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1. No início do Pensamento Econômico, esta matéria fez parte da Filosofia, Moral e Ética. Mas, com o passar do tempo, foi se adaptando às necessidades e às novas realidades de cada país, formando cada vez mais o seu próprio corpo teórico. Foi na época dos descobrimentos, século XVI, o motor para as primeiras considerações propriamente econômicas. Com relação aos teóricos do Pensamento Econômico, marque a alternativa correta:
Você acertou!
 A.) A maior preocupação da Era Mercantilista era como fortalecer um país e acumular riquezas.
2. Agentes econômicos são todos os indivíduos, instituições ou conjunto de instituições que, através das suas decisões e ações, tomadas racionalmente, intervêm num circuito econômico. Com relação a quem são esses agentes econômicos e a relação entre os mesmos, marque a opção certa:
Você acertou!
 A.) O Estado toma decisões de consumo, de investimento e de política econômica.
3. Na década de 1920, a teoria econômica apresentou uma nova fase, a “era Keynesiana”. A respeito desse período, marque a opção certa:
Você acertou!
 B.) O motivo da mudança de fase do pensamento econômico foi a Grande Depressão (1930), que devastava a economia mundial, que demorava para retornar ao equilíbrio.
4. Com relação às funções econômicas do Estado, escolha a opção certa:
Resposta correta.
 C.) A função estabilizadora está relacionada à intervenção do Estado na economia, de modo a alterar o comportamento dos preços e dos empregos.
5. As afirmações abaixo se relacionam com qual área da economia: Macroeconomia ou Microeconomia?
I - Analisa o comportamento das contas nacionais, como PIB e PNB.
II - Analisa como famílias tomam decisões de consumo e poupança.
III - Analisa como firmas determinam os preços de seus produtos.
IV - Analisa fenômenos que atingem toda a economia, como crescimento, inflação e desemprego.
Você acertou!
 E. I – Macro // II – Micro // III – Micro // IV - Macro
1) A análise do custo-benefício também pode ser considerada como análise de viabilidade econômica de um projeto e existem vários instrumentos que podem auxiliar no levantamento e identificação desses custos (ou desvantagens) e benefícios (vantagens). Se introduzirmos os custos e benefícios em um gráfico, é possível identificar a melhor alternativa. Com relação a esse gráfico, pode-se dizer que:
 
Você acertou!
 C.) No quadrante inferior direito, os custos são inferiores aos benefícios, constituindo-se uma relação custo-benefício positiva.
2. Se em qualquer sociedade os bens pudessem ser produzidos em quantidades infinitas, não haveria o problema da escassez, ou seja, toda a demanda seria suficientemente atendida. Da mesma forma, se não houvesse o problema da escassez, não faria sentido falar em desperdício ou em uso irracional de recursos e, nesse caso, existiriam apenas os chamados:
Você acertou!
 A.) Bens livres.
3. Sem água no planeta terra, a vida não seria possível. O diamante, por outro lado, não é necessário para a vida humana. No entanto, um litro de água na sua cidade é provavelmente muito mais barato do que uma pequena pedra de diamante. Por que isso ocorre?
Você acertou!
 B.) Uma pedra de diamante é mais escassa que um litro de água.
4. Os problemas fundamentais da economia, o que, como e para quem produzir envolvem situações de escolhas, surgindo, portanto, o conceito de custo de oportunidade, que está presente no dia a dia tanto do governo, quanto na vida das famílias e empresas, envolvendo questões financeiras ou não. Qual seria o custo de oportunidade de um torcedor do Internacional assistir a um jogo de futebol no estádio Beira Rio ao invés de ir ao cinema com a namorada num domingo à tarde?
Você acertou!
 D.) É deixar de assistir ao filme com a namorada.
5. Jogadores de futebol profissionais da primeira divisão dificilmente decidem cursar um curso universitário enquanto são jovens. O atacante Jonas (recentemente aposentado), por exemplo, passou, aos 19 anos de idade, no vestibular para estudar Farmácia, mas diante de uma oportunidade de jogar no Guarani e, em seguida, no Santos, ele optou por jogar futebol. Com base nos conceitos de economia aprendidos, como você explicaria essa escolha?
