Educação na Antiguidade Clássica

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<p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 1/15</p><p>Você acertou 7 de 10</p><p>questões</p><p>Verifique o seu desempenho e continue</p><p>treinando! Você pode refazer o exercício</p><p>quantas vezes quiser.</p><p>Verificar Desempenho</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>É preciso conhecer as formas, a verdade e a</p><p>razão de tudo o que existe no mundo sensível.</p><p>Tudo o que nasce e desaparece não pode ser</p><p>considerado o ser de maneira plena. Neste</p><p>mundo, tudo é instável, pois se transforma com</p><p>o tempo. A verdade é o lugar para onde</p><p>devemos retornar, pois viemos dela, das</p><p>formas inteligíveis e das essências. Estas</p><p>asserções referem-se a qual modelo alegórico</p><p>proposto por Platão?</p><p>A República</p><p>A maiêutica</p><p>A Paidéia</p><p>Questão 1 de 10</p><p>Corretas �7�</p><p>Incorretas �3�</p><p>Em branco �0�</p><p>1 2 3 4 5</p><p>6 7 8 9 10</p><p>Exercicio</p><p>Educação Na Antiguidade</p><p>Clássica</p><p>Sair</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 2/15</p><p>D</p><p>E</p><p>O mito da Caverna</p><p>O contrato Social</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>As asserções apresentadas no enunciado</p><p>referem-se ao Mito da Caverna, uma</p><p>alegoria proposta por Platão. Nesta</p><p>alegoria, Platão destaca a importância da</p><p>educação como um meio de emancipação</p><p>para o ser humano, permitindo-lhe "ter</p><p>coragem de pensar por si mesmo". A</p><p>educação, neste contexto, é vista como</p><p>uma luz que liberta aqueles que estão no</p><p>mundo das sombras e os conduz à</p><p>verdade. Portanto, o Mito da Caverna é</p><p>uma representação da busca pelo</p><p>conhecimento e pela verdade, bem como</p><p>da instabilidade e transformação</p><p>constantes do mundo sensível.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>Os gregos tratavam a educação como um</p><p>processo de preparação para a vida social. O</p><p>homem é visto como um ser racional, o centro</p><p>do universo. A busca do conhecimento e o</p><p>estudo da natureza, do ser humano e das artes,</p><p>da observação e da investigação do mundo,</p><p>levaram ao desenvolvimento da filosofia. Sobre</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 3/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>a forma Grega de educar, analise as</p><p>afirmativas:</p><p>I. A educação era tratada como um processo</p><p>de preparação para a vida social.</p><p>II. A tradição religiosa das famílias não podia</p><p>interferir no processo educativo.</p><p>III. As reuniões e muitas comemorações</p><p>permitiam naturalmente acontecer a educação.</p><p>IV. Na formação escolar, a preocupação recaía</p><p>prioritariamente pela prática esportiva.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>I e II, apenas.</p><p>II e III, apenas.</p><p>III e IV, apenas.</p><p>I, III e IV, apenas.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra</p><p>D. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A educação na Grécia Antiga era vista</p><p>como um processo de preparação para a</p><p>vida social, conforme afirmado na</p><p>alternativa I. As reuniões e comemorações</p><p>eram momentos em que a educação</p><p>ocorria de maneira natural, como</p><p>mencionado na alternativa III. Além disso, a</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 4/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>prática esportiva era uma preocupação</p><p>prioritária na formação escolar, como</p><p>indicado na alternativa IV. No entanto, a</p><p>alternativa II está incorreta, pois a tradição</p><p>religiosa das famílias podia, sim, interferir</p><p>no processo educativo. Portanto, as</p><p>afirmativas I, III e IV estão corretas, o que</p><p>torna a alternativa D a resposta correta</p><p>para esta questão.</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>Em sua obra A República, Platão relata a partir</p><p>de um diálogo entre Sócrates e Glauco, seu</p><p>irmão, sobre uma Alegoria. Esse diálogo se</p><p>desenvolve em torno de um assunto que era</p><p>muito importante para Platão. Partindo da</p><p>doutrina das ideias, o assunto tratado neste</p><p>texto é a:</p><p>Discussão sobre o conhecimento</p><p>sensível e o conhecimento metafísico.