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<p>VIOLONCELLO METHOD VOLUME I (English, French and German Text) Revised and Amplified by Johannes Klingenberg CARL FISCHER R</p><p>Preface Vorwort Préface While none of the Dotzauer Keine der Dotzauer'schen Schulen Aucune des diverses Méthodes de methods has proved serviceable for schien nach dem heutigen Stande des Violoncelle de Dotzauer semblait modern requirements in their original Violoncell-Unterrichtes zu unverän- pouvoir supporter l'épreuve de la ré- versions, the excellence of the material dertem Wiederabdruck geeignet, aber édition, étant donné le niveau élevé contained therein has induced me to die und Verwendbarkeit des in select and edit that which has re- qu'atteint aujourd'hu l'étude de cet ihnen enthaltenen Lehrstoffes veran- mained of the greatest serviceability instrument. Et cependant l'excellence lasste mich, denselben in vorliegen- for present-day needs and combine it pratique des exercices qu'elle contient in the present method. der Schule von neuem möglichst nutz- m'a à la remettre au jour, Much of the unnecessary material bringend anzuordnen und zu gestalten. has been omitted and replaced by Zur Ausfüllung der vorhandenen en l'utilisant de la façon la plus pro- suitable selections from the works Lücken wurden teilweise ältere, oft fitable à l'élève. J'ai comblé les la- of B. Romberg, J. L. Duport and bewährte Beispiele von B. Romberg, cunes qu'elle présentait par des ex- J. B. Gross and the whole has been J. L. Duport und J. B. Gross gewählt emples choisis de B. Romberg, J. L. systematized and arranged in such und für das Ganze eine systematisch Duport et J. B. Gross, et je me suis progressive order as to insure the fortschreitende und übersichtliche An- efforcé de grouper ces différents élé- speediest and most satisfactory ad- ordnung erstrebt, die allein dem ments dans un ordre systématique vancement of the student. Schüler ein sicheres und schnelles et progressif, de façon à former un From the very start, the pupil's Vorwärtsschreiten ermöglicht. Der attention must be called incessantly ensemble qui fasse faire à l'élève des to the importance of gaining surety in Lehrer versäume nicht, den Schüler progrés rapides et sûrs. Le pro- the playing of major and minor im mühelosen Erkennen der grossen fesseur devrá de bonne heure éxercer thirds, the entire technic of the 'cello und kleinen Terzen zu üben, denn auf l'élève à distinguer les tierces ma- being based in a measure upon the dem Unterschiede dieser beiden Inter- jeures et mineures, car la technique differences of these intervals. valle beruht die Violoncell-Technik The purpose of this method is to du Violoncelle repose en bonne partie zumeist. provide a complete and thorough sur la différence entre ces deux inter- Zweck der Schule möge sein, dem course of instruction based upon the valles. angehenden Violoncellisteneinesichere fundamental principles of 'cello Le but de cétte méthode est donc ing and with the aid of the necessary und manierenfreie Grundlage zu bie- talent and application, the material ten, von der ausgehend es ihm bei d'offrir aux commençants une base offered cannot fail but enable the Talent und dem nötigen Fleisse ge- d'études, nouvelle dans sa forme et student to arrive at and master many lingen kann auch höhere Staffeln in éprouvée dans ses éléments, qui, le of the higher accomplishments of his der Kunst des Violoncell-Spiels zu travail aidant, les conduira rapide- art. erreichen. ment à la virtuosité.</p><p>-II- The Violoncello, Das Violoncell, Le Violoncelle, which was developed from the former cine der qui est une transformation de la cide- Bass. Viol, was first constructed in the ha, ist im Anfange des 17. Jahrhun- vant Gambe, fut construit au 17th century, and is the instrument derts aufgekommen. Es ist dasjeni- c'est l'instrument qui ressemble le which most resembles the human voice, ge Instrument, welches der mensch- plus à la voix humaine et qui pos- both in quality and expression. lichen Stimme am nächsten ver- sède les qualités nécessaires pour wandt und des exprimer le mieux les es fähig ist. dispositions de l'âme en touchant le coeur par des sons doux et mélodieux. The holding of the instrument. Haltung des Instrumentes. Position du corps pour The pupil must sit on the border of Der Spieler setze sich den tenir l'instrument. the chair, advance the left foot a lit- ren Teil des Stuhles, strecke den lin- I1 faut que l'élève soit assis sur le tle and draw back the right one; the ken Fuss ein wenig und setze bord de la chaise, qu'il