avaliação do 5 ano história ok

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<p>ESCOLA MUNICIPAL EM TEMPO INTEGRAL PROFESSORA JOSELITA MEIRA DE CARVALHO</p><p>“Educar para Libertar”</p><p>Aluno(a):______________________________________</p><p>Data:	/	/2024	Série: 5º ano	Turma:</p><p>Ensino Fundamental</p><p>I</p><p>Professora: Alcione Bomfim	Disciplina: História</p><p>Peso: 5,0</p><p>Nota:</p><p>Unidade: I</p><p>Avaliação de História da I Unidade</p><p>INSTRUÇÕES:</p><p>I I. Leia cuidadosamente o enunciado de cada questão, formule suas respostas com objetividade e correção de linguagem.</p><p>II II. Responda as questões com caneta de tinta AZUL ou PRETA, de forma clara e legível.</p><p>III III. Evite rasuras. Caso ocorram, sua questão será anulada.</p><p>IV IV. Valor: 5,0 pontos. Bom trabalho!</p><p>Leia o texto</p><p>POVO, CULTURA E DIVERSIDADE</p><p>Com a sedentarização, surgiram as primeiras aldeias e cidades. Nesse período cada povo desenvolveu seus próprios costumes, valores, formas de comunicação, práticas religiosas, entre outros, que foram passados de geração a geração. Em outras palavras, cada povo desenvolveu uma cultura própria. Cultura é tudo aquilo que é produzido e compartilhado por um grupo de pessoas ao longo das gerações. Ela pode ser material ou imaterial. A cultura material se refere a tudo que é produzido materialmente, como objetos, monumentos e moradias. A cultura imaterial está relacionada às crenças, valores, atitudes, saberes, linguagens, entre outros.</p><p>01- Após ler o texto acima responda às questões abaixo:</p><p>a) O que forma a cultura de um povo? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>b) O que é cultura? __________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>c) A cultura pode ser material ou imaterial. A cultura material se refere a quê?</p><p>__________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>2- A agricultura foi responsável por mudanças significativas nos padrões de fixação e distribuição das populações humanas. Que alteração nos fluxos de pessoas ocorreu com o advento da atividade agrícola?</p><p>a) As pessoas passaram a migrar mais em busca de melhores solos para o cultivo.</p><p>b) Dispersaram-se nos territórios para não ter que dividir a produção.</p><p>c) Deixaram de ser nômades e passaram a ser sedentários (fixar-se em um determinado local).</p><p>d) A caça, pesca e coleta garantiam o pleno sustento, estímulo para o aumento das migrações.</p><p>Leia o texto e responda:</p><p>ANTIGAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO: A ESCRITA</p><p>A escrita surgiu da necessidade do homem de registrar acontecimentos e operações primitivas de comércio. Os registros mais antigos de escritos são atribuídos aos sumérios. Essa escrita foi chamada de cuneiforme (produzida na argila úmida com um instrumento de madeira ou metal com ponta triangular, chamado de cunha) e utilizada para registrar dados comerciais e governamentais, como: colheitas, número de animais, arrecadação de impostos, censo da população, etc. A escrita cuneiforme foi importante para o desenvolvimento da astronomia e da matemática. Os egípcios desenvolveram um sistema de escrita por meio de desenhos e símbolos, chamados hieróglifos e somente os escribas dominavam essa técnica. Os fenícios conheciam os hieróglifos e a escrita cuneiforme e começaram a usar um sinal para cada som. Ao todo, os fenícios desenvolveram 22 sinais que representavam as consoantes e as vogais eram atribuídas pelo leitor. O alfabeto fenício facilitou as anotações comerciais. Ele foi adotado pelos gregos e romanos e a partir de então, a adoção do alfabeto facilitou a comunicação entre diferentes povos.</p><p>Texto de autoria do professor, baseado no livro didático “Aprender Juntos ” 5 de Ciências, História e Geografia de Leda Leonardo da Silva e outros autores. Editora SM. Páginas consultadas: 166 e 167.</p><p>3. Qual povo foi o pioneiro na escrita com a invenção da escrita cuneiforme?</p><p>(A) Sumérios. (B) Egípcios. (C) Fenícios. (D) Gregos.</p><p>4. Qual povo criou o alfabeto e permitiu a comunicação de diferentes povos pela escrita?</p><p>(A) Sumérios. (B) Egípcios. (C) Fenícios. (D) Gregos.</p><p>5- Como são chamados o sistema de escrita por meio de desenhos e símbolos?</p><p>________________________________________________________________</p><p>6- Complete as frases:</p><p>a) A escrita cuneiforme foi importante para o desenvolvimento da ________________ e da ________________.</p><p>b) O alfabeto _______________facilitou as anotações comerciais. Ele foi adotado pelos _____________ e _______________ e a partir de então, a adoção do alfabeto facilitou a comunicação entre diferentes povos.</p><p>7- Complete as frases com as palavras do quadro:</p><p>Cuneiforme - invenção - Civilizações - Oriente Próximo - construções</p><p>a- O modo de vida dos povos que formaram as primeiras ______________________ é</p><p>estudada por diversos pesquisadores por meio de documentos escritos e pelo</p><p>conjunto de ___________________, objetos e artefatos.</p><p>b- O ________________________ é a marca feita com objetos em forma de cunha.</p><p>c- Uma das marcas dos povos que formaram as primeiras civilizações foi a</p><p>_____________________ da linguagem escrita.</p><p>d- As primeiras regiões agrícolas estavam localizadas no</p><p>_______________________________</p><p>8- Marque ( V ) para as afirmativas verdadeiras e ( F ) para as falsas:</p><p>A - ( ) Cada uma das primeiras civilizações tinha o próprio modo de vida.</p><p>B - ( ) O continente africano foi formado por diferentes povos que falavam a mesma língua e tinham hábitos e costumes semelhantes.</p><p>C – ( ) A atividade agrícola causou mudanças no modo de vida de diversos grupos humanos.</p><p>D – ( ) A escrita fenícia era composta de sinais que representavam os sons da fala.</p><p>E – ( ) Os fenícios eram hábeis pastores.</p><p>9- Marque as alternativas corretas:</p><p>a- O Estado é a unidade administrativa de um território. ( )</p><p>b- O Estado é formado por apenas uma instituição. ( )</p><p>c- O Estado é formado por várias instituições, entre elas as que elaboram as leis, as</p><p>que executam as leis e as que zelam para que as leis sejam cumpridas. ( )</p><p>d- O governo elabora as leis. ( )</p><p>“ Estudar é a arte dos que procuram a sabedoria!"</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.jpeg</p>