</p><p>Discussão sobre o papel da Religião</p><p>como castradora da experiência</p><p>verdadeira.</p><p>Discussão sobre a Filosofia e como</p><p>ela pode libertar o homem das trevas</p><p>de sua caverna.</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 5/15</p><p>D</p><p>E</p><p>Discussão de como a Mitologia é uma</p><p>forma de educação e fundamental</p><p>para Paideia.</p><p>Discussão sobre a Maiêutica e como</p><p>esse método é o caminho para</p><p>revelação da Verdade.</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra</p><p>A. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Na obra "A República", Platão explora a</p><p>doutrina das ideias através de um diálogo</p><p>entre Sócrates e Glauco. O tema central</p><p>desse diálogo é a distinção entre o</p><p>conhecimento sensível e o conhecimento</p><p>metafísico. O conhecimento sensível é</p><p>aquele que adquirimos através dos nossos</p><p>sentidos, enquanto o conhecimento</p><p>metafísico é um conhecimento mais</p><p>profundo, que vai além do que podemos</p><p>perceber com os nossos sentidos.</p><p>Portanto, a alternativa correta é a</p><p>"Discussão sobre o conhecimento sensível</p><p>e o conhecimento metafísico".</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>Sócrates, no século IV a.C, criou um método,</p><p>cujo nome foi dado em homenagem à</p><p>profissão de sua mãe, que era parteira. Esse</p><p>método de ensino investigativo, baseado em</p><p>interrogações, significa "dar à luz" ao</p><p>conhecimento. O método tem duas etapas que</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 6/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>destroem as "falsas verdades", fazendo surgir a</p><p>verdade. Este método é conhecido como:</p><p>Maiêutica</p><p>Pedagogia</p><p>Peripatética</p><p>Arche</p><p>Dialética</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O método criado por Sócrates é conhecido</p><p>como Maiêutica. O termo vem do grego e</p><p>significa "arte de partejar", uma referência</p><p>à profissão de sua mãe. A ideia central</p><p>desse método é que o conhecimento já</p><p>está dentro de cada indivíduo, e o papel</p><p>do educador é ajudar a "dar à luz" a esse</p><p>conhecimento, por meio de perguntas e</p><p>interrogações. Assim, as "falsas verdades"</p><p>são destruídas e a verdade surge.</p><p>Portanto, a alternativa correta é a "A", que</p><p>menciona a Maiêutica.</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 7/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>É importante identificar os elementos principais</p><p>que caracterizaram a Educação Clássica,</p><p>sobretudo, os que permanecem ativos nos</p><p>modelos educacionais na contemporaneidade.</p><p>Dentre esses elementos, podemos destacar:</p><p>A formação cidadã</p><p>O monopólio da violência</p><p>A disciplina religiosa</p><p>O mercado de trabalho</p><p>A educação domesticadora</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra</p><p>A. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Na Antiguidade Clássica, o modelo de</p><p>educação desenvolvido tinha uma forte</p><p>ênfase na formação do cidadão. Isso</p><p>significa que a educação era vista como</p><p>uma prática social, inserida no contexto da</p><p>pólis, a cidade-estado da Grécia Antiga.</p><p>Portanto, a educação tinha um caráter</p><p>político, pois visava à formação cidadã.</p><p>Esse aspecto é o que mais se destaca</p><p>quando analisamos a Educação Clássica e</p><p>que ainda tem ressonância nos modelos</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 8/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>educacionais</p><p>contemporâneos. A</p><p>alternativa A é a correta, pois é a que</p><p>melhor representa essa característica da</p><p>Educação Clássica.