Ortografando pdf

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<p>O</p><p>r</p><p>t</p><p>o</p><p>g</p><p>r</p><p>a</p><p>f</p><p>a</p><p>n</p><p>d</p><p>o</p><p>O</p><p>r</p><p>t</p><p>o</p><p>g</p><p>r</p><p>a</p><p>f</p><p>a</p><p>n</p><p>d</p><p>o CADERNO DE ATIVIDADESCADERNO DE ATIVIDADES</p><p>11</p><p>@reforcopaprendiz@reforcopaprendiz</p><p>MATERIAL PAGO</p><p>ESSE ARQUIVO NÃO</p><p>PODE SER REVENDIDO</p><p>NEM COMPARTILHADO</p><p>NO WHATSAPP,</p><p>TELEGRAN, INSTAGRAM</p><p>OU FACEBBOK.</p><p>Esse material foi desenvolviedo para ajudar na</p><p>sua prática como professor(a).</p><p>ANÃO ÓRFÃO</p><p>PIMENTÃO LADRÃO</p><p>GALÃ IRMÃ</p><p>ROMÃ MAÇÃ</p><p>MANHÃ VILÃ</p><p>SABÃO GAVIÃO</p><p>AVIÕES DAMIÃO</p><p>LEÕES VULCÃO</p><p>VIOLÃO CINTURÃO</p><p>CAPITÃO AMANHÃ</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>O TIL É USADO</p><p>PARA NASALIZAR</p><p>O SOM DA VOGAL</p><p>A E O.~</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>O Mico e a Cão no Quintal</p><p>O João, um macaco muito animado, estava no</p><p>quintal de sua casa. Ele adorava brincar com a</p><p>cãozinho chamada Lição. Um dia, João encontrou</p><p>um balão colorido e quis mostrar para a Lição. Eles</p><p>decidiram fazer uma grande diversão juntos.</p><p>O macaco tentou encher o balão, mas ele</p><p>estourou! A Lição começou a correr atrás dos</p><p>pedaços do balão, e João o acompanhou, dando</p><p>gargalhadas.</p><p>Depois, eles encontraram uma caixa cheia de</p><p>bolhas de sabão. João e Lição se divertiram muito,</p><p>estourando as bolhas e pulando para alcançá-las.</p><p>1- Quais palavras do texto terminam em ão ?</p><p>_____________________________________________</p><p>2- Escreva uma palavra que rima</p><p>com cada uma delas.</p><p>_____________________ ______________________</p><p>_____________________ ______________________</p><p>_____________________ ______________________</p><p>3- Acrescente ÃO e forme novas palavras.</p><p>4- Junte as sílabas e forme palavras :</p><p>BA</p><p>ME</p><p>SA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - ÃO</p><p>M</p><p>P</p><p>C</p><p>N</p><p>___________________</p><p>___________________</p><p>___________________</p><p>___________________</p><p>________</p><p>________</p><p>_______</p><p>_ LÃO ___________________</p><p>___________________</p><p>___________________</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>5- Use til nessas palavras, se for necessário.</p><p>melao caldeirao</p><p>coronel sabao</p><p>Joao voa</p><p>portao papai</p><p>6- Passe as palavras para o plural e use o til .</p><p>7-Escreva esses nomes em ordem alfabética.</p><p>Conceição João _______________________</p><p>Sebastião Romão _______________________</p><p>Estevão Julião ________________________</p><p>Adão Marcão ________________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - ÃO</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>coração corações</p><p>ladrão _____________ avião _______________</p><p>gavião _____________ caminhão ___________</p><p>tubarão ____________ limão _______________</p><p>O BAL____ VAI SUBINDO</p><p>VAI CAINDO A GAROA.</p><p>O CÉU É T____ LINDO</p><p>E A NOITE É T______ BOA.</p><p>S______ J_______</p><p>S_______ J_______</p><p>ACENDE A FOGUEIRA</p><p>DO MEU CORAÇ______.</p><p>@</p><p>re</p><p>fo</p><p>rc</p><p>op</p><p>ap</p><p>re</p><p>nd</p><p>iz</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - ÃO</p><p>Complete as palavras da cantiga usando ão.</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>____________________16.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO ÃO</p><p>UVA FOTO</p><p>VIOLETA FACA</p><p>VAGALUME FEIO</p><p>VALSA CAFÉ</p><p>VAQUEIRO FOME</p><p>VIDRO ALFACE</p><p>SORVETE FILMAGEM</p><p>VENTILADOR FADA</p><p>VANTAGEM FOGUETE</p><p>VIOLINO FLOR</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FV</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>A Festa do Vovô e da Fifi</p><p>Vovô Vicente e a Fifi, sua cachorrinha,</p><p>estavam animados para a festa de aniversário.</p><p>Vovô havia preparado uma deliciosa foca com</p><p>vários pratos saborosos. Fifi estava</p><p>especialmente animada porque iria ganhar um</p><p>vestido novo e um frango assado.</p><p>Quando os convidados chegaram, havia</p><p>muitas flores e vasos coloridos na mesa. Vovô</p><p>Vicente fez um video da festa, e Fifi correu para</p><p>brincar com as crianças. Todos se divertiram</p><p>muito, dançando e jogando bola no jardim.</p><p>No final da festa, Vovô e Fifi estavam muito</p><p>felizes e cansados. Foi um dia maravilhoso, cheio</p><p>de risadas e diversão!</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1 - Faça um lista de palavras que aparecem</p><p>no texto com as letras V e F .</p><p>_____________________________</p><p>____________________________</p><p>_____________________________</p><p>________________________________</p><p>____________________________</p><p>_____________________________</p><p>_____________________________</p><p>2- Troque o F pelo V e forme outras palavras :</p><p>faca_______________ falsa ________________</p><p>foto_______________ farra _________________</p><p>fila________________ fisgo _________________</p><p>feia_______________ farinha _______________</p><p>fala_______________ filão _________________</p><p>3- Complete com f ou v :</p><p>al__ace a__estruz espina__re</p><p>ga__eta re___ista a___ental</p><p>garra__a san___ona ___erruga</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - F OU V</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>4- Reescreva as frases escrevendo os nomes</p><p>que estão faltando:</p><p>a) O estava escondido no telhado.</p><p>_____________________________________________</p><p>b) A do cinto é dourada.</p><p>_____________________________________________</p><p>c) A da bruxa estava na varanda.</p><p>_____________________________________________</p><p>d) A do quarto estava quebrada.</p><p>_____________________________________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - F OU V</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>____________________16.