Simulado BNCC 31 de agosto

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<p>PROFESSORA ADRIANA CAMPOS</p><p>Art.3 No âmbito da BNCC, competência é definida como a</p><p>mobilização de conhecimentos(conceitos e procedimentos),</p><p>habilidades( práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e</p><p>valores, para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do</p><p>pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.</p><p>COMPETÊNCIA = MOBILIZAÇÃO C.H.A. V</p><p>Parágrafo Único: Para os efeitos desta Resolução, com fundamento</p><p>no caput do art.35 –Ae no 1 do art.36 da LDB, a expressão</p><p>“competências e habilidades” deve ser considerada como</p><p>equivalente à expressão “direitos objetivos de aprendizagem”</p><p>presente na Lei do Plano Nacional de Educação.</p><p>COMPETÊNCIAS E HABILIDADES = DIREITOS E OBJETIVOS DE</p><p>APRENDIZAGEM</p><p>Art.2 As aprendizagens essenciais são definidas como</p><p>conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a</p><p>capacidade de os mobilizar, articular e integrar,</p><p>expressando –se em competências.</p><p>APRENDIZAGENS ESSENCIAIS= C.H.A.V= COMPETÊNCIAS.</p><p>Art.5 A BNCC é referência nacional para os sistemas de ensino e</p><p>para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da</p><p>Educação Básica, dos sistemas federal, estaduais, distrital e</p><p>municipais, para construírem ou revisarem os seus currículos.</p><p>A implementação da BNCC deve superar a FRAGMENTAÇÃO das</p><p>políticas educacionais, ensejando o fortalecimento do regime de</p><p>colaboração entre as três esferas de governo e balizando a</p><p>qualidade da educação ofertada.</p><p>CONCEPÇÃO DA E.I: EDUCAR E CUIDAR</p><p>CONCEPÇÃO DA E.I: EDUCAR E CUIDAR</p><p>MNEMÔNICO:</p><p>PCC – Ex Ex B</p><p>Questão 1: Conforme os conhecimentos sobre a BNCC. Assinale a</p><p>alternativa INCORRETA:</p><p>A) São áreas do conhecimento do ensino fundamental: Linguagens, Matemática, Ciências da</p><p>Natureza, Ciências da Humanas e Ensino Religioso.</p><p>B) Cada campo de experiência se organiza em duas colunas, relacionadas aos grupos por faixa etária,</p><p>nas quais são detalhados os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Em cada linha, o objetivo</p><p>se refere a um mesmo aspecto do campo de experiência, mas com aprofundamento ou abordagem</p><p>diferenciada para cada faixa etária.</p><p>C) É uma competência Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade,</p><p>resiliência e determinação.</p><p>D) Currículo é a organização do conhecimento escolar.</p><p>E) BNCC Enfatiza a educação integral, aprendizagens essenciais e competências.</p><p>Questão 2: Conforme os conhecimentos sobre a BNCC. Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A) É um dos campos de experiências: utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e</p><p>escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e</p><p>científica.</p><p>B) Cada campo de experiência se organiza em três colunas, relacionadas aos grupos por faixa etária, nas quais são</p><p>detalhados os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Em cada linha, o objetivo se refere a um mesmo aspecto</p><p>do campo de experiência, mas com aprofundamento ou abordagem diferenciada para cada faixa etária.</p><p>C) A BNCC afirma, de maneira implícita, o seu compromisso com a educação integral.</p><p>D) A BNCC é um Documento sugestivo para a Educação Escolar conforme a LDB.</p><p>E) A BNCC é uma Referência nacional facultativo para a elaboração ou adequação dos currículos dos sistemas.</p><p>Questão 3:</p><p>Julgue o item que se segue:</p><p>A BNCC é um documento que define os conhecimentos, habilidades e</p><p>competências que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da</p><p>Educação Básica.</p><p>Questão 4:</p><p>O artigo 26 da LDB determina que os currículos da educação infantil, do ensino</p><p>fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum. No documento</p><p>Base Nacional Comum Curricular (BNCC – MEC, 2017).</p><p>Quanto aos fundamentos pedagógicos da BNCC, o documento assinala o foco no</p><p>desenvolvimento:</p><p>A) de competências.</p><p>B) de conhecimentos.</p><p>C) da equidade.</p><p>D) da igualdade.</p><p>E) do ensino propedêutico</p><p>Questão 5:</p><p>Na BNCC, competência é definida como a mobilização de:</p><p>A) conhecimentos, habilidades, atitudes e valores.</p><p>B) habilidades, atitudes, práticas e afetividade.</p><p>C) conhecimentos, afetividade, procedimento e valores</p><p>D) habilidades, procedimentos, práticas e valores</p><p>E) conhecimento, procedimentos, atitudes e práticas.</p><p>Questão 6:</p><p>Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: Técnico em Assuntos Educacionais</p><p>De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os termos abaixo são exemplos</p><p>das competências gerais da Educação Básica, as quais os alunos devem desenvolver ao</p><p>longo da Educação Básica, EXCETO:</p><p>A) Inteligência emocional.</p><p>B) Cultura digital.</p><p>C) Autoconhecimento e autocuidado.</p><p>D) Trabalho e projeto de vida.</p><p>E) Empatia e cooperação.</p><p>Questão 7:</p><p>Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Harmonia - RS Prova: Supervisor Escolar</p><p>Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas abaixo e assinale a</p><p>alternativa correta:</p><p>I. É um documento de caráter supletivo, regional e exclusivo para a Educação Básica do</p><p>sistema público de ensino.</p><p>II. Na BNCC, competência é definida como objetos de conhecimento ou conteúdos essenciais</p><p>a serem transmitidos aos estudantes.</p><p>III. Abrange todas as etapas da Educação Básica – Educação Infantil, Ensino Fundamental e</p><p>Ensino Médio.</p><p>IV. Na BNCC, o Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento.</p><p>A) Todas as assertivas estão corretas.</p><p>B) Todas as assertivas estão incorretas.</p><p>C) Apenas as assertivas I e II estão corretas.</p><p>D) Apenas as assertivas III e IV estão corretas</p><p>Questão 8:</p><p>Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS</p><p>Prova: Professor</p><p>Considerando que, no(a) _______________, as aprendizagens e o desenvolvimento</p><p>dos(as) _______________ têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira,</p><p>assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e</p><p>conhecer-se, a organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada</p><p>em cinco _______________, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de</p><p>aprendizagem e desenvolvimento.</p><p>Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho</p><p>acima.</p><p>A) educação infantil – adolescentes – pontos de vista</p><p>B) ensino médio – adolescentes – campos de visão</p><p>C) educação infantil – crianças – pontos de vista</p><p>D) ensino fundamental – crianças – campos de experiências</p><p>E) educação infantil – crianças – campos de experiências</p><p>Questão 9:</p><p>Constitui um campo de experiência da Educação infantil:</p><p>A) Linguagem oral e escrita.</p><p>B) Escuta, fala, pensamentos e imaginação.</p><p>C) Letramento e alfabetização matemática.</p><p>D) Literatura infantil e cantigas de roda.</p><p>Questão 10:</p><p>Ano: 2023 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Junco do Seridó - PB Prova: Professor –</p><p>Educação Infantil</p><p>Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento assegurados pela BNCC para Educação</p><p>Infantil são:</p><p>A) conhecer-se, brincar, dividir, cantar, pensar e aprender.</p><p>B) conviver, brincar, emocionar, dialogar, aprender e criar.</p><p>C) conviver, brincar, participar, explorar, expressar e se conhecer.</p><p>D) divertir, brincar, duvidar, participar, criar e desenvolver.</p>