Questionário II LIBRAS faveni

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<p>22/08/2024, 16:10 Course Status Centro Universitário Faveni QUESTIONÁRIO II - LIBRAS Assinale a alternativa que indica a diferença morfológica entre as línguas de sinais e as línguas orais. Resposta Marcada : As línguas orais utilizam sufixos para modificar as palavras, enquanto as línguas de sinais utilizam expressões faciais e corporais. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 Como as línguas de sinais expressam a ideia de plural Resposta Marcada : Repetindo o sinal da palavra. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 que é pragmática em língua de sinais? Resposta Marcada : A análise do significado extralinguístico associado por convenção de utilização. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 que são polissemias em língua de sinais? Resposta Marcada : Sinais iguais com significados diferentes. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 Qual é a função da pragmática na linguagem de sinais? Resposta Marcada : Analisar o significado extralinguístico associado por convenção de utilização. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 conforme nossos estudos, a língua de sinais era proibida no modelo oralista. Assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : Porque o objetivo era reintegrar a pessoa surda para que pudesse falar e escrever como um ouvinte. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 Assinale a alternativa no qual a proposta educacional foca nos traços culturais do sujeito surdo e nas suas diferenças Resposta Marcada : Pedagogia surda. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/2</p><p>22/08/2024, 16:10 Course Status - Centro Universitário Faveni Um importante conquista dos direitos trabalhistas para pessoas com deficiência na década de 1990 foi: Assinale a alternativa correta. Resposta Marcada : A criação da Lei n° 8.213. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 Dentre a principal dificuldade enfrentada pelos surdos ao se matricularem em instituições privadas de ensino, podemos destacar: Resposta Marcada : A ausência de profissionais que utilizem a língua de sinais. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 estado falhou durante muito tempo em seu papel, pois não forneceu assistência social que aconselhasse ou direcionasse estes pais a criar seus filhos surdos. Ao longo da história, em diversos países, o estado proibiu o uso da sinalização dos sujeitos surdos e os privou de direitos que os ouvintes tinham assegurado. Quando o estado permitia que sujeito surdo aprendesse, era através de um modelo que refletia a hegemonia ouvintista. Por séculos isso se manteve até os dias atuais, em que, até poucas décadas atrás, a única forma de educação oferecida as pessoas surdas eram por meio da oralização. Além disso, a criança por não falar, demonstrava agressividade e frustração com os familiares que não a entendiam. Ela era diagnosticada erroneamente com deficiência intelectual e isso dificultava ainda mais o processo educacional e social da criança surda. De acordo com o texto Por que o estado falhou em seu papel de fornecer assistência social aos pais de filhos surdos? Resposta Marcada : Por falta de conhecimento sobre a surdez. PONTUAÇÃO OBTIDA 2 PONTUAÇÃO TOTAL: 2 Total https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 2/2</p>