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO F OU V</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>DADO TAPETE</p><p>DEDO TOALHA</p><p>DIA TUCANO</p><p>DAMASCO TROFÉU</p><p>DOÇURA TREZE</p><p>DISCO PRATO</p><p>DINOSSAURO TAMPA</p><p>DANIEL TONELADA</p><p>DINHEIRO TRANÇA</p><p>PADRINHO TELHADO</p><p>CADERNO TORNEIRA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>TD</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>A Diversão do Tito e da Dona Dora</p><p>Tito e Dona Dora são grandes amigos que</p><p>adoram brincar juntos. Um dia, eles decidiram ir ao</p><p>dinossauro tematico no parque. Tito estava muito</p><p>animado porque ele adorava dinossauros e queria</p><p>ver o tricerátopo.</p><p>Ao chegar, eles viram um grande dinossauro</p><p>tiranossauro no meio do parque. Dona Dora trouxe</p><p>um termos de suco e um delicioso lanche para eles</p><p>comerem. Tito e Dona Dora brincaram no</p><p>descorregador e no tobogã. Eles também tiraram</p><p>muitas fotos para se lembrar do dia especial.</p><p>No final da tarde, Tito e Dona Dora estavam</p><p>cansados, mas felizes com a diversão que tiveram.</p><p>Foi um</p><p>dia maravilhoso cheio de diversão e</p><p>temáticas!</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Troque o D pelo T e forme novas palavras.</p><p>a) gado _________________</p><p>b) dia _________________</p><p>c) cada _________________</p><p>d) dente_________________</p><p>e) vendo_________________</p><p>f) durma _________________</p><p>g) gruda _________________</p><p>h) quadro _________________</p><p>2-Preencha as lacunas nas frases com</p><p>palavras que contêm "d" ou "t".</p><p>Tito quebrou o ___________________.</p><p>O __________ está tocando .</p><p>A _____________ está molhada .</p><p>O _________ está cheio de comida.</p><p>Passei o ___________ no meu cabelo.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - T OU D</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>3-Complete as palavras abaixo com "d" ou "t"</p><p>e reescreva-as.</p><p>pon___e ________________________</p><p>__ezenove ________________________</p><p>___ambor ________________________</p><p>esca___a ________________________</p><p>___ragão ________________________</p><p>4- Complete as frases :</p><p>a) O ____inossauro é um animal pré-histórico.</p><p>b) O ____oce de goiaba é gostoso.</p><p>c) O escorrega___or do parque é al___o.</p><p>5-Escreva uma frase com as seguintes</p><p>figuras.</p><p>_____________________________________________</p><p>_____________________________________________</p><p>_____________________________________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - T OU D</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO D OU T</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>BALEIA</p><p>BODE</p><p>BRINCO</p><p>BONDE</p><p>BANDEIRA</p><p>BANANEIRA</p><p>BELEZA</p><p>BINGO</p><p>BARRIGA</p><p>CABIDE</p><p>BOTIJÃO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>PB</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>PIMENTA</p><p>POEMA</p><p>PADRE</p><p>PIADA</p><p>PROBLEMA</p><p>POSTE</p><p>PATINS</p><p>PEIXE</p><p>PIRULITO</p><p>PANTUFA</p><p>PIOLHO</p><p>A Festa do Pato e do Biscoito</p><p>Pedro e Bianca eram grandes amigos que</p><p>adoravam brincar juntos. Um dia, decidiram fazer</p><p>uma festa para celebrar o aniversário do pato</p><p>Pedrinho. Pedro preparou um biscoito especial para</p><p>a festa e Bianca fez um piquenique no bairro.</p><p>Na festa, Pedrinho usava um chapéu</p><p>engraçado e todos os animais do jardim estavam</p><p>convidados. Havia bolos e picolés deliciosos. Pedro</p><p>e Bianca decoraram a festa com balões coloridos e</p><p>papéis brilhantes.</p><p>Durante a festa, Pedro e Bianca brincaram</p><p>com balões e dançaram muito. Pedrinho estava</p><p>muito feliz e agradeceu a todos pelos presentes. No</p><p>final do dia, todos estavam cansados, mas felizes</p><p>com a diversão da festa!</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>B P</p><p>________ ato ________ ato</p><p>________ ote ________ ote</p><p>________ ode ________ ode</p><p>________ asta ________ asta</p><p>2- Liste palavras do texto iniciadas com as</p><p>letras abaixo :</p><p>p</p><p>1- Complete com as letras indicadas e leia cada</p><p>uma delas.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - B OU P</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>B</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO P OU B</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>CADEADO</p><p>CAFÉ</p><p>COMIDA</p><p>CAATINGA</p><p>CABEÇA</p><p>CAJU</p><p>CORDA</p><p>CAVALO</p><p>CONFIANÇA</p><p>CAMELO</p><p>CABIDE</p><p>CONTAÇÃO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>GC</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>GATO</p><p>GOLA</p><p>GUIA</p><p>FOGO</p><p>GORRO</p><p>GOLFINHO</p><p>GOMA</p><p>GOTA</p><p>GARRAFA</p><p>GORDO</p><p>FORMIGA</p><p>LAGARTA</p><p>A Casa do Gato e do Cachorro</p><p>César e Gina eram amigos inseparáveis que viviam</p><p>em uma casa no campo. César era um cachorro</p><p>brincalhão, e Gina era uma gata muito curiosa. Eles</p><p>adoravam explorar o jardim e descobrir novas aventuras.</p><p>Um dia, César e Gina encontraram uma cesta cheia</p><p>de brinquedos. Havia um girassol amarelo e uma bola</p><p>colorida na cesta. Eles passaram a tarde brincando e</p><p>correndo pelo jardim, pulando de um lado para o outro.</p><p>Na hora do lanche, Gina preparou uma geleia de frutas e</p><p>César trouxe comida para os dois. Depois de comerem,</p><p>eles se deitaram no campo e olharam as nuvens no céu,</p><p>imaginando formas e criaturas engraçadas.</p><p>Quando o sol começou a se pôr, César e Gina</p><p>estavam cansados, mas felizes com a companhia um do</p><p>outro. Foi um dia cheio de diversão e gargalhadas!</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Complete as palavras do pequeno texto com</p><p>as letras que estão faltando.