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Avaliação I - Individual

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Questões resolvidas

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:987394)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 89156650</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 10/0</p><p>Nota 10,00</p><p>Tanto a agência consciente quanto a inconsciente compõem a força motriz do chamado</p><p>fenômeno da "estruturação" explicado por Giddens. Ou seja, a definição de normas e regras sociais é</p><p>estabelecida por um fenômeno advindo dos dois tipos de agência mencionados. Conforme a teoria de</p><p>Giddens, pensando no fenômeno social que dá origem à estruturação, assinale a alternativa</p><p>CORRETA:</p><p>A Prática Social.</p><p>B Estruturação Social.</p><p>C Práxis Social.</p><p>D Agência Social.</p><p>Conforme Foucault, a governamentalidade neoliberal faz com que nasça um indivíduo</p><p>classificado pelo pensador como homo economicus. Com base na principal característica dessa nova</p><p>configuração de ser humano, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A A concepção da realidade por meio de uma grade de inteligibilidade economicista, ou seja, uma</p><p>vida racionalizada em torno de retornos materiais.</p><p>B A economia de cada centavo adquirido para desfrutar uma vida confortável no futuro.</p><p>C A concepção da vida como sendo um jogo de enriquecimento familiar conquistado por meio do</p><p>trabalho.</p><p>D Supervalorização dos estudos da Economia voltada ao enriquecimento material no futuro.</p><p>A Sociologia Contemporânea passa a abordar diversas problemáticas, envolvendo diferentes</p><p>objetos de investigação que não eram comumente abrangidos em seu período clássico. Emergem</p><p>novos fenômenos sociais e com eles novos objetos de estudo. Considerando o novo escopo da Teoria</p><p>Social, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Um dos novos debates levados a termo pela Teoria Social Contemporânea é o das Relações de</p><p>Gênero.</p><p>II- As discussões sobre os mais diversos movimentos sociais ganham maior atenção por parte da nova</p><p>Sociologia.</p><p>III- Pela primeira vez na história da Sociologia, a luta de classes é abordada como objeto de estudo.</p><p>IV- O Movimento Negro é uma das manifestações sociais teorizadas pela nova Sociologia.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>13/10/24, 23:06 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/4</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>B Somente a sentença III está correta</p><p>C As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>D As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>A Teoria Social Contemporânea também sofre mudanças no que tange aos seus objetos de</p><p>investigação. Temas como o colonialismo se tornam alvo de críticas dos pensadores contemporâneos,</p><p>além da ocorrência da ascensão de uma multidisciplinaridade que abrange uma visão mais holística</p><p>acerca da sociedade. Com relação às disciplinas advindas de outras que a Teoria Social</p><p>Contemporânea passa a trabalhar, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Antropologia, Sociologia, Política, Economia e Estatística.</p><p>B Sociologia, História, Antropologia, Psicanálise e Direito.</p><p>C Sociologia, Antropologia, Política, Direito e História.</p><p>D Antropologia, Psicologia, Psicanálise, Economia e Política.</p><p>Um dos principais pensadores da Teoria Social Contemporânea é Edgar Morin, que inova o</p><p>campo da Sociologia por meio de suas originais perspectivas. Morin, que resiste à rotulação</p><p>acadêmica dos intelectuais como pertencentes a um recorte específico de pensamento, apresenta-nos o</p><p>conceito de complexidade. Sobre as expressões relacionadas à teoria da complexidade e associe os</p><p>itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Compartimentação da Educação.</p><p>II- Seres Complexos.</p><p>III- Transdisciplinaridade.</p><p>( ) Imersos em uma realidade transpassada por diversos elementos, fenômenos e relações sociais.</p><p>( ) Via pedagógica capaz da conscientização dos indivíduos a partir do conhecimento integral da</p><p>realidade.