Desenho Geométrico e Geometria Descritiva (ENM10) Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:656397)</p><p>Peso da Avaliação 3,00</p><p>Prova 27726571</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>Um diedro é a junção de dois semiplanos perpendiculares entre si, tratando-se de uma entidade tridimensional. Com relação ao diedro em que se</p><p>encontra o ponto P [5, -9, 6], assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Podemos considerar que o ponto P pertence ao primeiro diedro, pois a cota e a abscissa são positivas.</p><p>B Considerando o valor referente à cota como positiva e o afastamento negativo, o ponto P pertence ao quarto diedro.</p><p>C Sendo que o 5 é a abscissa, -9 é o afastamento e 6 é a cota, o afastamento é negativo e a cota é positiva, então, o ponto P pertence ao segundo</p><p>diedro.</p><p>D Sabendo que o afastamento é negativo e a cota é positiva, então, o ponto P pertence ao terceiro diedro.</p><p>Existem alguns ângulos que tem maior facilidade de serem construídos, como o é o caso do ângulo de 180º ou ângulo raso, que representa metade</p><p>de uma circunferência, e o de 360º, que representa uma circunferência completa. Temos também os ângulos de 60º e 120º. Sobre o processo de</p><p>construção de um ângulo de 60º, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Traçar um segmento de reta qualquer.</p><p>( ) Marcar um ponto sobre o segmento de reta, preferencialmente ao meio, evidenciando o ponto inicial.</p><p>( ) Colocar a ponta seca do compasso no ponto inicial e construir uma meia lua.</p><p>( ) Colocar a ponta seca do compasso na extremidade do segmento de reta e construir uma meia lua.</p><p>( ) Colocar a ponta seca do compasso no ponto de intersecção, mantendo a mesma abertura usada para construir a meia lua e traçar uma marca sobre</p><p>essa meia lua.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 1/8</p><p>A V - V - V - F - V.</p><p>B V - V - F - V - F.</p><p>C F - V - F - F - V.</p><p>D V - F - V - V - V.</p><p>Dentro da geometria descritiva, a Verdadeira Grandeza do segmento de reta é fundamental na interpretação do desenho. Nesse contexto,</p><p>dependendo do plano em que se projeta o segmento de reta, esse pode obter características variadas. Assim, o que significa dizer que a projeção</p><p>representa a Verdadeira Grandeza de um Segmento de Reta?</p><p>A Significa que a projeção mantém o tamanho real do segmento projetado.</p><p>B Trata-se da denominação usada para um segmento grande que não seja impróprio.</p><p>C Significa segmento de reta que, na verdade, é uma reta verdadeira e grande.</p><p>D Significa um segmento verdadeiramente grande.</p><p>A técnica da épura consiste em representar em uma folha de papel, na forma bidimensional, um objeto qualquer tridimensional. Com base nisso,</p><p>analise as sentenças a seguir e verifique qual das épuras a seguir contém a projeção do segmento AB, onde A[-1, 2, 0] e B[1, -2, 0]:</p><p>I- A figura a corresponde à épura da projeção do segmento AB.</p><p>II- A figura b corresponde à épura da projeção do segmento AB.</p><p>III- A figura c corresponde à épura da projeção do segmento AB.</p><p>IV- A figura d corresponde à épura da projeção do segmento AB.</p><p>3</p><p>4</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 2/8</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença II está correta.</p><p>B Somente a sentença I está correta.</p><p>C Somente a sentença III está correta.</p><p>D Somente a sentença IV está correta.</p><p>Abcissa, afastamento e cota formam o sistema de coordenadas completas do ponto. São medidas pelas quais se identifica o ponto no diedro,</p><p>semiplano ou plano. Com relação aos conceitos de abscissa, afastamento e cota, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A abscissa é a menor distância entre a origem e o ponto de intersecção das projeções.</p><p>II- O conceito de afastamento é a linha que liga as projeções de um ponto à linha de terra.</p><p>III- A cota é determinada pela distância do ponto ao plano horizontal de projeção.