</p><p>A CHÁ_____ARA DO PAI DE _____AIO, É UM</p><p>LU____AR EN______ANTADO. TEM FLORES</p><p>_____OLORIDAS, UM AR____O ÍRIS ERNOME E</p><p>UMA LA_____OA CHEIA DE PEIXINHOS.</p><p>2- Retire do texto palavras com C e G.</p><p>_______________________________________________</p><p>_______________________________________________</p><p>3- Complete com c ou g .</p><p>_______orda va______a</p><p>_______ota fo_______o</p><p>_______orro _______ato</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - C OU G</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO C OU G</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>CEREJA</p><p>CINZA</p><p>CIGARRA</p><p>CERA</p><p>ALFACE</p><p>CIDADE</p><p>CAPACETE</p><p>AQUECEDOR</p><p>VOCÊ</p><p>CINEMA</p><p>CINTURA</p><p>CEBOLA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>CC</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>BALANÇA</p><p>CAROÇO</p><p>DANÇARINA</p><p>TAÇA</p><p>LAÇO</p><p>POÇO</p><p>TRANÇA</p><p>MARÇO</p><p>MAÇA</p><p>SOLUÇO</p><p>AÇÚCAR</p><p>CORAÇÃO</p><p>~</p><p>A Festa do C e do Ç</p><p>Era uma vez uma cidade encantada onde viviam o C e o</p><p>Ç. Eles eram muito amigos e adoravam brincar juntos.</p><p>Um dia, decidiram fazer uma festa no circo. O C se vestiu de</p><p>clown, com um chapéu colorido e uma gravata engraçada. O</p><p>Ç escolheu um vestido de princesa e uma coroa brilhante.</p><p>No circo, havia muitas coisas divertidas. Havia um</p><p>elefante que fazia truques com sua tromba, um cavalo que</p><p>dançava, e um círculo mágico com fogos de artifício. O C e o</p><p>Ç estavam muito felizes e brincaram o dia inteiro.</p><p>Quando a noite chegou, o C e o Ç se despediram dos amigos</p><p>e voltaram para casa. Eles prometeram que teriam mais</p><p>festas divertidas e que sempre seriam os melhores amigos.</p><p>E assim, C e Ç viveram muitas aventuras juntos,</p><p>trazendo alegria e diversão para todos!</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>c ~c</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Transforme o C em Ç e escreva as palavras.</p><p>TACA _____________ FACA ____________</p><p>MACO ____________ PECO ____________</p><p>2- Complete com Ç. Depois, leia as palavras.</p><p>a) PO ___ O d) CORA___ÃO g) MO___A</p><p>b) ESPA___O e) ABRA___O h) A___ÚCAR</p><p>c) TRAN___A f) SOLU___O i) PESCO___O</p><p>3- Preencha com Ç ou C. Depois forme frases com cada</p><p>uma das palavras.</p><p>a) FA___E</p><p>b) VO___Ê</p><p>c) ___INEMA</p><p>d) ALFA___E</p><p>e) POLUI___ÃO</p><p>f) CABE___A</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - C OU Ç</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>______________________________</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO C OU Ç</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>SAPATO</p><p>SOPA</p><p>SINAL</p><p>SORRISO</p><p>SAMBA</p><p>SAPO</p><p>SORTE</p><p>SEMPRE</p><p>SEREIA</p><p>SUJO</p><p>SAIA</p><p>SUBIDA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>S</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>SALA</p><p>SELO</p><p>SUBIDA</p><p>SACOLA</p><p>SUADO</p><p>SÁBADO</p><p>SUCO</p><p>SORVETE</p><p>SAÚDE</p><p>SALADA</p><p>SEMENTE</p><p>SOFÁ</p><p>A Saga do Sabiá Saltitante</p><p>Era uma vez um sabiá chamado Sérgio que adorava saltitar</p><p>pelos campos. Sérgio tinha penas brilhantes e um canto doce</p><p>que encantava todos ao seu redor.</p><p>Um dia, Sérgio decidiu explorar o jardim. Ele viu muitas</p><p>coisas incríveis: flores coloridas, uma serpente serena se</p><p>escondendo entre as folhas e uma estrela cadente que passava</p><p>pelo céu.</p><p>Sérgio também encontrou seus amigos: a sapinha Sílvia,</p><p>que estava saltando entre as pedras, e o sapo Samuel, que</p><p>estava descansando na sombra de uma árvore. Juntos, eles</p><p>brincaram e se divertiram muito!</p><p>No final do dia, Sérgio voou para casa feliz, pensando em</p><p>todas as aventuras e amigos que fez. Ele sabia que a vida era</p><p>cheia de surpresas e estava ansioso para o próximo dia.</p><p>E assim, Sérgio continuou a saltitar pelos campos, sempre</p><p>com um sorriso no rosto e uma canção no coração.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Pesquise e complete a tabela com as palavras em que a</p><p>letra S esteja:</p><p>2- Complete com S e copie a palavra.</p><p>a) ___ ilêncio b) ônibu___ c) blu___a</p><p>_____________ ____________ __________</p><p>d) ___abão e) pren___a d) têni___</p><p>__________ ____________ ___________</p><p>3- Reescreva as frases, colocando o nome das figuras que</p><p>estão faltando:</p><p>a)O está atrasado para pegar as .</p><p>__________________________________________________________</p><p>b)O estava guardado na .</p><p>__________________________________________________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - S</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>S no início das</p><p>palavras</p><p>S no meio das</p><p>palavras</p><p>S no final das</p><p>palavras</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO S</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>RATO</p><p>ROUPA</p><p>REDE</p><p>RELÓGIO</p><p>RAIVA</p><p>RUIVO</p><p>RUA</p><p>ROBÔ</p><p>RISADA</p><p>RODA</p><p>RAIO</p><p>RECADO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>r</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>TERRA</p><p>CARRO</p><p>SERRA</p><p>BARRIGA</p><p>CIGARRA</p><p>SERROTE</p><p>MACARRÃO</p><p>GARRAFA</p><p>ARROZ</p><p>FERRO</p><p>BEZERRO</p><p>FERRADURA</p><p>rR</p><p>OU</p><p>A Aventura do Rato e do Rolo</p><p>Era uma vez um ratinho chamado Rato. Rato adorava correr</p><p>pelo jardim e brincar com seu rolo de fita. Ele tinha um rolo</p><p>vermelho que fazia “rrr” quando girava rápido. Rato também tinha</p><p>um amigo, o passarinho Rolo. O passarinho Rolo era muito rápido</p><p>e gostava de cantar “rrr, rrr” quando voava.</p><p>Um dia, Rato e Rolo decidiram brincar de esconde-esconde.</p><p>Rato se escondeu atrás do grande arbusto de rosas. Rolo voou</p><p>para o alto e começou a cantar “rrr, rrr” para ajudar Rato a se</p><p>encontrar.