étende un peu Violoncello is held by means of the den rechten Fuss weiter zurück. Das le pied gauche et qu'il retire le pied legs, that is, in such a manner that Instrument wird mit den Beinen so droit. L' instrument doit être placé en- the lower edge of the back of the in- gehalten, dass der untere Rand des tre les jambes, de manière que le bord strument touches the left leg, and the Bodens an das linke und der untere inférieur du fond touche la jambe upper edge of the back must lean ea- Rand des Deckels an das rechte Bein gauche, le bord inférieur de la table sily against the body of the player. zu liegen kommt; der obereRand des l'a jambe droite. Le bord supérieur du When using the tail-pin of the in- Bodens lehnt sich ganz leicht an den fond doit toucher légèrement le corps. strument, it is necessary to have it Körper. Wendet man Quand on se sert du ferret (goupille), so long, that the lowest peg reaches chel) an, so wähle man diesen hoch, il faut qu'il soit d'une longuer, afin the left ear at about two or three in- dass der unterste Wirbel in gleicher que la cheville la plus basse soit à ches distance, so as not to run the Linie, etwa ein paar cm.vonlinken la hauteur et éloignée à peu près de risk of striking the left knee with Ohr entfernt ist und man nicht beim 2 cm. de l'oreille gauche, pour éviter the bow while bowing upon the A Anstreichen der A-Saite Gefahrläuft, de pousser contre le genou gauche string. an das linke Knie zu stossen. (Fig.I) en touchant la corde de LA. The guiding of the bow. Von der Führung des Bogens. Manière de tenir l'archet. The bow is to be held by the right Der Bogen wird mit der rechten On tient l'archet par la main droite hand, such a manner that the tip Hand so gefasst, dass die Daumenspi- afin que le bout du pouce s'incline un of the thumb is placed sideways a- tze ein wenig an dieSpitze peu du côté vers le coin de la hausse, gainst the corner of the nut; the fore- des Frosches zu liegen l'index doit s'avancer de manière que finger must be placed in such a man- gefinger so weit vorrückt, dass la jointure de dessus se place sur la ner as to press the stick with the der Biegung seines obersten Gelenkes baguette et que le bout du doigt du upperjoint; the tip of the middle fin- die Bogenstange, der Mittelfinger milieu touche les crins de l'archet,les ger must touch the hair and theother mit an die Haare und die deux autres doigts doivent se mettre fingers take an easy and natural po- übrigen Finger ungezwungen en même temps légèrement sur la sition adjoining the nut. For thedown an den Frosch und lieStange lie- hausse et la baguette. En tirant l'arch- bow, that is, starting from the nut of gen kommen. Der Bogen wird auf der et, c'est à dire, commençant au talon, the bow, the wrist of the right hand und G-Saite so Strich ange- il faut qu'on tienne le poignet un peu is to be held a little upwards, the el- setzt, dass die Haarfläch dem Stege élevé, le coude abaissé ainsi que bows and the point of the bow must zugekehrt erscheint; die C-Saite pointe de l'archet, qu'on même à tra- be lowered and the bow must be drawn doch muss mit der ganzen Haarflii- vers les cordes, éloigné à peu près de across the strings at about three inch- che angestrichen werden. 3 cm. du chevalet en observant que le es from the bridge, whilst the wrist is unterstrich (d.h. vom Frosche zur poignet s'incline peu à peu. En pous- gradually For the up-bow, Spitze gezogen) biege man das rech- sant l'archet, c'est à that is,starting from the point, the te Handgelenk wenig, senke den à la pointe, il faut relever le wrist must be raised gradually, sothat Ellbogen und auch die Spitze des Bo- peu a peu, pour que l'archet, en pas- the bow crosses the strings in a gens ein wenig, fiihre den Bogen et- sant sur les cordes, soit en rectangle straight line. The hair of the bow in 3 cm. vom Stege entfernt avec ces dernières. Les crins de l'arch passing over the A, D & G string, is die Saiten und lasse das Handgelenk et doivent s'incliner vers le chevalet to lean sideways towards the bridge, langsam einsinken. I'm Hinaufstrich sur la corde de LA, RE SOL, mais but on the C string the bow is to be (d.h. von Frosche ge- sur la corde de la tenue de held in such a manner that the full zogen) hebe man das Handgelenk archet doit être telle que les crins breadth of the hair lies flatly on the nach und nach, damit der Bogen die se trouvent justement au dessus de strings. (Fig. IVa and Saite immer gerade durchschneidet. la baguette. (Fig. & The tuning of the Violoncello. Von derStimmung des Violoncells. De l'accord