Resposta correta.
 E.) O custo de oportunidade de estudar é alto, pois ele abre mão de se dedicar à carreira futebolística.
1. Nem tudo o que se necessita ou deseja é possível de adquirir, por isso, os indivíduos se obrigam a realizar escolhas entre apenas um conjunto de bens e serviços. Por isso, se torna fundamental a utilização racional dos recursos escassos, de modo a atender de forma satisfatória a toda a população. Qual a ferramenta que expressa a capacidade máxima de produção de uma sociedade e quais as alternativas de escolha entre dois bens e serviços?
Resposta correta.
 D. ) A fronteira de possibilidades de produção.
2. Os modelos econômicos se destinam a simplificar a realidade, baseando suas explicações em variáveis. Observe a tabela abaixo e identifique qual a teoria a que a mesma se refere:
Você acertou!
 E. ) A lei dos rendimentos decrescentes.
3 . Na vida dos agentes econômicos (famílias, empresas e governo) é comum ter que se fazer escolhas, partindo de questões financeiras ou não. O certo é que para tudo existe um custo, aquilo a que é renunciado em prol da alternativa escolhida, que, em economia, é chamado de custo de oportunidade. Observe a imagem e responda: qual das alternativas revela o custo de oportunidade de produção de mais unidades do bem Y, ao se passar do ponto D para o B?
 Você acertou!
 A. ) 45 mil unidades de X.
4.) O custo de oportunidade crescente deriva do conceito de custo de oportunidade, que significa:
Você acertou!
 A.) O custo de oportunidade crescente está relacionado aos graus de sacrifícios ou custos que sobem na medida em que se aumenta a produção da outra alternativa (do outro bem).
5. Observe o gráfico que representa a curva de fronteira de possibilidades de produção e marque a alternativa que represente a explicação a respeito do ponto G:
 
Você acertou!
 C. ) O ponto G pode ser alcançado em uma situação de crescimento econômico.
1. 
O mecanismo de preços é o modo em que compradores e vendedores entram em acordo para a comercialização de um bem ou serviço. Dependendo da estrutura de mercado, tanto o produtor quanto o consumidor podem ter influência ou não sobre o nível dos preços. Um desses mercados é o competitivo, que pode ser definido como:
Você acertou!
 A. Um mercado em que há muitos compradores e muitos vendedores, de modo que cada um deles não tem capacidade de influência sobre os preços de mercado.
2.) Considerando a lei geral de demanda, pode-se considerar que a curva de demanda é representada pela alternativa:
Você acertou!
 C.) A quantidade demandada de um bem sobe na medida em que o seu preço cai.
3. Em relação à lei geral de oferta, existem variáveis que podem influenciar alterações na oferta de mercado, como por exemplo:
Você acertou!
 E.) A previsão de aumento da inflação acima do teto da meta terá um efeito negativo sobre a expectativa do empresário.
4. Considerando a equação Qox = 48 + 10px, pode-se dizer que: em Qox é a quantidade ofertada do bem x, e px é o preço do bem x, se px passar de R$ 2,50 para R$ 3,00, a quantidade ofertada do bem x será:
Você acertou!
 A.) Se o preço for R$ 3,00, a quantidade ofertada é 78.
5. A curva de oferta é constituída por diferentes combinações entre preços e quantidades que os empresários estão dispostos a ofertar no mercado. Com relação à sua inclinação, pode-se dizer que:
Você acertou!
 B.) O preço do bem x e sua quantidade ofertada possuem uma relação direta.
1. Em uma economia com inflação acelerada, o poder de compra dos indivíduos fica comprometido, além de prejudicar as expectativas dos consumidores e empresários com relação ao futuro. Essa situação, representada graficamente, corresponde à alternativa:
Você acertou!
 E.) A curva de oferta se desloca para a esquerda e para cima, e a curva de demanda movimenta-se para a esquerda e para baixo.