</p><p>Enquanto procurava, Rolo viu um rinoceronte relaxando no</p><p>sol. O rinoceronte estava muito relaxado e até fez um som de</p><p>“rrr” quando estava feliz. Rolo achou isso muito engraçado e</p><p>começou a dar risadinhas com um som de “rrr” também.</p><p>Depois de um tempo, Rato e Rolo se encontraram e se</p><p>divertiram muito. Eles continuaram a brincar com o rolo vermelho</p><p>e a cantar “rrr” juntos. No fim do dia, Rato e Rolo estavam</p><p>cansados, mas felizes por terem passado um dia maravilhoso</p><p>juntos.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1-Copie os nomes dos animais, conforme o som</p><p>representado por r.</p><p>RATO GIRAFA ARARA RÃ ARANHA RAPOSA</p><p>Som como em rua ______________________________________</p><p>Som como em peruca ___________________________________</p><p>2- Em cada grupo, pinte a palavra cujo som representado</p><p>por r ou rr seja diferente das demais.</p><p>A B C</p><p>morango carro roupa</p><p>caroço preço cigarra</p><p>acerola régua merenda</p><p>rabanete serrote rainha</p><p>3- Acrescente mais um r, como no exemplo, e modifique a</p><p>palavra.</p><p>a) caro carro g) encerar ___________</p><p>b) aranha __________ h) carinho ___________</p><p>c) moro ____________ i) tora _______________</p><p>d) muro ____________ j) vara _______________</p><p>e) coro _____________ k) fera _______________</p><p>f) careta ____________ l) fora _______________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - R e RR</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO R e RR</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>CASAL</p><p>VEGETAL</p><p>PINCEL</p><p>QUARTEL</p><p>QUINTAL</p><p>ANEL</p><p>LENÇOL</p><p>FUTEBOL</p><p>LEGAL</p><p>POLICIAL</p><p>HOTEL</p><p>CARNAVAL</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>l</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>TROFÉU</p><p>CACAU</p><p>CHAPÉU</p><p>COUVE</p><p>CÉU</p><p>MINGAU</p><p>DEGRAU</p><p>CURAU</p><p>CAIU</p><p>LUAU</p><p>BATEU</p><p>GANHOU</p><p>U</p><p>O Lúcio e a Lua</p><p>Lúcio é um lindo leão que vive em uma clareira encantada.</p><p>Ele tem um amigo muito especial chamado Lulu, uma linda e</p><p>pequena lua que brilha no céu à noite.</p><p>Toda noite, Lúcio e Lulu se encontram para brincar sob a luz</p><p>da lua. Lúcio adora olhar para a lua e ver como ela ilumina o lago</p><p>no meio da floresta. Ele também gosta de ouvir o som suave das</p><p>folhas balançando ao vento.</p><p>Uma noite, Lulu decidiu surpreender Lúcio com uma linda</p><p>lanterna que ela fez com estrelas brilhantes. Lúcio ficou tão feliz</p><p>que começou a pular de alegria e a lamparina iluminaram a</p><p>clareira.</p><p>Juntos, eles contaram histórias de lugares mágicos e</p><p>desenharam no chão com luzes. Lúcio contou sobre um lugar</p><p>chamado “Vale das Uvas” onde as uvas são enormes e</p><p>deliciosas. Lulu ficou encantada com a ideia e sugeriu que no</p><p>próximo encontro eles poderiam visitar o vale em um sonho.</p><p>Quando a noite chegou ao fim, Lulu se despediu e Lúcio foi</p><p>dormir feliz, sonhando com as aventuras que ainda viriam.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1-Complete com L ou U, conforme a palavra.</p><p>a) chapé____ e) so____</p><p>b) ane____ f) minga____</p><p>c) paste_____ g) berimba____</p><p>d) anzo_____ h) carnava____</p><p>e) sa____ i) carrete____</p><p>2- Acrescente L após a vogal destacada. Veja:</p><p>cadeira ----- caldeira d) povo __________</p><p>a) taco ____________ e) caça __________</p><p>b) ama ____________ f) cama __________</p><p>c) ato _____________ g) facão _________</p><p>3- Complete com L e copie a palavra.</p><p>a) aventa____ b) mo____de c) a____to</p><p>______________ _____________ ___________</p><p>d) sa____gado e) a____finete f) especia____</p><p>______________ ______________ ______________</p><p>g) ba____de h) so____dado i) pu____seira</p><p>______________ ______________ ______________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - L e U</p><p>@</p><p>re</p><p>fo</p><p>rc</p><p>op</p><p>ap</p><p>re</p><p>nd</p><p>iz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO L e U</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>CHAVEIRO</p><p>CHULÉ</p><p>CHUVEIRO</p><p>CACHORRO</p><p>CHURRASCO</p><p>CHÁCARA</p><p>BOLACHA</p><p>CHUCHU</p><p>CHIQUINHA</p><p>CHAMINÉ</p><p>CHIQUEIRO</p><p>CHUVA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ch</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>CHAVES</p><p>CHICO</p><p>CHIFRE</p><p>CHUQUINHA</p><p>CHOCOLATE</p><p>CHICLETE</p><p>CHUPETA</p><p>CHINELO</p><p>MACHADO</p><p>FECHADURA</p><p>CHATO</p><p>CHUVARADA</p><p>A Chávena da Chapeuzinho</p><p>Chapeuzinho Vermelho era uma menina muito charmosa</p><p>que adorava chá. Um dia, sua avó lhe enviou uma chávena</p><p>especial cheia de chá de frutas. Chapeuzinho estava ansiosa</p><p>para experimentar o delicioso chá, que tinha um cheiro</p><p>maravilhoso.</p><p>Enquanto caminhava pela floresta para entregar o chá à avó,</p><p>Chapeuzinho encontrou um coelho branco que estava comendo</p><p>cenouras. O coelho estava muito feliz e até fez um "chic, chic"</p><p>com as cenouras. Chapeuzinho sorriu e seguiu seu caminho.</p><p>No caminho, ela passou por uma pequena cachoeira que</p><p>fazia um som suave de “ch” quando a água caía das pedras. Ela</p><p>achou isso muito divertido e se sentou um momento para</p><p>admirar a beleza da natureza.</p><p>Finalmente, Chapeuzinho chegou à casa da avó e entregou a</p><p>chávena de chá. A avó ficou encantada e preparou uma deliciosa</p><p>fatia de bolo para acompanhar o chá. Elas conversaram, riram e</p><p>aproveitaram o tempo juntas.</p><p>Quando a tarde chegou ao fim, Chapeuzinho se despediu da</p><p>avó e voltou para casa, feliz com o dia maravilhoso que teve.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Desembaralhe as sílabas e forme palavras com CH:</p><p>che bo li chi la mo te la co cho</p><p>nês chi lo chi ne va chu</p><p>ta chu pe vei ro chu cha ma do</p><p>Agora, faça o que se pede:</p><p>a) Qual a palavra com 4 sílabas ?</p><p>_______________________________________</p><p>b) Como se chama uma palavra assim ?