ESTUDO DIRIGIDO 6 ANO 3 bimestre

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<p>GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL</p><p>SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL</p><p>COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO PLANO PILOTO</p><p>CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 07 DE BRASÍLIA</p><p>CEF7</p><p>Brasília</p><p>Estudante: ______________________________________________________________</p><p>Professor/a: ___________________________ Disciplina: _________________________</p><p>Ano/turma: ____________________ Bimestre: 3º bimestre Data:____/____/ 2024</p><p>ESTUDO DIRIGIDO DE LÍNGUA PORTUESA - 6º ANO</p><p>1. Leia.</p><p>De acordo com a ilustração, escreva o substantivo que dá nome ao animal citado no texto e uma</p><p>palavra que atribua característica a ele.</p><p>• Substantivo:</p><p>• Característica:</p><p>2. Complete com as características dos substantivos retirados do texto:</p><p>exército:</p><p>imperfeição:</p><p>passos:</p><p>3. Observe o quadro abaixo e complete-o com os adjetivos adequados. Veja os exemplos.</p><p>4. Leia a tirinha abaixo:</p><p>a) Que palavras provocam a confusão no primeiro quadrinho? Explique.</p><p>___________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________</p><p>___________________________________________________________________________________</p><p>b) Dê o significado de cada uma dessas palavras.</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>c) Copie da tirinha os dois adjetivos que indicam nacionalidade, lugar de origem.</p><p>___________________________________________________________________________________</p><p>5. Leia as frases abaixo, circule os artigos e classifique-os colocando:</p><p>(A) artigo definido (B) artigo indefinido</p><p>a) Uns alunos chegaram mais cedo à escola ( ).</p><p>b) O bem sempre vencerá o mal ( ).</p><p>c) Preciso de uma explicação para o fato ( ).</p><p>d) Chegaram as encomendas ( ).</p><p>e) Nesta loja vendem-se uns artigos importados ( ).</p><p>6. Faça 02 orações contendo artigo definido e 02 orações contendo artigo indefinido.</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>__________________________________________________________________________________</p><p>7. Entre parênteses, aparecem dois pronomes demonstrativos. Escolha o que preenche corretamente</p><p>a lacuna:</p><p>a) Não me preocupa ____________ mancha que tenho no rosto. (esta – essa)</p><p>b) Marcela, é bom ____________ livro que está com você? (este – esse)</p><p>c) Ricardo, é seu ____________ caderno aí perto de sua carteira? (esse – aquele)</p><p>d) _________ técnico aqui ao meu lado vai explicar o funcionamento da máquina. (este – esse)</p><p>e) Tatiana, ____________ guarda-chuva lá no canto é seu? (esse – aquele)</p><p>f) Senhores jurados, ____________ documento aqui é a maior prova da inocência! (este – esse)</p><p>8. Classifique o pronome destacado de acordo com os seguintes códigos:</p><p>( 1 ) pessoal</p><p>( 2 ) possessivo</p><p>( 3 ) demonstrativo</p><p>( 4 ) indefinido</p><p>( 5 ) interrogativo</p><p>a) ( ) Quem entende essa criança?</p><p>b) ( ) Você já leu este livro?</p><p>c) ( ) Qual é a atriz principal da peça?</p><p>d) ( ) Estes estudantes são muito unidos.</p><p>e) ( ) Ela sempre gostou de ler.</p><p>f) ( ) Nosso povo está despertando.</p><p>g) ( ) Aquele jornal é bom?</p><p>h) ( ) Ninguém vai enfrentar esse problema?</p><p>9. Leia o trecho:</p><p>Encontraram-se na área de serviço. Cada um com seu pacote de lixo. É a primeira vez que se falam.</p><p>- Bom dia!</p><p>- Bom dia!</p><p>- A senhora é do 610.</p><p>- E o senhor do 612.</p><p>- É...</p><p>- Me chame de você.</p><p>- A senhora.... ou melhor, você não tem família?</p><p>- Tenho. Mas não aqui.</p><p>a) No diálogo, como a mulher gostaria de ser tratada? Por quê?</p><p>_________________________________________________________________________________</p><p>_________________________________________________________________________________</p><p>b) Assinale a alternativa que mostra o que ocorre quando é trocado o pronome SENHORA pelo</p><p>pronome VOCÊ.</p><p>( ) A pessoa torna-se mais legal.</p><p>( ) A pessoa fica mais nova.</p><p>( ) Cria-se maior proximidade entre as pessoas.</p><p>( ) A popularidade cresce.</p>