</p><p>( ) Divisão do conhecimento humano em áreas que, quando concebidas de maneira isolada, não</p><p>proporcionam um conhecimento integral da realidade.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A III - II - I.</p><p>B III - I - II.</p><p>C II - III - I.</p><p>4</p><p>5</p><p>13/10/24, 23:06 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/4</p><p>D I - II - III.</p><p>Karl Marx foi um pensador clássico da Sociologia, exercendo grande influência sobre a classe</p><p>trabalhadora, sendo ele o criador do método intitulado Materalismo Histórico-dialético. O referido</p><p>método consiste em conceber a sociedade a partir de uma perspectiva que transpassa disciplinas. Com</p><p>relação a essas disciplinas, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A História, Economia, Política e Ciências Contábeis.</p><p>B Sociologia, História, Artes e Política.</p><p>C Sociologia, Antropologia, Política e Educação.</p><p>D História, Economia, Filosofia e Sociologia.</p><p>Pensar na sociedade na qual estamos inseridos e todos os fenômenos que se manifestam em seu</p><p>interior implica o estudo de diferentes campos do conhecimento humano. A Sociologia Clássica</p><p>emergiu a partir da aplicação de regras de outras áreas do saber ao contexto social. Com base nos</p><p>segmentos da investigação humana que se hibridizaram e deram origem à Sociologia, de forma que</p><p>ela se transformasse e se configurasse na forma com a qual concebemos hoje, assinale a alternativa</p><p>CORRETA:</p><p>A Física e História.</p><p>B Física e Antropologia.</p><p>C Ciências da Natureza e Ciências Sociais</p><p>D Ciências da Natureza e Matemática.</p><p>Uma das contribuições de Pierre Bourdieu para a Sociologia Contemporânea é o conceito de</p><p>Campo Social. Com base na característica do Campo Social em Bourdieu, assinale a alternativa</p><p>CORRETA:</p><p>A É o espaço no qual as pessoas constroem as estruturas sociais de maneira com a qual a política</p><p>se manifesta.</p><p>B São as condições históricas e materiais sobre as quais o Habitus orienta os indivíduos a se</p><p>relacionarem entre si, sem influência de estruturas sociais.</p><p>C É o espaço no qual as estruturas sociais determinam o caráter e o comportamento dos</p><p>indivíduos.</p><p>D São as condições históricas e materiais sobre as quais o agente atua intermediado pelo Habitus.</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>13/10/24, 23:06 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/4</p><p>Edgar Morin é considerado um pensador da Teoria Social Contemporânea que muito contribui</p><p>para o avanço da educação. Considerando os avanços no pensamento concernente à teoria das</p><p>políticas públicas educacionais, trazidos à tona por Morin, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Edgar Morin acredita que a complexidade da realidade não pode ser compreendida de maneira</p><p>integral por meio da compartimentação da educação.</p><p>B Morin considera a realidade demasiado complexa, demandando cada vez mais disciplinas para</p><p>que a compreendamos melhor.</p><p>C O pensador Edgar Morin se posiciona a favor de um ensino cujas disciplinas são múltiplas, nas</p><p>quais o conhecimento se torna cada vez mais profundo.</p><p>D Morin acredita que o melhor sistema educacional é aquele composto por aulas em tempo</p><p>integral.</p><p>Autores que contribuem com a Teoria Social Contemporânea, como Nobert Elias, acreditam que</p><p>análises lançadas sobre os indivíduos de forma separada da sociedade e vice-versa são estudos rasos e</p><p>insuficientes para a Sociologia. Com base na teoria de Elias, pensando no principal objetivo da</p><p>Sociologia Contemporânea, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Romper com o marxismo e substituí-lo por uma leitura liberal da sociedade.</p><p>B Lançar mão de uma abordagem subjetiva em detrimento da coletivista.</p><p>C O da criação de caminhos e métodos voltados à compreensão da trama social.</p><p>D Superar a Sociologia Clássica e desenvolver um pensamento totalmente diferente da Teoria</p><p>Social Clássica.</p><p>9</p><p>10</p><p>Imprimir</p><p>13/10/24, 23:06 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/4</p>

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