Prova Uni DomBosco

Prévia do material em texto

<p>Um dos mais significativos avanços no âmbito da proteção aos direitos humanos dos Povos Indígenas e Tribais foi a Convenção nº 169 da OIT. Examine as seguintes assertivas a respeito da referida Convenção:</p><p>1) Quando os programas de formação profissional de aplicação geral existentes não atenderem às necessidades especiais dos Povos interessados, os governos poderão assegurar métodos alternativos de formação e inserção dos Povos Indígenas na sociedade.</p><p>2) Os serviços de saúde deverão ser organizados em nível comunitário, sem exceção. Esses serviços deverão ser planejados e administrados em cooperação com os Povos interessados e levar em conta as suas condições econômicas, geográficas, sociais e culturais.</p><p>3) A melhoria das condições de vida e de trabalho e do nível de saúde e educação dos Povos interessados, com a sua participação e cooperação, deverá ser prioritária nos planos de desenvolvimento econômico global das regiões onde eles moram.</p><p>4) Os direitos dos Povos interessados aos recursos naturais existentes nas suas terras deverão ser especialmente protegidos. Esses direitos abrangem o direito desses Povos a comercialização dos recursos mencionados.</p><p>Marque a alternativa CORRETA:</p><p>10 pontos</p><p>Todas as alternativas estão corretas.</p><p>todas as assertivas estão incorretas</p><p>apenas as assertivas 1, 2 e 4 estão incorretas.</p><p>apenas as assertivas 3 e 4 estão incorretas;</p><p>apenas as assertivas 2 e 3 estão incorretas;</p><p>Durante o sistema escravista, os quilombos foram duramente perseguidos, atacados e alguns totalmente destruídos. Isso porque, durante o período colonial, eles eram considerados:</p><p>10 pontos</p><p>Potencial ameaça à engrenagem do sistema.</p><p>Parceiros da burguesia.</p><p>Contribuição ao status quo.</p><p>Apoio à manutenção da estratégia escravista.</p><p>Importante contribuição ao modelo colonialista.</p><p>O racismo institucional é a negação coletiva de uma organização em prestar serviços adequados para pessoas por causa de sua cor, cultura ou origem étnica. Pode estar associado a formas de preconceito inconsciente, desconsideração e reforço de estereótipos que colocam algumas pessoas em situações de desvantagem.</p><p>GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012 (adaptado).</p><p>O argumento apresentado no texto permite o questionamento de pressupostos de universalidade e justifica a institucionalização de políticas antirracismo. No Brasil, um exemplo desse tipo de política é a:</p><p>10 pontos</p><p>Revisão da legislação eleitoral.</p><p>Censura aos meios de comunicação.</p><p>Adoção de ações afirmativas.</p><p>Elevação da renda mínima.</p><p>Reforma do Código Penal.</p><p>Na atualidade, há muitas discussões sobre gênero, como podemos ver na mídia e em fóruns sobre diversidade e inclusão. Para nosso estudo, consideramos gênero como</p><p>10 pontos</p><p>Uma construção social que se modifica no decorrer da história.</p><p>Um conceito que não impacta na vida das pessoas.</p><p>Uma forma subjetiva de ver o mundo.</p><p>Todas as alternativas.</p><p>A construção social de homem ou mulher.</p><p>Trecho 1:</p><p>No ano de 1994 foi assinada a Declaração de Salamanca (inspirada para reafirmar o direito de todas as crianças à educação através da Declaração de Direitos Humanos em 1948). Ela aconselha que todas as escolas devem acomodar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, emocionais, linguísticas ou outras. Devem incluir crianças deficientes e superdotadas, crianças de rua e crianças que trabalham, crianças de população nômade, crianças pertencentes a minorias linguísticas, étnicas ou culturais e crianças de grupos em desvantagem ou marginalizados.</p><p>Texto acessado em 05/02/2019 e adaptado de https://educador.brasilescola.uol.com.br/politica-educacional/compromisso-nova-abordagem-inclusao.htm</p><p>Trecho 2:</p><p>A inclusão não é só o ato de incluir e pronto. Inclusão é cooperação, é ajudar e estar lá auxiliando as pessoas. Também é respeito. Devemos respeitar as diferenças e facilitar as coisas para derrubar as barreiras da desigualdade. Inclusão é valorização das diferenças. Todos nós temos diferenças e sempre temos algo para aprender uns com os outros. Inclusão é melhoria, melhoria contínua para todos nós.</p><p>Texto acessado em 05/02/2019 e adaptado de http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/ um-novo-olhar-para-a-inclusao-social/94907/</p><p>Trecho 3:</p><p>A atuação do Ministério Público do Trabalho demonstrou a importância do esforço em prol da inscrição das pessoas com deficiência no trabalho. A lei brasileira, por estímulo constitucional, estabelece ação afirmativa categórica nesse sentido, fixando cotas de reserva de vagas, tanto na esfera pública quanto na privada. De outra parte, a condição de exclusão das pessoas com deficiência do convívio social é milenar e reveladora do quão distante estão estas pessoas de condições mínimas de cidadania erigidas desde o princípio da cultura ocidental.</p><p>Texto acessado em 05/02/2019 e adaptado de http://portal.mec.gov.br/docman/dezembro-2009-pdf/ 2183-4-inclusao-social-juvenil-pdf/file</p><p>Leia as seguintes afirmativas sobre os trechos anteriores.</p><p>I) Os três trechos têm como tema central a inclusão.</p><p>II) O primeiro trecho relata a recomendação dada por um documento oficial, enquanto o segundo aborda o conceito de inclusão e o terceiro expõe um contraponto entre o que está sendo feito no Brasil para minimizar o problema da inclusão na esfera do trabalho com a condição milenar da exclusão social de pessoas com deficiência.</p><p>III) Nenhum trecho aborda a questão da exclusão.