</p><p>______________________________________</p><p>c) Escreva as palavras com duas sílabas.</p><p>_______________________________________</p><p>d) Escreva uma palavra com 3 sílabas.</p><p>_______________________________________</p><p>2- Acrescente H após a primeira letra C e forme outra</p><p>palavra.</p><p>a) ceia_______________ e) capa ______________</p><p>b) cegar______________ f) cata _______________</p><p>c) cave ______________ g) cita ______________</p><p>d) cão _______________ h) cocada ____________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - CH</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO CH</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>GALHO</p><p>BOLHA</p><p>TELHA</p><p>MALHA</p><p>CALHA</p><p>ROLHA</p><p>VELHA</p><p>MOLHO</p><p>FILHA</p><p>FOLHA</p><p>OLHO</p><p>ALHO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>lh</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>REPOLHO</p><p>ABELHA</p><p>OVELHA</p><p>MILHO</p><p>COELHO</p><p>TELHADO</p><p>TOALHA</p><p>BARULHO</p><p>JULHO</p><p>ORELHA</p><p>BILHETE</p><p>JOELHO</p><p>O Coelhinho e a Lhama</p><p>Lúcio era um coelhinho muito curioso que vivia em um</p><p>bosque encantado. Um dia, ele decidiu visitar a sua amiga Lhama</p><p>Lila, que morava em uma colina verdejante. Lila era uma lhama</p><p>muito amigável e sempre adorava receber visitas.</p><p>Quando Lúcio chegou à casa de Lila, ela estava cuidando de</p><p>um lindo jardim de lírios. Lúcio ficou maravilhado com as flores</p><p>coloridas e com o jeito delicado de Lila cuidar do jardim. “Que</p><p>jardim lindo você tem, Lila!” exclamou Lúcio.</p><p>Lila sorriu e convidou Lúcio para um piquenique na sombra</p><p>de uma grande árvore. No piquenique, havia várias delícias, como</p><p>bolinhos e sucos de laranja. Lúcio e Lila conversaram e brincaram</p><p>juntos, fazendo desenhos na terra com suas patas.</p><p>Enquanto brincavam, Lila mostrou a Lúcio como fazer uma</p><p>pequena coleção de folhas. Lúcio achou a ideia muito</p><p>interessante e ajudou Lila a coletar folhas de diferentes tamanhos</p><p>e formas.</p><p>Quando o sol começou a se pôr, Lúcio se despediu de Lila e</p><p>prometeu voltar em breve para mais aventuras. Ele voltou para</p><p>casa feliz, pensando em como foi especial o dia com sua amiga</p><p>lhama.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Complete as palavras com LHA, LHE, LHI, LHO ou LHU.</p><p>fo________ rama______te ca______</p><p>repo______ ore______do a__________</p><p>coe______nho a______ço abe______do</p><p>bi______te ju______ espe______</p><p>bo______ ve______te ore______nha</p><p>2- Reescreva as palavras do exercício anterior nos quadros</p><p>correspondentes:</p><p>LHA LHE LHI</p><p>LHO LHU</p><p>3- Acrescente H após o L e forme outras palavras.</p><p>a) bola _______________ e) tela______________</p><p>b) fala_________________ f) galo _____________</p><p>c) fila _________________ g) cola _____________</p><p>d) mola _______________ h) mala _____________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - LH</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>_</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>__</p><p>_</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO LH</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>MINHOCA</p><p>PAMONHA</p><p>ARANHA</p><p>CAMINHO</p><p>FARINHA</p><p>PINHEIRO</p><p>UNHA</p><p>RAINHA</p><p>NINHO</p><p>JOANINHA</p><p>CEGONHA</p><p>PIRANHA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>NH</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>VIZINHO</p><p>SARDINHA</p><p>VINHO</p><p>BANHO</p><p>DINHEIRO</p><p>CAMINHÃO</p><p>COZINHA</p><p>FRONHA</p><p>GALINHA</p><p>LENHA</p><p>LINHA</p><p>SONHO</p><p>O Ninho do Nino</p><p>Nino era um passarinho muito simpático que vivia em um ninho</p><p>bem alto na árvore do bosque. Ele adorava voar e explorar a natureza</p><p>ao redor do seu ninho. Um dia, Nino encontrou um grupo de</p><p>formiguinhas que estavam carregando grãos para o formigueiro.</p><p>As formiguinhas estavam</p><p>trabalhando duro e Nino quis ajudar. Ele</p><p>voou para perto delas e perguntou: "Posso ajudar com alguma coisa?"</p><p>As formiguinhas ficaram muito felizes e disseram: "Sim, por favor!</p><p>Pode ajudar a encontrar mais grãos para o nosso ninho."</p><p>Nino voou por todo o bosque e encontrou muitos grãos para as</p><p>formiguinhas. Quando voltou, elas estavam muito agradecidas e</p><p>ofereceram um pouco de mel doce para ele. Nino achou o mel</p><p>delicioso e agradeceu as formiguinhas pela gentileza.</p><p>Depois de um dia de trabalho e diversão, Nino voltou para o seu</p><p>ninho e se aninhou em suas penas, contente por ter ajudado seus</p><p>novos amigos. Ele adormeceu sonhando com novas aventuras que</p><p>poderia ter no próximo dia.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Complete as palavras com NHA, NHE, NHI, NHO ou</p><p>NHU. Depois escreva as palavras:</p><p>so________ ne______ma mi______ca</p><p>____________________________________________</p><p>pu________ se______ra li_______</p><p>____________________________________________</p><p>ju_________ cu______da cami______</p><p>_____________________________________________</p><p>u_________ ni_______da gali________</p><p>_____________________________________________</p><p>2- Dê o diminutivo das palavras a seguir.</p><p>a) pato_______________ f) prato_____________</p><p>b) gato_______________ g) cebola___________</p><p>c) bolo_______________ h) sapato___________</p><p>d) doce_______________ i) bolacha___________</p><p>e) dado_______________ j) caneta____________</p><p>3- Escreva o nome de animais que tem NH. Ilustre!