2. O equilíbrio entre oferta e demandapode ser representado graficamente através das curvas de oferta e demanda. Nessa representação gráfica, a curva de oferta é sempre positivamente inclinada, enquanto a curva de demanda é negativamente inclinada. Considerando uma representação gráfica de um equilíbrio entre oferta e demanda, a entrada de novos produtores no mercado impactará sobre:
Você acertou!
 B. ) A curva de oferta, deslocando-a para a direita.
3. Supondo que exista um equilíbrio no mercado de automóveis, entre as determinantes que provocariam uma alteração na sua curva de oferta encontra-se:
Você acertou!
 D. ) Redução do Imposto sobre Produtos Industrializados – IPI, coeteris paribus.
4. Supondo que exista um equilíbrio no mercado de chinelo de dedo feminino, dentre as determinantes que provocariam uma alteração na curva de demanda encontra-se:
Você acertou!
 E. ) Aumento do salário mínimo, coeteris paribus.
5. Supondo as equações de :
QO = 96 + 20P = Quantidade de Oferta
Qd = 600 - 16P = Quantidade de Demanda
Qual é o preço no ponto de equilíbrio?
Você acertou!
 E. O preço de equilíbrio desse mercado é R$14,00.
Para se encontrar o preço de equilíbrio, deve-se fazer:
96 + 20P = 600 - 16P
20P + 16P = 600 – 96
36P = 504
P = 14
1. Considerando o estudo dos custos médios totais de uma empresa, pode-se dizer que:
Você acertou!
 E.) Inicialmente o custo médio tende a decrescer.
2. O lucro é o principal objetivo de um empresário, mas é possível identificar, em um mercado competitivo, o nível de produção que permita que esse lucro seja máximo através do:
Você acertou!
 D.) Estudo das funções receita, custo e lucro, que estão relacionadas entre si e permitem a identificação do ponto de maximização dos lucros.
3. Conforme o estudo da função custo e suas aplicações, considere as seguintes fórmulas: CT = CFT + _______ CTMe = ___/Q CMg = ∆CT/____
Em que:
CT = Custo Total
CFT = Custo Fixo Total
Q = Quantidade
CMg = Custo Marginal
∆CT = Variação do Custo Total
CTMe = Custo Total Médio
Os espaços em branco podem ser preenchidos, respectivamente, por:
Resposta correta.
 D.) Custo Unitário vezes a Quantidade total, Custo Total, Variação da Quantidade.
4. Em uma economia com a possibilidade de variações do preço ocorre que:
Você acertou!
 B. ) Quanto maior o preço de um bem, menor a quantidade demandada desse bem.
5. Coletando-se os dados da empresa de chinelos do Sr. Rui, tem-se:
Aluguel: R$ 550,00;
Energia elétrica: R$ 250,00;
Mão de obra: R$ 3.000,00;
Borracha: R$ 10.000,00;
Preço do par: R$ 15,00.
Quantidade vendida: 1000.
Pode-se dizer que:
Você acertou!
 D. ) O custo médio é de R$ 13,80.
1. O que é monopólio?
Você acertou!
 B. Uma estrutura de mercado na qual existe apenas uma empresa, a qual produz um produto sem nenhum substituto próximo.
2. O mercado monopolista caracteriza-se por apresentar condições diametralmente opostas às da concorrência perfeita (Vasconcellos e Garcia, 200. Nele existe uma única empresa dominando inteiramente a oferta de um lado e todos os consumidores de outro, não há concorrência, nem produtos substitutos ou concorrente. Os dados a seguir apresentam uma “fotografia” da produção de uma empresa monopolista, tendo em vista estes dados, que recomendação, dentre as citadas, você daria a empresa?
Você acertou!
 B.) Aumentar o nível de produção.
3. Qual característica pode ser relacionada com a concorrência monopolística?
Você acertou!
 E.) O preço é mais alto que o custo marginal.
4. Em qual dos casos o preço de equilíbrio é menor?
Você acertou!
 A.) Concorrência perfeita.
5. Em qual dos casos a quantidade de equilíbrio é maior?
Você acertou!
 A.) Concorrência perfeita.
1. As instituições que compõem o Sistema Financeiro Nacional exercem suas atividades de modo que todo sistema funcione adequadamente. O principal executor das orientações do Conselho Monetário Nacional e responsável por garantir o poder de compra da moeda nacional é:
Você acertou!