du Violoncelle. This instrument is tuned in fifths: Das Instrument wird in Quinten: On accorde le Violoncelle en Quintes: d sol in beginning to learn it, it is advisa- gestimmt. Anfangs stimme man wo- Au commencement on fera mieux d'- ble to tune to the Piano or some oth- möglich nach dem Klavier oder nach accorder d'après le Piano ou de quel- er well-tuned instrument by giving einem anderen Instrument ein, indem que autre instrument en touchant les the above mentioned notes; when turn- man sich oben bezeichnete Tone an- notes ci-devant nommées. En tourn- ing the pegs, one ought to press them gibt. Beim Umdrehen übe ant les chevilles, pressez la main as far into the peg-box as possible, man einen festen Druck den contre la tête de Pinstrument pour é- as they are apt to slip. Wirbelkasten aus, dainit der Wirbel viter que les chevilles ne glissent en 20501 nicht</p><p>FIG. I. The Violoncello and how Das Violoncello und seine Le violoncelle et la manière it is held ; showing correct richtige Haltung ; correcte de tenir l'instrument; position position of the left hand, po- Position der linken Hand, exacte de la main gauche; sition of right arm while bow- richtige Führung des rechten direction à suivre pour le bras ing at tip and nut of bow, as Armes am Frosch und an der droit, suivant que l'archer est well as general attitude of Spitze des Bogens, sowohl wie pris au talon ou à la pointe player. allgemeine richtige Position tenue genérale du violoncel- des Spielers. liste.</p><p>FIG. IV a. FIG. IV b. Correct manner of hol- Die richtige Haltung Manière de tenir l'ar- Correct manner of hol- Die richtige Haltung Manière de tenir l'ar- ding the bow. (Position des Bogens. (Position der chet. (Position exacte des (Outer view des Bogens. (Aeussere chet. (Aspect extérieur of the fingers and thumb.) Finger und des Daumens) doigts et du pouce.) of the hand and wrist.) Ansicht der Hand und de la main et du poignet.) des Gelenkes).</p><p>-III- The position of the left hand. Von der Haltung der linken Hand. De la tenue de la main gauche. The left hand leans against the neck Die linke Hand legt sich so an den La main gauche doit se placer au of the instrument, that the thumb in Hals des Instrumentes, dass manche du Violoncelle de manière the first positions rests on the back of men in den ersten Lagen an der hin- que le pouce se trouve en jouant les the neck opposite the fore and middle teren Seite der premières positions du côté du man- finger; the fingers must be in an up- Mitte des 1. und 2. Fingers ruht.Die che à peu près de l'index et right position and are to fall with the Finger müssen gleichsam wic Häm- du doigt du milieu; les doigts, en se utmost strength and precision on the mer die Saiten fallen. Der linke courbant, tombent comme des marte- strings. The left arm maintains an Arm behält eine Halt- aux sur les cordes. Le bras gauche easy attitude ung. conserve une tenue dégagée. 14 Name of the parts of the 11 Les noms des parts du Violoncello and of the bow. 9 Violoncelle et de l'archet. 10 1. The top and on the opposite side the 9 1. La table et en bas le fond. 2. The ribs. back. 2. L'éclisse. 3. The F holes. 3. Les F. 4. The tail-pin. 4. L'epine. 5. The tail-piece. 5. Le tire-cordes. 7 6. The finger board. 6. La touche. 7. The neck. 16 13 7. Le manche. 8. The saddle. 8. Le sillet. 6 9. Les chevilles. 9. The peg. 10. La caise des chevilles. 10. The peg-box. 11. The scroll. 11. La coquille. 12. The bridge. 12. Le chevalet. 1 13. The bow-stick. 13. La baguette. 14. The head or tip. 14. La pointe de l'archet. 15. The nut or frog. 15. La hausse de l'archet. 16. The hair. 16. Les crins. 15 2 3 12 Benennung der Teile des 9. Die Wirbel. 10. Der Wirbelkasten. Violoncells und des Bogens. 11. Die Schnecke. 1. Die Decke und der Boden. 12. Der Steg. 2. Die Zargen. 13. Die Bogenstange. 3. Die F-Löcher. 14. Der Kopf. 4. Der Stiften oder Stachel. 15. Der Frosch. 5. Der Saitenhalter. 16. Die Haare. 6. Das Griffbrett. 