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<p>23:58 Arquivos AD1 Filosofia e educação.pdf R: Adotar essa postura reflexiva hoje incentivaria o pensamento crítico e a autocrítica, promovendo uma sociedade mais consciente e ética. Isso poderia levar a decisões mais informadas e a cultura de diálogo e respeito. Questão 4 - 2.5 pontos a) Na Aula 4 - o que é a Filosofia? somos apresentados as diferentes áreas da A partir disso, apresente essas diferentes áreas da disciplina evidenciando o escopo de cada uma. R: As áreas da filosofia apresentadas na aula 4 são: Epistemologia: Investiga a natureza do conhecimento, suas origens, limites e Matafísica: Explora a natureza da realidade, incluindo questões sobre o a existência, tempo, o esforço e a causalidade. Ética: Reflete sobre a moral, os valores, o bem, o mal o certo e o errado, e as normas de conduta. Lógica: Estuda os princípios do raciocínio válido e a estrutura dos argumentos. Filosofia política: Analisa as formas de organização social, o poder, a justiça, os direitos e os deveres dos cidadãos. Filosofia da arte: Investiga a natureza da arte, sua função, sua relação com a beleza e a experiência estética. Filosofia da linguagem: Examina a natureza da linguagem, sua relação com o pensamento e a realidade, e os problemas da comunicação. Filosofia da ciência: Reflete sobre os métodos a natureza da explicação científica e a relação entre ciência e sociedade. b) Sobre as diferentes áreas da Filosofia vistas na Aula 4 responda: você já conhecia alguma delas? Acredita que devem fazer parte do currículo básico das escolas? Por quê? R: Sim, a inclusão da filosofia no currículo básico das escolas é um tema controverso. Argumentos a favor destacam a importância da filosofia para desenvolvimento da capacidade de pensar, criticamente, questionar, argumentar e formular juízos próprios. 3 KY Converter Tela Inteira Imprimir para Docx</p>