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Estatística e probabilidade exerc1

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Questões resolvidas

Com base nessa amostra, determine a veracidade das seguintes afirmacoes:
A A média é igual à mediana.
B A média é maior do que a moda.
C Se retirarmos um dos valores da amostra, a média, necessariamente, será alterada.
D A mediana é maior do que a moda.
E A mediana é maior do que a média.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de variável quantitativa discreta:
A É aquela que expressa o valor de uma contagem, por exemplo, idade, quantidade de televisores numa casa, quantidade de habitantes de uma cidade.
B É aquela que separa os indivíduos em classes com uma determinada ordem, por exemplo, nível de escolaridade: fundamental, médio e superior.
C É aquela que expressa uma medida como um valor real, por exemplo, peso e altura.
D É aquela que separa os indivíduos em classes, porém não é possível estabelecer uma ordem, por exemplo, sexo (masculino e feminino) e esporte praticado (futebol, basquete, ciclismo).
E É aquela que não representa uma ordem natural, por exemplo, nomes, estado civil, sexo.

Após a análise inicial, você precisa identificar um valor que pode ser considerado um outlier.
Qual dos seguintes é o valor que mais provavelmente representa um outlier?

A R$ 3.000.
B R$ 3.500.
C R$ 4.200.
D R$ 4.800.
E R$ 25.000.

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Questões resolvidas

Com base nessa amostra, determine a veracidade das seguintes afirmacoes:
A A média é igual à mediana.
B A média é maior do que a moda.
C Se retirarmos um dos valores da amostra, a média, necessariamente, será alterada.
D A mediana é maior do que a moda.
E A mediana é maior do que a média.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de variável quantitativa discreta:
A É aquela que expressa o valor de uma contagem, por exemplo, idade, quantidade de televisores numa casa, quantidade de habitantes de uma cidade.
B É aquela que separa os indivíduos em classes com uma determinada ordem, por exemplo, nível de escolaridade: fundamental, médio e superior.
C É aquela que expressa uma medida como um valor real, por exemplo, peso e altura.
D É aquela que separa os indivíduos em classes, porém não é possível estabelecer uma ordem, por exemplo, sexo (masculino e feminino) e esporte praticado (futebol, basquete, ciclismo).
E É aquela que não representa uma ordem natural, por exemplo, nomes, estado civil, sexo.

Após a análise inicial, você precisa identificar um valor que pode ser considerado um outlier.
Qual dos seguintes é o valor que mais provavelmente representa um outlier?

A R$ 3.000.
B R$ 3.500.
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<p>Cursando:</p><p>Ciência da Computação</p><p>L</p><p>Olá</p><p>Lívio Lacerda</p><p>IA</p><p>Análise de dados quantitativos</p><p>Desafio 1</p><p>Você é um analista de dados em uma empresa de pesquisa de mercado e recebeu uma amostra de da-</p><p>dos que precisa ser analisada para um relatório importante. A amostra é composta por valores expres-</p><p>sos em uma mesma unidade e você deve calcular as principais medidas estatísticas para entender me-</p><p>lhor o comportamento dos dados.</p><p>Amostra: 36, 38, 26, 40, 40, 28, 46, 40, 38, 28</p><p>Com base nessa amostra, determine a veracidade das seguintes afirmações:</p><p>A A média é igual à mediana.</p><p>B A média é maior do que a moda.</p><p>C Se retirarmos um dos valores da amostra, a média, necessariamente, será alterada.</p><p>D A mediana é maior do que a moda.</p><p>E A mediana é maior do que a média.</p><p>Desafio 2</p><p>Imagine que você é um pesquisador na área de estatística e está ensinando uma turma sobre os dife-</p><p>rentes tipos de variáveis. Durante uma aula, você decide aplicar um exemplo prático onde os alunos</p><p>precisam identificar o conceito de variável quantitativa discreta.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de variável quantitativa discreta:</p><p>A</p><p>É aquela que expressa o valor de uma contagem, por exemplo, idade, quantidade de televiso-</p><p>res numa casa, quantidade de habitantes de uma cidade.</p><p>B</p><p>É aquela que separa os indivíduos em classes com uma determinada ordem, por exemplo, ní-</p><p>vel de escolaridade: fundamental, médio e superior.</p><p>C É aquela que expressa uma medida como um valor real, por exemplo, peso e altura.</p><p>D</p><p>É aquela que separa os indivíduos em classes, porém não é possível estabelecer uma ordem,</p><p>por exemplo, sexo (masculino e feminino) e esporte praticado (futebol, basquete, ciclismo).</p><p>E É aquela que não representa uma ordem natural, por exemplo, nomes, estado civil, sexo.</p><p>Desafio 3</p><p>Você é um consultor financeiro realizando uma pesquisa sobre os salários dos funcionários de uma em-</p><p>presa. Foram coletados os seguintes valores mensais: R$ 3.000, R$ 3.500, R$ 4.200, R$ 4.800 e R$</p><p>25.000. Após a análise inicial, você precisa identificar um valor que pode ser considerado um outlier.</p><p>Qual dos seguintes é o valor que mais provavelmente representa um outlier?</p><p>A R$ 3.000.</p><p>B R$ 3.500.</p><p>C R$ 4.200.</p><p>D R$ 4.800.</p><p>E R$ 25.000.</p><p>Responder</p><p>Responder</p><p>Responder</p><p>Menu</p><p>Voltar para disciplina Tema 7� Estudo de Caso Visualizado</p>

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