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>A tradição educacional romana está pautada no</p><p>papel do cidadão. O princípio da cidadania</p><p>romana, ainda que seja influenciado pelos</p><p>gregos, assume outras nuances. São</p><p>características da Educação Romana:</p><p>Tales de Mileto</p><p>Epicuro</p><p>Kant</p><p>Descartes</p><p>Cícero</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Cícero é a resposta correta. Ele foi um</p><p>importante filósofo, político, orador e</p><p>escritor romano, cujas ideias e</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 9/15</p><p>ensinamentos tiveram grande influência na</p><p>educação romana. As outras opções</p><p>apresentadas na questão são filósofos de</p><p>outras épocas e culturas, não estando</p><p>diretamente relacionados à educação</p><p>romana. Tales de Mileto e Epicuro são</p><p>filósofos gregos, enquanto Kant e</p><p>Descartes são filósofos modernos.</p><p>Portanto, Cícero é a única opção que se</p><p>encaixa no contexto da questão.</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>A história de Atenas, do início ao fim, é apenas</p><p>um longo e esplêndido triunfo da juventude.</p><p>Com esses sentimentos, os atenienses não</p><p>podiam obrigar a criança à severa disciplina</p><p>que se lhe impunha em outros lugares e, nem</p><p>nos estudos nem na conduta, exigiam dela uma</p><p>obediência que julgavam incompatível com seu</p><p>caráter. SILVA, R. G. T. DA. Espartanos e</p><p>atenienses na escola: da filologia clássica à</p><p>educação nacional nos Estados modernos</p><p>europeus. Educação e Pesquisa, v. 45, 2019.</p><p>A respeito da educação ateniense, avalie as</p><p>asserções a seguir e a relação proposta entre</p><p>elas</p><p>I � A educação ateniense tinha como objetivo a</p><p>formação da cidadania e um de seus</p><p>fundamentos era o estudo da retórica.</p><p>PORQUE</p><p>II � Era importante a capacidade dos cidadãos</p><p>de se expressar oralmente e conduzir os</p><p>debates que ocorriam na Ágora, onde a</p><p>opinião pública se manifestava.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção</p><p>correta.</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 10/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>As asserções I e II são proposições</p><p>verdadeiras, e a II é uma justificativa</p><p>correta da I.</p><p>As asserções I e II são proposições</p><p>verdadeiras, mas a II não é uma</p><p>justificativa correta da I.</p><p>A asserção I é uma proposição</p><p>verdadeira, e a II é uma proposição</p><p>falsa.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa,</p><p>e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>As asserções I e II são proposições</p><p>falsas.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A educação em Atenas tinha como</p><p>principal objetivo a formação da</p><p>cidadania, sendo o estudo da retórica um</p><p>dos seus fundamentos. Isso se dava</p><p>porque era de suma importância que os</p><p>cidadãos tivessem a capacidade de se</p><p>expressar oralmente e conduzir debates na</p><p>Ágora, local onde a opinião pública se</p><p>manifestava. Portanto, a asserção II</p><p>justifica a asserção I, pois a habilidade de</p><p>expressão oral e a condução de debates</p><p>eram essenciais para a formação da</p><p>cidadania, que era o objetivo da educação</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 11/15</p><p>A</p><p>B</p><p>ateniense. Assim, a alternativa correta é a</p><p>A� "As asserções I e II são proposições</p><p>verdadeiras, e a II é uma justificativa</p><p>correta da I".</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>Platão contou que: "havia prisioneiros</p><p>acorrentados de frente para a parede e</p><p>somente podiam ver as sombras. Quando um</p><p>deles se libertou, encontrou uma realidade</p><p>diferente das sombras que via na caverna e viu</p><p>a luz do sol. Impressionado, volta para contar</p><p>sobre o mundo real que existia fora da caverna,</p><p>mas eles se recusam a acreditar e matam o</p><p>homem que voltou para libertá-los do mundo</p><p>das sombras". Essa alegoria é filosoficamente</p><p>fruto da indignação do próprio Platão diante</p><p>das perspectivas do conhecimento em sua</p><p>sociedade. A Alegoria da caverna, no entanto,</p><p>não ficou restrita à formação do homem grego</p><p>da antiguidade, ela ainda é usada para:</p><p>Explicar como é complexo o processo</p><p>da busca do conhecimento, e como a</p><p>educação pode ser libertadora ou</p><p>restritiva dependendo de sua</p><p>abordagem.</p><p>Que os alunos conheçam filosofia e</p><p>percebam como a Grécia é o berço</p><p>de todas as culturas.