 B. ) O Banco Central do Brasil.
2. O SFN é composto por um conjunto de órgãos e instituições que regulamenta, supervisiona e realiza operações necessárias à circulação de moeda e de crédito na economia.
Assinale a alternativa que contém os órgãos normativos e supervisores do Sistema Financeiro Nacional:
Resposta correta.
 D. ) Banco Central do Brasil, Conselho Nacional de Seguros Privados
3. A moeda possui liquidez por excelência. O Banco Central do Brasil utiliza quatro conceitos de oferta monetária diferenciados pela notação M1, M2, M3 e M4. O ativo financeiro que está conceituado de forma correta:
Você acertou!
 A. ) M1 - É o ativo mais líquido e concentra-se em papel-moeda em poder do público.
4. Na notícia "Base monetária cresce 0,2% em agosto, informou o BC", o seguinte trecho é destacado: "A base monetária encerrou o mês de agosto com expansão de 0,2% na comparação com julho, pelo conceito da média diária de dias úteis. Segundo informações do Banco Central, a base alcançou R$ 226,343 bilhões na média diária do mês passado". Uma possibilidade de a base monetária ter se expandido decorre, sem ambiguidade:
Você acertou!
 E. ) Do aumento da moeda manual e das reservas mantidas pelos bancos comerciais.
5. ) A moeda possui as funções básicas de ser, ao mesmo tempo, um intermediário de trocas; um denominador comum de preços (unidade de medida) e reserva de valor. Sua oferta é dada pela disponibilidade de ativos financeiros de liquidez imediata, os chamados meios de pagamento. Considerando a demanda por moeda, podemos afirmar:
Você acertou!
 D. ) A procura por moeda é definida pelos motivos de transação, de precaução e de especulação.
Saiba +++
1. "Nos próximos dias, o preço do pão em Curitiba deve sofrer um reajuste de 7,5%. O aumento é quase o triplo do acumulado nos últimos doze meses, quando o preço do pãozinho subiu 2,78%.” A justificativa para o aumento é o reajuste no preço da farinha de trigo. O preço do cereal em grãos, vendido pelo setor agropecuário para os moinhos, sofreu um aumento de 71% em julho. Porém, “Landerlei Cascão Pereira, gerente comercial do moinho Guth, afirma que nos últimos dois anos as panificadoras não repassaram para o consumidor as quedas no preço do trigo, causadas por superofertas na produção do cereal. Não haveria necessidade de ocorrer este aumento agora. De 2008 para cá, o saco de 25 quilos de farinha de trigo caiu de R$ 47 para R$ 22. Enquanto isso, o quilo do pão francês subiu de R$ 2,50 para R$ 5,50, em média”, relaciona (GAZETA DO POVO, 2010). Os argumentos apresentados acima são exemplos de economia positiva e normativa, respectivamente. Marque a alternativa que represente este assunto:
Você acertou!
 A.) A Economia é uma ciência social e utiliza fundamentalmente uma análise positiva, que deverá explicar os fatos da realidade.
2. Os economistas normalmente se baseiam em argumentos positivos para explicar a realidade econômica, mas, por vezes, acabam por emitir suas opiniões, apresentando-a realizada através de argumentos normativos. É importante distinguir estes dois tipos de argumentos quando são comentados fatos ou sugeridas políticas econômicas. Marque a alternativa que represente um argumento normativo:
Você acertou!
 B.) Alterações no preço da gasolina não deveriam influenciar a demanda por etanol.
3. Economia é a ciência social que se ocupa da administração dos recursos escassos existentes no planeta, com o desafio de produzir bens e serviços com recursos limitados, a fim de satisfazer as necessidades humanas, que se renovam e crescem diariamente, sendo, portanto, ilimitadas. Escolha a alternativa que apresente a definição de um conceito relacionado ao estudo das ciências econômicas:
Você acertou!
 E.) Necessidades humanas, para o estudo da Economia, revela-se qualquer manifestação de desejo que envolva a escolha de um bem, capaz de contribuir para a sobrevivência ou para a realização social do indivíduo.