</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - NH</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO NH</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>TAMBOR</p><p>BOMBA</p><p>COMPUTADOR</p><p>BOMBOM</p><p>SHAMPOO</p><p>CAMPO</p><p>CACHIMBO</p><p>LÂMPADA</p><p>LIMPEZA</p><p>TAMPA</p><p>POMBA</p><p>AMBULÂNCIA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>M N</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>MELANCIA</p><p>ELEFANTE</p><p>SANFONA</p><p>VENTILADOR</p><p>AVENTAL</p><p>DENTE</p><p>DIAMANTE</p><p>PRESENTE</p><p>MUNDO</p><p>FUNDO</p><p>QUENTE</p><p>DOMINGO</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO M e N</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>A Menina e o Mico</p><p>Nina era uma menina muito animada que adorava brincar no</p><p>quintal. Um dia, enquanto estava no jardim, encontrou um mico-</p><p>estrela muito fofo. O mico estava pulando de um galho para o</p><p>outro e parecia estar em busca de algo.</p><p>Nina, curiosa, perguntou: "O que você está procurando,</p><p>mico?" O mico fez um som engraçado e apontou para um</p><p>montinho de folhas. Nina ajudou o mico a mexer nas folhas e, de</p><p>repente, encontrou um lindo amuleto escondido.</p><p>O mico ficou muito contente e fez uma pequena dança de</p><p>alegria. Nina sorriu e decidiu guardar o amuleto como uma</p><p>lembrança da sua nova amizade. Juntos, eles brincaram no</p><p>quintal até o sol começar a se pôr.</p><p>Quando a noite chegou, Nina e o mico se despediram. Nina</p><p>voltou para casa feliz com a lembrança do dia especial que teve</p><p>com seu novo amigo.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Complete com m ou n. Depois, copie a palavra.</p><p>a) ca______po _______________</p><p>b) ci_______za _______________</p><p>c) ba______bu _______________</p><p>d) ra______pa _______________</p><p>e) de______te _______________</p><p>f) bo______de _______________</p><p>g) o______bro _______________</p><p>h) po_____to _______________</p><p>i) sa______ba _______________</p><p>j) mo_____te _______________</p><p>k) ta______pa _______________</p><p>l) ci______to _______________</p><p>m) ca____pina _______________</p><p>n) ci____tura ______________</p><p>o) ta____borete _____________</p><p>p) vale_____te _____________</p><p>q) seme_____te _____________</p><p>r) te_____pestade ____________</p><p>s) po_____ba ______________</p><p>t) ma_____dioca _____________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - M e N</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>GASOLINA</p><p>RAPOSA</p><p>CASACO</p><p>CASULO</p><p>VISITA</p><p>VASO</p><p>ASILO</p><p>PESADO</p><p>PRINCESA</p><p>PARAÍSO</p><p>USINA</p><p>TELEVISÃO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>DEZEMBRO</p><p>AZEDO</p><p>BATIZADO</p><p>DOZE</p><p>NATUREZA</p><p>MOLEZA</p><p>GOZADO</p><p>PRAZO</p><p>AMIZADE</p><p>XADREZ</p><p>AVESTRUZ</p><p>CRUZ</p><p>s z</p><p>O Sapo e a Zebra</p><p>Sabrina, a zebra, estava se divertindo no seu jardim, quando</p><p>encontrou um sapo verde chamado Zé. Zé estava saltando entre</p><p>as folhas e parecia muito animado.</p><p>Sabrina perguntou: “Oi, Zé! O que você está fazendo aqui?” Zé</p><p>respondeu: “Estou procurando saposzinhos para brincar e ver o</p><p>que há de especial na floresta.”</p><p>Sabrina decidiu ajudar Zé e juntos começaram a explorar o jardim.</p><p>Encontraram uma sombra refrescante sob uma grande árvore e</p><p>uma coleção de sementes coloridas espalhadas pelo chão.</p><p>Zé, muito feliz, fez um salto grande e gritou: “Olha só, Sabrina!</p><p>Essas sementes podem se transformar em lindas flores!” Sabrina</p><p>sorriu e concordou, pensando que o jardim ficaria ainda mais</p><p>bonito.</p><p>Depois de um dia cheio de descobertas, Sabrina e Zé se</p><p>sentaram e conversaram sobre as coisas divertidas que poderiam</p><p>fazer no futuro. Com a noite chegando, eles se despediram e</p><p>prometeram se encontrar novamente para mais aventuras.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO S e Z</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>1- Complete as palavras com s ou z.</p><p>cami____eta _____ebra</p><p>cru_____ me____a</p><p>prince____a televi_____ão</p><p>avestru_____ ro_____a</p><p>2- Complete com a palavra doce, doze ou dose e</p><p>reescreva as frases.</p><p>a) Mamãe comprou uma caixa com __________ lápis</p><p>de cor.</p><p>_____________________________________________________</p><p>_____________________________________________________</p><p>b) Tomei a __________ do xarope recomendado pelo</p><p>médico.</p><p>_____________________________________________________</p><p>_____________________________________________________</p><p>c) A sobremesa de hoje é __________ de leite.</p><p>_____________________________________________________</p><p>_____________________________________________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - S e Z</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>ALERGIA</p><p>ALGEMA</p><p>VAGEM</p><p>BEGE</p><p>DIGITAL</p><p>TIGELA</p><p>MONGE</p><p>GERGELIM</p><p>TANGERINA</p><p>ARGILA</p><p>GIGANTE</p><p>GILETE</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>ANJINHO</p><p>SUJEIRA</p><p>GORJETA</p><p>JENIPAPO</p><p>LAJE</p><p>JILÓ</p><p>CANJICA</p><p>BERINJELA</p><p>MAJESTADE</p><p>JIBOIA</p><p>JEITO</p><p>JERIMUM</p><p>g j</p><p>O Gato e a Jujuba</p><p>Gustavo era um gato muito curioso que adorava explorar o</p><p>jardim. Um dia, ele encontrou uma jujuba colorida escondida entre</p><p>as folhas. Gustavo ficou muito animado e pensou: “Que gostoso</p><p>deve ser esse doce!”</p><p>Enquanto olhava para a jujuba, um joaninha chamada Júlia</p><p>pousou</p><p>ao seu lado. “Oi, Gustavo! O que você está fazendo com</p><p>essa jujuba?” perguntou Júlia.</p><p>“ Oi, Júlia! Encontrei essa jujuba e estou pensando em</p><p>experimentar. Quer me ajudar?” respondeu Gustavo.</p><p>Júlia voou alegremente e disse: “Claro! Vamos ver se o gosto</p><p>é tão gostoso quanto parece!” Juntos, eles provaram a jujuba e</p><p>acharam que era realmente deliciosa.</p><p>Depois de desfrutar do doce, Gustavo e Júlia brincaram juntos no</p><p>jardim até o sol se pôr. Eles estavam felizes por terem</p><p>compartilhado um momento tão gostoso e divertido.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>____________________11.</p><p>____________________12.</p><p>____________________13.</p><p>____________________14.</p><p>____________________15.