos nem a utilização de</p><p>máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor</p><p>auricular, lápis, lapiseira, borracha ou corretivo. Especificamente, não será permitido o candidato ingressar na sala</p><p>de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone</p><p>celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, Ipod, Ipad, tablet, pendrive, fone de ouvido, Iphone,</p><p>smartphone, MP3, MP4, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, controle de alarme de carro,</p><p>relógio de qualquer modelo e etc. Não será permitido ao candidato realizar anotação de informações relativas às</p><p>suas respostas no comprovante de inscrição ou em qualquer outro meio.</p><p>3. A duração da prova é de 04 (quatro) horas para o cargo de Advogado e 3 (três) horas para os demais cargos, em dois</p><p>turnos, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no</p><p>decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).</p><p>4. Com vistas à garantia da segurança e lisura desse certame, os candidatos serão submetidos ao sistema de detecção</p><p>de metais quando do ingresso e saída de sanitários. Excepcionalmente poderão ser realizados, a qualquer tempo</p><p>durante a realização das provas, outros procedimentos de vistoria além do descrito. Ao término da prova o</p><p>candidato deverá se retirar do recinto de aplicação, não lhe sendo mais permitido o ingresso nos sanitários.</p><p>5. O Caderno de Provas consta de 30 (trinta) questões para os cargos de nível fundamental completo e incompleto e</p><p>40 (quarenta) questões para os demais cargos e 1 (uma) peça processual somente para o cargo de Advogado. Leia-o</p><p>atentamente.</p><p>6. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 04 (quatro) opções (A a D) e uma única</p><p>resposta correta.</p><p>7. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas</p><p>corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)</p><p>que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha</p><p>qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.</p><p>8. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos</p><p>sobre o conteúdo das provas. Cabe única</p><p>e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.</p><p>9. O candidato somente poderá retirar-se do local de realização das provas escritas levando o caderno de provas no</p><p>decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. O candidato, também,</p><p>poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização,</p><p>contudo não poderá levar consigo o caderno de provas.</p><p>10. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso algum destes candidatos insista em</p><p>sair do local de aplicação antes de autorizado pelo fiscal de aplicação, será lavrado Termo de Ocorrência, assinado</p><p>pelo candidato e testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal de aplicação da sala e pelo Coordenador</p><p>da Unidade de provas, para posterior análise pela Comissão de Acompanhamento do Concurso.</p><p>RESULTADOS E RECURSOS</p><p>- Os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no endereço eletrônico</p><p>www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do primeiro dia útil subsequente ao da realização das provas escritas</p><p>objetivas de múltipla escolha (terça-feira).</p><p>- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 3</p><p>(três) dias úteis, a partir do dia subsequente ao da divulgação (terça-feira), em requerimento próprio disponibilizado no</p><p>link correlato ao Concurso Público no endereço eletrônico www.idecan.org.br.</p><p>- A interposição de recursos poderá ser feita via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos,</p><p>com acesso pelo candidato mediante o fornecimento de dados referente à inscrição do candidato, apenas no prazo</p><p>recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no endereço eletrônico www.idecan.org.br, no link correspondente</p><p>ao Concurso Público. Será disponibilizado um posto de acesso à Internet para o candidato na sede da Câmara Municipal,</p><p>na Rua Dr. Querubino nº 173, Centro, Coronel Fabriciano/MG, nos horários de 09h00min às 12h00min e de 13h00min às</p><p>16h00min (exceto sábados, domingos e feriados).</p><p>www.pciconcursos.com.br</p>