</p><p>IV- O afastamento corresponde à distância do ponto ao plano vertical de projeção.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença III está correta.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>5</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 3/8</p><p>C As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>No desenvolvimento de desenhos na geometria descritiva, faz-se a utilização de ferramentas de auxílio de desenho, assim como de etapas no</p><p>desenho que facilitam o seu desenvolvimento. Dentre essas etapas, podemos citar a obtenção de marcações de ângulos, como 30º, 60º entre outros</p><p>métodos. Com relação à figura anexa, determine o que o ponto vermelho representa nos desenhos:</p><p>I- a) Representa o ponto de bissetriz; b) representa os pontos de mediatriz; c) representa o ponto de bissetriz.</p><p>II- a) Representa o ponto inicial; b) representa o ponto para transposição do ângulo; c) representa o ângulo de 45º.</p><p>III- a) Representa o ponto de intersecção; b) representa o ponto de bissetriz; c) representa os pontos de mediatriz.</p><p>IV - a) Representa o ponto de bissetriz; b) representa o ponto para transposição do ângulo; c) representa o ponto inicial.</p><p>6</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 4/8</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença III está correta.</p><p>B Somente a sentença I está correta.</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 5/8</p><p>C Somente a sentença II está correta.</p><p>D Somente a sentença IV está correta.</p><p>A verdadeira grandeza pode ser definida como a dimensão real de um determinado objeto, ou seja, a altura, a largura e a profundidade. O</p><p>conhecimento da verdadeira grandeza é fundamental para se conhecer a área, o perímetro e o volume de um determinado objeto, como um prego ou uma</p><p>sala. Seja AB um segmento cuja reta suporte é uma reta de perfil, explique o que temos que fazer para conseguir uma projeção com a verdadeira</p><p>grandeza de AB:</p><p>A Rotacionar os dois planos (PV e PH) até que os dois sejam paralelos à reta.</p><p>B "Criar" um terceiro plano ortogonal aos outros dois, chamado plano perfil.</p><p>C Rebater o PH.</p><p>D Rotacionar 30º o plano vertical (PV).</p><p>O ângulo de 90º necessita da união de algumas associações de conceitos de construção de ângulos, o que o torna um ângulo mais trabalhoso e</p><p>complexo de ser construído em relação a ângulos como o de 60º ou 120º, porém possui conceito de construção similar ao ângulo de 30º. Sobre o</p><p>processo de construção de um ângulo de 90º, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Construir o mesmo desenho de um ângulo de 60º e outro de 120º.</p><p>( ) Fazer a mediatriz dos ângulos de 0º e 60º.</p><p>( ) Fazer a bissetriz dos ângulos de 60º e 120º.</p><p>( ) Construir o mesmo desenho de um ângulo de 30º e outro de 120º.</p><p>( ) Unir o ponto determinado pela bissetriz com o ponto inicial.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - V - F - F - V.</p><p>B F - V - F - V - F.</p><p>7</p><p>8</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 6/8</p><p>C V - F - V - F - V.</p><p>D F - F - V - V - V.</p><p>A épura é uma técnica na qual é representada geometricamente uma forma tridimensional na forma bidimensional. Qual o nome dado à reta suporte</p><p>de um segmento cuja projeção na épura é a seguinte:</p><p>A Reta fronto-horizontal.</p><p>B Reta de perfil.</p><p>C Reta qualquer.</p><p>D Reta de topo.</p><p>Sabendo que o maior objetivo da geometria descritiva é a facilidade e a transparência na relação entre o objeto e a projeção no plano, assinale a</p><p>alternativa CORRETA que apresenta este objetivo entre os seguintes sistemas de projeção:</p><p>A Sistema de Projeção Cilíndrico Oblíqua.</p><p>B Sistema de Projeção Cônico Ortogonal.</p><p>9</p><p>10</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 7/8</p><p>C Sistema de Projeção Cônico.</p><p>D Sistema de Projeção Cilíndrico Ortogonal.</p><p>Imprimir</p><p>14/09/2024, 12:39 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 8/8</p>