</p><p>IV) Os trechos abordam diferentes tipos de inclusão, como a inclusão escolar, a inclusão social e a inclusão no mercado de trabalho.</p><p>Pela análise das afirmativas, está(ão) correta(s) apenas:</p><p>10 pontos</p><p>II e III.</p><p>II</p><p>I, II, IV</p><p>I, II e III.</p><p>I e IV.</p><p>Qual é o termo usado para se referir à ideia de que a miscigenação no Brasil teria eliminado o racismo e promovido a igualdade racial?</p><p>Democracia Racial</p><p>De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), Lei n.º 13.146/2015, qual é o termo CORRETO para designar a pessoa que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas?</p><p>Pessoa com deficiência (PcD).</p><p>Qual é o principal desafio para a inclusão social das pessoas com deficiência no Brasil?</p><p>Preconceito e discriminação</p><p>Qual é a principal causa da violência de gênero no Brasil?</p><p>A cultura machista e patriarcal que ainda prevalece na sociedade brasileira</p><p>Qual é a principal crítica feita à ideia de masculinidade hegemônica?</p><p>A exclusão de outros modelos de masculinidade e a promoção da violência e da misoginia</p><p>Quais são as principais características da masculinidade hegemônica no Brasil?</p><p>Agressividade, violência e competitividade</p><p>O que é a acessibilidade universal?</p><p>A garantia de acesso e uso de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação por todas as pessoas, independente de suas limitações.</p><p>A lei 13.146 de 6 de julho de 2015 instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais para a pessoa com deficiência (PcD), visando à sua inclusão social e cidadania. Em relação à PcD e seu direito ao trabalho, julgue cada uma das assertivas como Verdadeira (V) ou Falsa (F).</p><p>1. A pessoa com deficiência tem direito ao trabalho de sua livre escolha e aceitação, em ambiente acessível e inclusivo, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.</p><p>2. É finalidade primordial das políticas públicas de trabalho e emprego promover e garantir condições de acesso e de permanência da pessoa com deficiência no campo de trabalho.</p><p>3. Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena</p><p>e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.</p><p>4. Barreiras atitudinais são atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas.</p><p>5. Barreiras tecnológicas não impedem o acesso da pessoa com deficiência às tecnologias.</p><p>Considerando essas assertivas, assinale a alternativa que fornece a associação correta:</p><p>1V; 2V; 3V; 4V; 5F.</p><p>O que é feminismo?</p><p>Uma corrente política que busca a igualdade de direitos entre homens e mulheres</p><p>Qual é o papel da educação na promoção da igualdade racial no Brasil?</p><p>A formação de uma sociedade mais crítica e consciente sobre a questão racial</p><p>A garantia de acesso à educação de qualidade para todas as pessoas, independentemente de sua raça ou cor</p><p>O incentivo à valorização e respeito à diversidade cultural e étnica brasileira</p><p>Todas as alternativas anteriores estão corretas</p><p>A programação computacional tornou-se uma ferramenta essencial para a resolução de muitos problemas de engenharia. Ela pode ser entendida como sendo:</p><p>Uma sequência de raciocínios lógicos escrita por uma linguagem de programação</p><p>O filme “Tempos modernos” de Charlie Chaplin faz uma crítica contundente, sarcástica e irônica ao novo sistema de produção, o qual o objetivo principal era:</p><p>retratar um trabalho com ênfase nas antigas fábricas da Segunda Revolução Industrial, em que houve a passagem da produção artesanal para a produção em série, com operários sujeitos à condições deploráveis de opressão e exploração impostas pelos industriais, donos dos meios de produção</p><p>Os problemas usuais em engenharia são definidos por formulações matemáticas, as quais usualmente utilizam letras do alfabeto grego. Algumas delas são α, β, ɤ, δ e ρ, as quais possuem as seguintes pronúncias:</p><p>Alpha, beta, gama, delta e rho</p><p>Pesquisa científica, por definição, é o agrupamento de operações, trabalhos intelectuais, práticos e investigações, que tem o objetivo de gerar novos conhecimentos, técnicas e realidades. Uma pesquisa de qualidade é aquela organizada e baseada em fontes confiáveis. Dessa forma, indique a alternativa que representa uma pesquisa válida em termos de conteúdo em que foi fundamentada e dos objetivos que se deseja alcançar:</p><p>Aplicação dos processos metodológicos que compreendem a observação, hipótese, experimento e teoria, com conteúdo retirado de livros didáticos e base de dados, como a Capes, Scielo e Google Scholar</p><p>As duas principais leis federais que regulamentam o exercício das profissões (por meio do CONFEA e CREA) e instituem a anotação de responsabilidade técnica (ART) dos engenheiros são, respectivamente:</p><p>5.194/66 e 6.496/77</p><p>Otimizar é o processo de procura por uma solução que forneça o máximo benefício segundo algum critério. Dessa forma, entende-se como sendo uma solução otimizada:</p><p>Uma ou mais soluções que resolvam o problema de modo com que os custos sejam reduzidos e a eficiência, qualidade e segurança aumentadas</p><p>Base de dados são locais na web onde encontramos um conjunto de revistas científicas e seus respectivos artigos. É considerada uma base de dados:</p><p>Portal Capes</p><p>Compreendem as fases de um projeto de engenharia, respectivamente:</p><p>Identificação e definição do problema, coleta de informações, concepção, avaliação, especificação e comunicação</p><p>A atuação na área de engenharia de produção compreende as seguintes atividades:</p><p>Otimizar e racionalizar o sistema de produção</p>