4. Dada a escassez dos recursos produtivos ou fatores de produção (terra, capital, força de trabalho), na Terra, associada às necessidades ilimitadas do homem, originam-seos problemas econômicos fundamentais de o que, quanto, como e para quem produzir bens e serviços. Escolha a alternativa que apresenta a definição de um desses termos:
Você acertou!
 A.) Para quem produzir está relacionado à escolha de como os membros da sociedade participarão dos resultados da produção (em termos de distribuição de produtos e dividendos, salários, renda da terra, etc.).
5. Os bens são demandados ou desejados pelos indivíduos, pois possuem alguma utilidade. Desse modo, opte pela alternativa que caracteriza um desses novos conceitos que surgem no estudo da Economia:
Você acertou!
 D.) Utilidade é a capacidade de um bem de satisfazer uma necessidade ou desejo humano.
1. Em relação à política distributiva dos governos, assinale a opção correta:
Você acertou!
 B.) É a política que busca equidade da economia pública.
2. No tocante ao papel do Estado na atividade econômica, diz-se que o setor público deve cumprir, fundamentalmente, as três seguintes funções:
Você acertou!
 C.) Distributiva, alocativa e estabilizadora.
3. Fenômenos que impedem que a economia alcance o Ótimo de Pareto, ou seja, o estado de bem-estar social, são denominados:
Você acertou!
 B.) Falhas de mercado.
4. Acerca do Estado e das funções econômicas governamentais, assinale a opção correta:
Você acertou!
 B.) A função distributiva consiste em o Governo reduzir a renda de certas classes sociais e transferí-la para outras.
5. (ESAF/APO- SP/ 2009) A aplicação das diversas políticas econômicas a fim de promover o emprego, o desenvolvimento e a estabilidade, diante da incapacidade do mercado em assegurar o atingimento de tais objetivos, compreende a seguinte função do Governo:
Você acertou!
 D.) Função estabilizadora.
1. Com relação ao estudo da inflação, marque a alternativa CORRETA:
Você acertou!
 D. ) Quando ocorre inflação no país, a moeda dessa economia perde valor.
2. Os custos da inflação envolvem alguns fatores, dentre os quais a inflação esperada e a inflação não esperada. Escolha a alternativa que se adeque a este assunto:
Você acertou!
 D. ) Se uma instituição financeira credora não conseguir embutir adequadamente a inflação sobre as parcelas a serem cobradas pelos seus devedores, será prejudicada sobre uma situação de aceleração inflacionária, pois o montante recebido das parcelas perderá o seu valor.
3. Sobre os efeitos da inflação e atividade econômica de um país, escolha a opção verdadeira:
Você acertou!
 D.) A confiança dos agentes econômicos na economia pode ser afetada por pressões inflacionárias, pois estas provocam incertezas sobre o controle e cálculo da rentabilidade dos investimentos, e os indivíduos se tornam mais cautelosos ao gastarem ou investirem na economia.
4. Considerando o papel da moeda na economia para os monetaristas e os Keynesianos, qual a opção verdadeira?
Você acertou!
 A. ) O estudo de como o nível de preços é determinado e se altera a longo prazo está relacionado à Teoria Quantitativa da Moeda.
5. A inflação é uma das maiores preocupações dos governos. Com relação às políticas de estabilização, marque a opção CORRETA:
Você acertou!
 A.) Para os monetaristas, quando o banco central aumenta rapidamente a oferta de moeda, o resultado é o aumento da inflação.
1. As transações internacionais são de grande relevância para a economia do mundo. O comércio internacional proporciona a compra e a venda de bens e serviços, além de ativos financeiros por diversas nações. Você acredita que essa ação passou a acontecer apenas recentemente?
Você acertou!
 C.) Não, o comércio internacional já era muito importante nos tempos antigos.
2. Para que a economia internacional ocorra de forma satisfatória, é necessário o comércio internacional tratar com governos parecidos, mesmas moedas e culturas, para facilitar as transações?
Você acertou!
 B.) O grau do fator de mobilidade entre países geralmente difere, e, apesar das particularidades de cada um, o comércio funciona normalmente.
