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Questões resolvidas

A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem tem como tema principal a aquisição e a aprendizagem de habilidades e desenvolvimento motor, que é de grande importância por garantir a característica da área. As fases do desenvolvimento motor para aprendizado são estabelecidas pelas diferenças de idade dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA que se refere à fase motora especializada (estágios):
A) Estágio elementar: diminui controle e a coordenação dos movimentos.
B) Estágio de utilização permanente: experiências possibilitam pequeno repertório de habilidades motoras (14 anos até fim da vida).
C) Estágio aplicação: experiências anteriores não permitem a tomada de decisões (11 a 13 anos).
D) Estágio transitório: habilidades motoras O apresentam maior controle e precisão (7 a 10 anos).

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Questões resolvidas

A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem tem como tema principal a aquisição e a aprendizagem de habilidades e desenvolvimento motor, que é de grande importância por garantir a característica da área. As fases do desenvolvimento motor para aprendizado são estabelecidas pelas diferenças de idade dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA que se refere à fase motora especializada (estágios):
A) Estágio elementar: diminui controle e a coordenação dos movimentos.
B) Estágio de utilização permanente: experiências possibilitam pequeno repertório de habilidades motoras (14 anos até fim da vida).
C) Estágio aplicação: experiências anteriores não permitem a tomada de decisões (11 a 13 anos).
D) Estágio transitório: habilidades motoras O apresentam maior controle e precisão (7 a 10 anos).

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<p>20:23 Questão 3 Criado por Anacleia Fernanda Moretto em A psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem tem como tema principal a aquisição e a aprendizagem de habilidades e desenvolvimento motor, que é de grande importância por garantir a característica da área As fases do desenvolvimento motor para aprendizado são estabelecidas pelas diferenças de idade dos alunos. Assinale a alternativa CORRETA que se refere à fase motora especializada (estágios): FONTE: LAVOURA, Tiago Nicola; BOTURA, Henrique Moura Leite; DARIDO, Suraya Cristina. Educação física escolar: conhecimentos necessários para a prática pedagógica. Revista da Educação Física Uem, Maringá, V. 17, n. 2, p. 203-209, dez. 2006. A) Estágio elementar: diminui controle e a coordenação dos movimentos. B ) Estágio de utilização permanente: experiências possibilitam pequeno repertório de habilidades motoras (14 anos até fim da vida). C Estágio aplicação: experiências anteriores não permitem a tomada de decisões (11 a 13 anos). D ) Estágio transitório: habilidades motoras O apresentam maior controle e precisão (7 a 10 anos).</p>

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