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO G e J</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>1- Pinte os quadros que tem o som das palavras iguais.</p><p>galo geladeira gato</p><p>jaca jenipapo javali</p><p>ginásio gota gude</p><p>jipe jogo juiz</p><p>3- Complete as palavras da lista com G ou J.</p><p>_____oiaba pul_____a su_____eira</p><p>ti_____ela pre_____uízo _____anela</p><p>_____ema _____eladeira _____aca</p><p>_____elo _____iló _____abuticaba</p><p>reló_____io fei_____ão ca_____u</p><p>2- Copie as palavras no quadro, conforme as sílabas</p><p>indicadas.</p><p>jerico jaca juiz jiboia gemido</p><p>gula girino goiaba jovem galinha</p><p>ga - ____________________ ja- ____________________</p><p>ge - ____________________ je- ____________________</p><p>gi - ____________________ ji- ____________________</p><p>go - ____________________ jo- ____________________</p><p>gu - ____________________ ju- ____________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - G e J</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>HORTA</p><p>HORA</p><p>HÉROI</p><p>HIGIENE</p><p>HÉLICE</p><p>HOSPITAL</p><p>HISTÓRIA</p><p>HOMEM</p><p>HINO</p><p>HOJE</p><p>HUMANA</p><p>HÁLITO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>HIPOPÓTAMO</p><p>HOTEL</p><p>HIENA</p><p>HOLOFOTE</p><p>HONRA</p><p>HUMOR</p><p>HORÁRIO</p><p>HIDRATAR</p><p>HEROÍNA</p><p>HÓSPEDE</p><p>HORTELÃ</p><p>HORÁCIO</p><p>h</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO H</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>_</p><p>O Hipopótamo e o Hambúrguer</p><p>Hugo era um hipopótamo muito divertido que adorava passar</p><p>o dia no lago. Um dia, ele decidiu fazer um piquenique e preparar</p><p>um hambúrguer delicioso para o almoço.</p><p>Hugo começou a preparar tudo com muito cuidado. Ele usou</p><p>um chapéu de chef para se sentir mais especial. Enquanto o</p><p>hambúrguer assava, ele preparou uma salada de hortaliças</p><p>frescas e fez um suco de frutas.</p><p>Quando tudo estava pronto, Hugo convidou seus amigos, a</p><p>tartaruga Tina e o pássaro Pedro, para se juntar ao piquenique.</p><p>Eles ficaram felizes com a comida e comeram juntos à sombra de</p><p>uma grande árvore.</p><p>Depois do almoço, eles brincaram e nadaram no lago. Hugo</p><p>se sentiu muito feliz por ter feito um piquenique tão agradável</p><p>com seus amigos.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Use H inicial, se necessário.</p><p>a) ____onesto</p><p>b) ____ilha</p><p>c) _____álito</p><p>d) _____ino</p><p>e) _____oje</p><p>f) _____úmido</p><p>g) _____erva</p><p>h) _____isca</p><p>i) _____amanhã</p><p>j) _____igiene</p><p>k) _____ortaliça</p><p>l) _____ urna</p><p>m) _____urna</p><p>n) _____erança</p><p>o) _____idratante</p><p>p) _____uva</p><p>q) _____omelete</p><p>r) _____iena</p><p>s) _____elicóptero</p><p>t) _____alface</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - H</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>MENINO</p><p>RATO</p><p>PEDRO</p><p>FLÁVIO</p><p>GATO</p><p>LIXO</p><p>CEDO</p><p>CACHORRO</p><p>MUNDO</p><p>LIXEIRO</p><p>LOBO</p><p>CAVALO</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>BACALHAU</p><p>CACAU</p><p>MINGAU</p><p>PNEU</p><p>TROFÉU</p><p>CHAPÉU</p><p>CÉU</p><p>LATIU</p><p>VÉU</p><p>URUBU</p><p>CAJU</p><p>CANGURU</p><p>O U</p><p>O Corvo e o Urso</p><p>O corvo Oliver voava alegremente sobre o bosque. Ele estava</p><p>em busca de frutas para comer. Enquanto voava, encontrou um</p><p>urso chamado Uri que estava descansando sob uma grande</p><p>árvore.</p><p>“Olá, Uri!” gritou Oliver. “O que você está fazendo aqui?”</p><p>Uri respondeu: “Olá, Oliver! Estou relaxando e escutando o</p><p>som dos pássaros. Estou esperando por um pouco de sol para</p><p>esquentar.”</p><p>Oliver teve uma ideia: “Vamos explorar juntos! Eu conheço</p><p>um lugar onde há muitas frutas deliciosas.”</p><p>Uri ficou animado e concordou. Juntos, eles seguiram até um</p><p>pomar cheio de frutas. Oliver mostrou a Uri as frutas coloridas e</p><p>eles comeram laranjas, uvas e morangos.</p><p>Depois de se divertirem e se deliciarem com as frutas, Oliver</p><p>e Uri voltaram para a árvore. O sol estava começando a se pôr e</p><p>eles se despediram, prometendo se encontrar novamente para</p><p>novas aventuras.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO O e U</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>_</p><p>1- Complete as palavras com o ou u e reescreva cada</p><p>uma delas.</p><p>a) vé____ - ______________</p><p>b) caval____- ______________</p><p>c) cé_____- ______________</p><p>d) lob_____- ______________</p><p>e) bamb_____- ______________</p><p>f) corre_____- ______________</p><p>g) lix_____- ______________</p><p>h) pne_____- ______________</p><p>i) lixeir_____- ______________</p><p>j) troféu_____- ______________</p><p>k) xamp_____- ______________</p><p>l) chapé _____- ______________</p><p>m) minga_____- ______________</p><p>n) mund_____- ______________</p><p>o) sabã_____- ______________</p><p>p) caca_____- ______________</p><p>q) bacalha_____- ______________</p><p>r) rat_____- ______________</p><p>s) Flávi_____- ______________</p><p>t) Pedr_____- ______________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - O e U</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>ESCADA</p><p>COCADA</p><p>ESCURIDÃO</p><p>COZINHEIRO</p><p>ESCOLA</p><p>CAMINHO</p><p>COELHO</p><p>COMIDA</p><p>CUTIA</p><p>CADEIRA</p><p>ÓCULOS</p><p>CORUJA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>PERIQUITO</p><p>QUILÔMETRO</p><p>CONQUISTA</p><p>QUIABO</p><p>QUITUTE</p><p>MOSQUITO</p><p>PARQUE</p><p>BRINQUEDO</p><p>MOLEQUE</p><p>TAQUARA</p><p>ESQUELETO</p><p>COQUEIRO</p><p>C QU</p><p>O Cão e o Quintal</p><p>Clara era uma criança que adorava brincar com seu cãozinho,</p><p>Caio. Um dia, Clara decidiu levar Caio para o quintal para uma</p><p>grande aventura. O quintal estava cheio de coisas interessantes,</p><p>como flores coloridas e uma pequena caixa de brinquedos.