3. Qual a finalidade do estudo da economia internacional?
Você acertou!
 A. ) Concentrar-se na decisão de como fazer com que recursos escassos satisfaçam às necessidades de uma economia.
4. O crescimento econômico influencia diretamente a renda real. Sendo assim, quais são os indivíduos afetados com tal progresso?
Você acertou!
 E.) Consumidores e produtores.
5. O comércio internacional, para ser liberalizado e ocorrer de forma eficiente, deve ser supervisionado pela Organização Mundial do Comércio (OMC) no nível global e através de vários outros arranjos regionais. Quais seriam esses blocos econômicos?
Você acertou!
 E.) Mercosul, NAFTA e União Europeia.
Envio: 30/05/2023 – Ex prova
1. Qual é o objeto de estudo da macroeconomia?
 Você acertou!
 D.) Agregados econômicos.
2. Sobre a macroeconomia, é correto afirmar que:
Você acertou!
 C.) os problemas macroeconômicos a serem resolvidos estão muito relacionados com a vertente política seguida pelos policy makers ou formuladores de políticas.
3. Quanto às principais políticas macroeconômicas, é correto afirmar que:
Resposta correta.
 A.) a política monetária refere-se à atuação do Governo sobre a quantidade de moeda, de crédito e das taxas de juros.
4. Atualmente, a política monetária é uma das formas mais utilizadas pelos governos para intervir na economia e alcançar os objetivos macroeconômicos. Sobre a política monetária, é correto afirmar que:
Você acertou!
 E.) a regulamentação sobre a taxa de juros permite que o Banco Central regule o custo do dinheiro. Na prática, a taxa de juros tem efeito direto sobre a poupança, influenciando a remuneração do capital, e sobre os investimento, influenciando o custo do capital.
5. Os indicadores macroeconômicos são conjuntos de dados estatísticos passíveis de mudanças e oscilações e capazes de dar uma ideia do Estado de uma economia em determinado período ou data. Quanto a isso, é correto afirmar que:
Você acertou!
 C). os índices de preços são responsáveis por medir as variações dos preços em uma economia, ou seja, são os índices que medem a inflação da economia.
1. As taxas de câmbio são divididas em duas grandes categorias: flexíveis e fixas. Sobre elas é correto afirmar:
Você acertou!
A) O valor de uma taxa de câmbio flexível é estabelecido livremente no mercado de moedas nacionais e o valor de uma taxa de câmbio fixa é determinado pelo governo a um nível constante.
2. O regime cambial brasileiro atual é o de Câmbio Flutuante, no qual a cotação da moeda estrangeira pode sofrer oscilações diárias. Essas oscilações podem ter movimentos de desvalorização ou valorização da taxa de câmbio. Favorece as importações de um país, a curto prazo, quando:
Você acertou!
C.) Existe a valorização da moeda nacional.
3.) Não se considera uma característica do regime de Câmbio Flutuante:
Você acertou!
D. ) Se a taxa de câmbio se desvalorizar, o Banco Central necessariamente venderá divisas no mercado.
4.) Na manchete: "Tesouro poderá usar Fundo para atuar no câmbio futuro, o que deve ajudar a conter a queda do dólar" está presente uma preocupação do Governo, que pode ser mais bem traduzida por meio da afirmativa:
Você acertou!
B.) Incentivar o aumento das exportações.
5.) Uma desvalorização da taxa de câmbio da economia, provocará:
Você acertou!
E.) Aumento das exportações líquidas.
1.) Em 1999, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento elaborou o Relatório do Desenvolvimento Humano, do qual foi extraído o trecho a seguir:
Nos últimos anos da década de 1990, o quinto da população mundial que vive nos países de renda mais elevada tinha 86% do PIB mundial, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 82% das exportações mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 74% das linhas telefônicas mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1,5%; 93,3% das conexões com a internet, enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A distância da renda do quinto da população mundial que vive nos países mais pobres; que era de 30 para 1, em 1960 passou de 60 para 1, em 1990, e chegou a 74 para1, em 1997 [...].
