Transtornos

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<p>do livro-base Transtornos Funcionais Específicos 23:10 da Aprendizagem: Identificação e Intervenção, assinale a alternativa correta quanto ao TDAH: imprescindível manter a comunicação com os Questão 2/10 Transtornos Funcionais pais do aluno para que tanto a família quanto a Específicos de Aprendizagem escola saibam que fazer em momentos de crise Leia citação: ou em situações A Após a confirmação do diagnóstico Após esta caso queira ler texto integralmente ele está "Cada transtorno tem suas peculiaridades, por isso de próximo passo é realizar disponível em MACHADO J M Transtornos específicos é importante atentar às diferenças que cada um retorno para a família, com vistas a da aprendizagem identificação e intervenção. InterSaberes apresenta em relação aos demais". esclarecer que objetivo do 140 Após esta caso queira ler texto ele está tratamento é curar o TDAH e organizar disponível em MACHADO J M Transtornos funcionais específicos a vida desse educando na escola e na da aprendizagem identificação e Curitiba: InterSaberes 2020 83 Considerando fragmento de texto e os conteúdos B tratamento do TDAH requer, do livro-base Transtornos Funcionais Específicos uma intervenção da Aprendizagem: Identificação e medicamentosa paralela a um Intervenção, assinale a alternativa correta quanto Considerando a citação e os conteúdos do livro trabalho multidisciplinar. ao ambiente para educando com TDAH: Transtornos Funcionais Específicos da Aprendizagem: Identificação e C Para realizar diagnóstico de TDAH é assinale a alternativa que indica Nota: 10.0 imprescindível uma detalhada corretamente conceito de disgrafia investigação da história do A Proporcionar ao aluno uma boa paciente, acompanhada de estrutura e uma constante Nota: Você não pontuou essa questão instrumentos formais e informais, organização, para que se acostume A É uma falha na aquisição da escrita testes psicológicos, investigação com o ambiente e não se sinta que implica uma inabilidade ou neurológica, entrevistas e hostilizado nem em um local diminuição no desenvolvimento da observações no contexto escolar Você assinalou essa alternativa (A) escrita. Você assinalou essa alternativa (C Você acertou! Esta é a alternativa correta da aprendizagem identificação e intervenção 2020 96 pensamento lógico-matemático pressupõe uma formação de conceitos retirados das propriedades Considerando o excerto de texto e os conteúdos do dos seres do mundo físico como tamanho livro Transtornos Funcionais Específicos da forma espessura. Considerando a citação e os conteúdos do livro- Aprendizagem: Identificação e analise as seguintes afirmativas com relação ao TDAH base Transtornos Funcionais Específicos da PORQUE transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: Aprendizagem: Identificação e Intervenção, assinale a alternativa que indica II. sujeito, assimilando real, constrói suas corretamente conceito de determinado por fatores genéticos em interação com fatores estruturas lógicas de conhecimento e vai formando assim, a base para conhecimento físico e II. É um transtorno neurobiológico, de causas Nota 10.0 genéticas, que aparece na infância e pode ser A É a dificuldade do educando de curado na vida adulta. A respeito dessas assinale a alternativa expressar de forma clara III. A evolução do transtorno pode ser agravada ou correta: pensamento ideias e posicionamento atenuada considerando fatores familiares, sociais e na linguagem falada. culturais Nota: 10.0 IV. o transtorno é por um conjunto de A As asserções e II são proposições aspectos sociais e culturais sem origem genética B É um conjunto de erros da escrita que ou biológica e a é uma justificativa afetam a palavra e seu traçado. correta da primeira. Estão corretas apenas as afirmativas: É a dificuldade na B As asserções e são proposições caracterizada pelas trocas, omissões Nota verdadeiras, mas a não é uma Você não essa questão de letras e uso incorreto da justificativa correta da pontuação. A III. assinalou essa alternativa A asserção é uma proposição B III verdadeira, e a II é uma proposição Você acertou! falsa. Esta é a alternativa correta As afirmativas e estão Você assinalou essa alternativa porque a disortografia "é pois "a principal TDAH, enumere os elementos a seguir de acordo B Para visualizar os problemas com a das etapas da avaliação educando deve ser orientado a evitar multiprofissional fazer desenhos, pois precisa usar Considerando a citação e os conteúdos do livro- representações matemáticas base Transtornos Funcionais Específicos da 1. Questionários e escalas de sintomas para serem Aprendizagem: Identificação e preenchidos por assinale a alternativa que indica corretamente uma o Certificar-se de que aluno entende a 2. Avaliação neuropsicológica, psicopedagógica e característica que diferencia a discalculia de outros sem designar para fonoaudiológica transtornos da aprendizagem acompanhá-lo individualmente na 3. da criança no consultório escola, pois ficará evidente para o 4. Entrevistas com os pais (levantamento das Nota 10.0 grupo que ele tem uma necessidade queixas e sintomas sobre o comportamento da diferenciada, fato que deixará ainda criança). A Facilidade para decorar a mais ansioso com aprendizado da mas apresenta dificuldade em Agora, assinale a alternativa que apresenta a trabalhar com seguência correta D É preciso propor tarefas que estejam B Sabe posicionar os números de uma em conformidade com as habilidades Nota 10.0 operação na folha de papel e, dominadas pelo grupo de alunos da A paralelamente, faz contas em um turma sem fazer alguma canto da folha diferenciação para aluno com B 3-2-4-1 Dificuldades em lidar com operações E como soma, subtração, multiplicação, Introduzir as noções matemáticas C com objetos usando uma linguagem lógica relacionada a Você assinalou essa alternativa (C) D expressões do cotidiano. assinalou essa alternativa (D) assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta Você acertou! Você acertou! Moraes também alternativa correta</p>