</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 12/15</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Explicar que o sentido de Paideia,</p><p>apesar de alterado, permanece vivo e</p><p>é o objetivo ainda hoje de nosso</p><p>ensino e de nossas escolas.</p><p>Ser adotado como uma metáfora da</p><p>própria sociedade que pune aqueles</p><p>que buscam o conhecimento fora do</p><p>que é aceito e determinado.</p><p>Explica os fenômenos históricos do</p><p>mundo antigo e permite que</p><p>possamos comparar com nossa era</p><p>para não repetir os erros do passado.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta, "Explicar como é</p><p>complexo o processo da busca do</p><p>conhecimento, e como a educação pode</p><p>ser libertadora ou restritiva dependendo de</p><p>sua abordagem", reflete a essência da</p><p>Alegoria da Caverna de Platão. Nesta</p><p>alegoria, Platão ilustra como o</p><p>conhecimento pode ser um processo</p><p>desafiador e complexo, muitas vezes</p><p>resistido por aqueles que estão</p><p>confortáveis com suas percepções atuais</p><p>da realidade. A educação, neste contexto,</p><p>pode ser vista como um meio de</p><p>libertação, permitindo que as pessoas</p><p>vejam além das "sombras" de sua</p><p>compreensão atual. No entanto, também</p><p>pode ser restritiva se for usada para</p><p>reforçar as percepções existentes e</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 13/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>desencorajar a busca por novos</p><p>conhecimentos.</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>O caminho seguido por Sócrates para atingir o</p><p>conhecimento era através do diálogo. Assim</p><p>ele desenvolveu um método para levar seus</p><p>interlocutores a perceberem seus erros e, ao</p><p>mesmo tempo, guiá-los no caminho de busca</p><p>do verdadeiro conhecimento. Este método de</p><p>Sócrates, que se valia de perguntas e</p><p>questionamentos, é denominado método</p><p>dialético ou método socrático, e possui duas</p><p>etapas:</p><p>Ironia e Maiêutica</p><p>Ironia e Hermenêutica</p><p>Maiêutica e Hermenêutica</p><p>Hermenêutica e Peripatética</p><p>Hermenêutica e Ironia</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 14/15</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>O método socrático, também conhecido</p><p>como método dialético, é composto por</p><p>duas etapas: Ironia e Maiêutica. Na Ironia,</p><p>Sócrates fingia ignorância sobre um</p><p>determinado assunto para levar seus</p><p>interlocutores a questionarem suas</p><p>próprias crenças e, assim, perceberem</p><p>seus erros. Já na Maiêutica, Sócrates</p><p>atuava como uma espécie de "parteira",</p><p>ajudando seus interlocutores a "dar à luz"</p><p>suas próprias ideias, guiando-os na busca</p><p>pelo verdadeiro conhecimento. Portanto, a</p><p>alternativa correta é a "A� Ironia e</p><p>Maiêutica".</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>A formação educacional, assim como a</p><p>organização social dos países ocidentais,</p><p>receberam grande influência do pensamento</p><p>filosófico grego. Entre estes filósofos,</p><p>podemos mencionar aqueles que se</p><p>destacaram no período Clássico, que foram:</p><p>Sócrates, Platão e Aristóteles</p><p>Sócrates, Thales de Mileto e</p><p>Anaximandro</p><p>Platão, Hegel, Aristóteles</p><p>18/09/2024 15:06 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66eb162d0b18fbd386fda42c/gabarito/ 15/15</p><p>D</p><p>E</p><p>Heródoto, Parmênides e Thales de</p><p>Mileto</p><p>Aristóteles, Parmênides e Sócrates</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>Os filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles</p><p>são os mais destacados do período</p><p>Clássico da filosofia grega. Eles formaram</p><p>a base filosófica que embasou as reflexões</p><p>deste gênero e influenciaram</p><p>profundamente os processos educacionais</p><p>e a organização social dos países</p><p>ocidentais. Sócrates é conhecido por seu</p><p>método de questionamento, Platão por</p><p>suas ideias sobre a realidade e a moral, e</p><p>Aristóteles por sua vasta contribuição em</p><p>diversas áreas do conhecimento, como a</p><p>lógica, a política e a ética.</p>