Você acertou!
D. ) Crescente concentração de renda, de recursos e de riqueza.
2. ) O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é elaborado considerando-se dados sobre a longevidade, PIB (Produto Interno Bruto) per capita, grau de escolaridade e poder de compra de uma população. Varia de 0 a 1, sendo que os valores mais próximos a 1 indicam melhores condições de vida. Sobre o assunto, considere as afirmativas:
Resposta correta.
A.) O índice é capaz de traduzir melhor o desenvolvimento econômico de uma nação, pois leva em consideração elementos qualitativos e não apenas quantitativos.
3.) É consenso em economia que o desenvolvimento econômico seja considerado um indicador mais abrangente que o conceito de crescimento econômico. Isto pode ser justificado da seguinte forma:
Você acertou!
E.) O crescimento econômico é mais restrito, pois significa apenas o crescimento do produto e da renda. O desenvolvimento abrange melhoria na qualidade de vida, como a taxa de analfabetismo, do saneamento, da expectativa de vida, da educação, da saúde, do meio ambiente.
4. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa usada para classificar a qualidade de vida oferecida por um país aos seus habitantes, levando em consideração três dimensões básicas do desenvolvimento humano: renda, educação e saúde. O IDH vai de 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, mais desenvolvido é o país. Analise a tabela a seguir:
Classificação do IDH	País	IDH Valor	Expectativa de Vida
(anos)	Rendimento Nacional
Bruto (RNB) per capita em dólar
1º	Noruega	0,943	81,1	47557
4º	EUA	0,91	78,5	43017
45º	Argentina	0,797	75,9	14527
51º	Cuba	0,776	79,1	5416
84º	Brasil	0,718	73,5	10162
173º	Zimbábue	0,376	51,4	376
174º	Etiópia	0,363	59,3	971
Você acertou!
E. ) A Noruega tem a maior classificação no IDH por, entre outros fatores, garantir vários anos de escolaridade para seus habitantes.
5. )No Brasil, a chegada dos militares ao poder em 1964 inaugurou um modelo de desenvolvimento autoritário – caracterizado pela mínima participação da sociedade civil no processo decisório –, com obras gigantescas como a Transamazônica, a hidrelétrica de Itaipu e a ponte Rio-Niterói. A criação de estatais como a Telebras e a integração da nação por meio das comunicações por satélite também foram marcas deste período, assim como uma série de outras medidas que garantiram um crescimento médio do PIB de 10%, entre 1968 e 1980, em um fenômeno que ficaria conhecido como Milagre Econômico. O Milagre Econômico trouxe consigo, porém, um modelo econômico de concentração de renda e de crescimento desordenado das cidades com consequente favelização dos grandes centros urbanos brasileiros. Logo, este período trouxe um modelo de avanço atrelado ao:
Você acertou!
C. ) Crescimento econômico dado à alta concentração de renda e PIB no período.
1. Como podemos definir o desenvolvimento econômico?
Você acertou!
E. ) Crescimento econômico e melhoria da qualidade de vida da população
2. ) Como você sabe, a sustentabilidade econômica visa tanto a evolução da instituição, como os princípios relacionados às questões ambientais. Qual seria uma das vantagens da adoção da sustentabilidade econômica para as organizações?
Você acertou!
C. ) A imagem melhora diante da sociedade.
3. ) Como você sabe, o desenvolvimento econômico é imprescindível para as nações. A preocupação imediata é com um desenvolvimento que seja capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações. Sendo assim, é essencial um desenvolvimento unido à sustentabilidade. Afinal, o que compreende o desenvolvimento sustentável?
Você acertou!
C. ) Sustentabilidade ambiental, política e econômica.
4. Qual seria um exemplo de ação economicamente sustentável, realizada pelo governo?
Você acertou!
A. ) Incentivos fiscais para empresas que reciclam ou desenvolvem tecnologias que visam o desenvolvimento sustentável.
5. Qual a importância de aliar a sustentabilidade econômica à ambiental para que haja um desenvolvimento saudável do país?
Você acertou!
A. ) Para evitar a destruição dos recursos naturais que são a base da própria produção.

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