</p><p>Enquanto brincavam, Clara encontrou uma coelhinha curiosa</p><p>escondida entre as plantas. A coelhinha tinha um colete colorido</p><p>e parecia muito animada. "Oi, coelhinha! Você quer brincar</p><p>conosco?" perguntou Clara.</p><p>A coelhinha pulou feliz e respondeu: "Sim, eu adoraria! Vamos</p><p>brincar de esconde-esconde."</p><p>Caio, Clara e a coelhinha se divertiram muito jogando e se</p><p>escondendo entre as árvores e arbustos do quintal. Quando o sol</p><p>começou a se pôr, todos estavam cansados, mas felizes.</p><p>Clara agradeceu à coelhinha por brincar com eles e</p><p>prometeu que a convidaria novamente para novas aventuras no</p><p>quintal.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Complete as palavras com c ou qu.</p><p>a) es_____ada f) es_____uridão k) _____aminho</p><p>b) co____ada g) _____ozinheiro l) mos _____ito</p><p>c) peri_____ito h) _____iabo m)_____oelho</p><p>d) _____ilômetro i) es_____ola n) par_____e</p><p>e) con_____ista j) _____itude o) _____omida</p><p>2- Faça como no exemplo.</p><p>a) macaco - macaquinho</p><p>b) boneco ________________</p><p>c) vaca ___________________</p><p>d) barraca ________________</p><p>e) foca ___________________</p><p>f) porco __________________</p><p>g) barco __________________</p><p>h) faca ___________________</p><p>i) fábrica _________________</p><p>j) bico ____________________</p><p>k) saco ___________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - C e QU</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO C e QU</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>_</p><p>GUARANÁ</p><p>GUARANI</p><p>GUARDA-ROUPA</p><p>GUARDA</p><p>JAGUATIRICA</p><p>JAGUAR</p><p>ÁGUA</p><p>ÉGUA</p><p>IGUARIA</p><p>GUACHE</p><p>LÍNGUA</p><p>GUARITA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>QUADRO</p><p>QUARENTA</p><p>AQUARELA</p><p>QUATI</p><p>QUADRADO</p><p>AQUATICO</p><p>QUARTO</p><p>ADEQUADO</p><p>QUALIFICADO</p><p>TAQUARA</p><p>QUARTETO</p><p>QUASE</p><p>GUA QUA</p><p>A Guaxinim e a Quati</p><p>Guido era um guaxinim muito curioso que vivia em uma floresta</p><p>mágica. Um dia, ele encontrou uma quati chamada Clara que estava</p><p>brincando perto de um lago.</p><p>“Olá, Clara!” disse Guido. “O que você está fazendo aqui no</p><p>lago?”</p><p>Clara respondeu: - Oi, Guido! Estou procurando pedras brilhantes</p><p>para fazer uma coleção. Você quer me ajudar?</p><p>Guido adorou a ideia e começou a procurar pedras com Clara.</p><p>Eles encontraram pedras de várias cores e tamanhos, algumas com</p><p>um brilho encantador.</p><p>Enquanto exploravam, Clara encontrou uma pedra especial que</p><p>parecia um pequeno cristal. Guido ficou maravilhado e disse: “Que</p><p>pedra incrível! Parece que é mágica.”</p><p>Juntos, eles brincaram e se divertiram o dia todo, descobrindo</p><p>novas pedras e aproveitando a companhia um do outro. Quando o sol</p><p>começou a se pôr, Guido e Clara se despediram e prometeram se</p><p>encontrar novamente para novas aventuras na floresta.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Complete a lista de palavras com gu ou qu</p><p>a)_____alidade ________________</p><p>b)_____adrado ________________</p><p>c) ta_____ara ________________</p><p>d)_____adro ________________</p><p>e)_____adra ________________</p><p>f)a______ário ________________</p><p>g)____iabo ________________</p><p>h)_____araná ________________</p><p>i)____arda ________________</p><p>j)_____adeado ________________</p><p>k)____ardar ______________</p><p>l)____arto ________________</p><p>m)co____eiro _______________</p><p>n)_____ibe ________________</p><p>o)es_____eleto ________________</p><p>p)á_____a ________________</p><p>q)____ache ________________</p><p>r)____arita ________________</p><p>s)é______a ________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - GU e QU</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO GUA e QUA</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>_</p><p>FOGUETE</p><p>MANGUEIRA</p><p>GUIZO</p><p>GUERRA</p><p>GUIA</p><p>PINGUIM</p><p>CARANGUEIJO</p><p>GUIRLANDA</p><p>GUISADO</p><p>AÇOUGUE</p><p>FOGUEIRA</p><p>GUITARRA</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>FICHA DE LEITURA</p><p>QUIABO</p><p>QUEBRADO</p><p>QUINTA</p><p>PEQUENO</p><p>BOQUINHA</p><p>BARQUINHO</p><p>QUEIJO</p><p>PERIQUITO</p><p>QUEDA</p><p>QUINZE</p><p>FAQUEIRO</p><p>CACIQUE</p><p>GUe, gui</p><p>que, qui</p><p>A aventuras de Miguel e Gui</p><p>Miguel e seu amigo Gui adoravam brincar na</p><p>pequena praça perto de casa. Certo dia, encontraram um</p><p>caranguejo curioso que se escondia entre as pedras. Gui,</p><p>sempre corajoso, decidiu pegar o caranguejo com</p><p>cuidado. Miguel, por sua vez, observava atento, pronto</p><p>para ajudar.</p><p>Eles riram e se divertiram muito, enquanto o</p><p>caranguejo, que parecia gostar da atenção, se movia</p><p>lentamente. Depois de um tempo, decidiram soltar o</p><p>caranguejo de volta ao seu habitat, felizes por terem feito</p><p>um novo amigo.</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>1- Pinte de azul as palavras com gu e de laranja as</p><p>palavras com qu.</p><p>esguicho guerreiro quinzenal</p><p>esquilo preguiçoso guitarra</p><p>quiabo isqueiro açougue</p><p>queijo pequeno periquito</p><p>2- Separe as palavras no quadro conforme a sílaba</p><p>destacada.</p><p>mangue águia dengue caqui</p><p>leque quibe foguete guizo moleque</p><p>gue - ___________________ ____________________</p><p>gui - ____________________ ____________________</p><p>que - ___________________ ____________________</p><p>qui - ____________________ ____________________</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>ATIVIDADE DO DIA - GUE, GUI / QUE, QUI</p><p>@reforcopaprendiz</p><p>___________________1.</p><p>___________________2.</p><p>___________________3.</p><p>___________________4.</p><p>___________________5.</p><p>___________________6.</p><p>___________________7.</p><p>___________________8.</p><p>___________________9.</p><p>____________________10.</p><p>_</p><p>OrtografandoOrtografando</p><p>ALUNO(A): ___________________________________</p><p>DITADO ILUSTRADO DO GUE, GUI / QUE, QUI</p><p>@reforcopaprendiz</p>