Praticas_alfabetização unidade 3 docx (1)

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<p>CURSO DE PEDAGOGIA</p><p>COMPONENTE: Prática de ensino e os métodos de alfabetização</p><p>Isabela G S Paulo</p><p>1. O processo de comunicação é uma característica própria dos seres humanos, possibilitando a</p><p>convivência social, a interação entre os diferentes costumes, compartilhando assim as</p><p>experiências adquiridas no decorrer da vida e das mais variadas formas, a comunicação se</p><p>apresenta ao indivíduo por sinais, códigos linguísticos, escrita e oralidade. Sendo assim, quais</p><p>são os 2 tipos de linguagem existentes? Descreva-os.</p><p>Os dois principais tipos de linguagem existentes são a linguagem verbal e a linguagem</p><p>não-verbal. Ambos desempenham papéis fundamentais na comunicação humana e têm características</p><p>distintas.</p><p>A linguagem verbal é a forma de comunicação que utiliza palavras e frases, tanto na fala</p><p>quanto na escrita. É a linguagem que se baseia em códigos linguísticos estabelecidos, como a língua</p><p>falada e a língua escrita, para transmitir mensagens e ideias. A comunicação verbal envolve o uso de</p><p>palavras e frases que seguem regras gramaticais e sintáticas específicas. Essas palavras podem ser</p><p>faladas ou escritas. Envolve um processo de codificação e decodificação de mensagens. O emissor</p><p>codifica suas ideias em palavras e o receptor decodifica essas palavras para compreender a</p><p>mensagem. Permite uma expressão clara e detalhada de pensamentos, sentimentos, informações e</p><p>conceitos. São exemplos de linguagem verbal conversas diárias, livros, e-mails, cartas, discursos, e</p><p>apresentações.</p><p>Já a linguagem não-verbal refere-se a formas de comunicação que não envolvem o uso de</p><p>palavras. Ela utiliza sinais e códigos não linguísticos para transmitir mensagens. Inclui expressões</p><p>faciais, gestos, posturas, e outros sinais visuais ou auditivos que comunicam significados. Utiliza</p><p>expressões faciais, gestos, posturas e movimentos corporais para comunicar emoções e intenções.</p><p>Pode incluir símbolos, sinais e representações gráficas. Em algumas culturas, por exemplo, bandeiras</p><p>e sinais de trânsito são formas de linguagem não-verbal. A interpretação da linguagem não-verbal</p><p>pode variar dependendo do contexto e das normas culturais. O mesmo gesto pode ter significados</p><p>diferentes em diferentes culturas. Muitas das vezes, a linguagem não-verbal complementa, reforça ou</p><p>UNIFAMMA - CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE MARINGÁ</p><p>Avenida Virgílio Manília, nº 22260, Jardim Ouro Cola, Maringá, Paraná.</p><p>44 2101-5550 | www.unifamma.edu.br</p><p>contradiz a linguagem verbal, oferecendo uma camada adicional de significado à comunicação. São</p><p>exemplos de linguagem não-verbal expressões faciais, gestos, postura corporal, contato visual, e</p><p>sinais de Libras (Língua Brasileira de Sinais).</p><p>Diante disso, percebemos que ambos os tipos de linguagem são essenciais para a</p><p>comunicação eficaz. A linguagem verbal pode ser usada para fornecer informações detalhadas e</p><p>específicas, enquanto a linguagem não-verbal pode transmitir emoções, atitudes e nuances que a</p><p>comunicação verbal pode não capturar completamente. O entendimento eficaz da comunicação</p><p>muitas vezes requer a interpretação de ambos os tipos de linguagem, reconhecendo como eles</p><p>interagem e se complementam.</p><p>Referências bibliográficas</p><p>ANTUNES, Irandé. Língua, texto e ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábola Editorial,</p><p>2009.</p><p>Chave de correção:</p><p>Tópico a ser avaliado Nota</p><p>O aluno apresenta o uso deste modelo padrão para formular suas respostas? 0,5</p><p>O aluno apresenta fundamentação teórica baseado em diferentes autores para compor</p><p>sua resposta (no mínimo 2 autores)?</p><p>3,0</p><p>O aluno apresenta uma coerência entre o que é solicitado e que escreve? 3,0</p><p>A dissertação apresenta introdução – desenvolvimento – conclusão? 3,0</p><p>Usa as normas da ABNT de forma correta (com apresentação das referências ao fim?) 0,5</p><p>UNIFAMMA - CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE MARINGÁ</p><p>Avenida Virgílio Manília, nº 22260, Jardim Ouro Cola, Maringá, Paraná.</p><p>44 2101-5550 | www.unifamma.edu.br</p>