4 7. Der Hals. 8. Dcr Sattel. Violoncello. For those who are interested in the Wer sich fiir den Entwicklungsgang A ceux qui ont l'intention de s'in- history of the Violoncello The His- des Violoncells interessiert, dem mö- struire du développement de l'art de tory of the Violoncello by J. W. V. Wa- ge das Werk des Violon- jouer du violoncelle, l'on peut recom- sielewski": can be recommended. cells von J.W.von Wasielewski" bes- mander l'ouvrage: du Vio. tens empfohlen sein. loncelle, par J.W. de Wasielewski: Kurzgefasste für den Violoncell- Les éléments de la musique, exposés The rudiments of music, necessary unterricht notwendige en peu phrases nécessaires pour cc- for learning the violoncello. lui quiveut apprendre à jouer duViolon- The five lines employed in the nota- Die fiinf Linien in der Notenschrift celle. tion as used at present are designated nennt man Notensystem. Les cinq lignes de l'écriture de mus ique s'appellent le système de as the staff. Die Noten heissen im notes. The notes in the called: Les notes appellent dans la clef de Fa: over the lines: on the lines: in the spaces: under the lines: den den Linien: in den unter den Linien: au dessous des lignes: sur les lignes: dans les spaces intermédiaires: au dessus des lignes: a h(b) d a sol in mi sol mi in</p><p>-IV- The seven natural tones are called: Die sieben natitrlichen heissen: Les sept tons naturels se nomment: h(b) mi. sol la These tones can be raised with the Dieselben können durch ein Ces tons peuvent être haussés par sign by half a tone and will then hendes Zeichen # (Kreus) um einen le précédent signe (diese) d'un de- be called: halben Ton erhöht werden und heissen: mi ton, et dans ce cas, ils se nomment: sharp. D sharp E sharp. sharp. sharp. A sharp. B sharp. dis. cis. fis. gis. ais. his Re diese. Mi Fa Sol diese. La diese. Si The tones can be lowered with the Durch das Zeichen b (Be) werden Par le signe bémol b les tones sont signb by half a tone and will be cal- die Töne einen halben Ton er- baissés d'un demi ton et alors ils se led: niedrigt und heissen: nomment: flat. D flat. flat. F flat. G flat. A flat. B flat. des. as. be Ut Mi bémol Fa Sol La bémol. Si The double sharp (x) raises an in- Das Zeichen x (Doppelkreuz) er- Les doubles (x) haussent les terval one whole tone higher. höht die Noten noch einen hal- notes de tout un ton. ben Ton mehr; z. B. etc. The double lowers an inter- Das Doppelbe (bb) erniedrigt die Les douples bémols (bb) baissent val one whole tone. Note urn einen ganzen Ton. les notes de tout un ton. etc. The is called the natural-sign. Das oder Wiederher- Le signe se nomme un bécarre, stellungszeichen ist qui replace la note. The value of notes and rests: Der Wert der Noten und Pausen La valeur des notes et des pauses: ist folgender: Notes. Noten. Notes. 16 32 64 2 3 4 5 11 16 30 Rests. Pausen. etc. Pauses. or. oder. The dot prolongs the duration of the Der Punkt. nach einer Note oder Le point après une note ou pause note or rest after which it is placed, Pause verlängert dieselbe um die les allonge de la moitié de sa valeur. one half in addition to its original Hälfte ihres Wertes. The second dot gives an additional Der Doppelpunkt verlängert die Les deux points allongent les notes quarter to the length of the original note. Note wieder die Halfte der Halfte. de nouveau de la moitié de la moitié. equal to: ist gleich: 3/8 3/16 etc. égal: Abbreviations. in der Notenschrift. Abréviations. written. Schreibart: Exemple: 3 Triplet. Syncopes. Triole. Synkopen. Execution. 20501</p><p>-V- Repetition sign. Signe de répétition. Sign of repose. (Halt.) Fermate,Halt-oderRuhezeichen. fermate ou point de repos. Scale. Tonleiter. Gamme. The diatonic scale consists of 5 Die diatorische Tonleiter besteht La gamme diatonique consiste de whole and two half tones. 5 ganzen und 2 halben Tönen. cinq entiers et de deux demi-tons. The half tones of the major scale In der Durtonleiter liegen die hal- Dans la gamme-majeure les demi- are between the 3. and 4. and the 7. ben zwischen der und tons sont entre le 3. et 4., et entre and 8. interval. 7. zur 8. Tonstufe. le 7. et 8. degré. The 6. and 7. interval of the mi- In der Molltonleiter wird die 6. Dans la gamme mineure le 6. et nor scale is raised while und 7. erhöht 7. degré est élevé en haut et les de- the half tones are between the sec- und liegen die halben zwischen mi-tons gisent entre le 2. 3., et ond and third and the seventh and der 2. zur 3. und 7. zur 8. Tonstufe. entre le 7. et 8. degré. eighth interval. Der Dur- und Molldreiklang be- L'accord majeur et mineur con- The major- and minor-triad con- steht aus dem 1. 3. und 5. Ton der siste du 5. ton de la gamme, sists of the and 5.tone of the Tonleiter, B. p.e. scale; for instance. major. G major. D major. A minor. minor. G minor. dur. G dur. D dur. G moll. majeur. Sol majeur. Re majeur. La mineur. Re mineur. Sol mineur. etc. The keys. Tonarten. Des tons. There are 12 major and 12 minor-scales: Die und 12 Molltonarten sind: On tons majeurs et 12 mineurs: major - A minor. - A moll. Ut majeur - La mineur. G " - E " G " Sol " - - Mi " 2 # D " - B " D " Re " Si 3 # 3 # 3 # A " F sharp minor. A " - Fis " La " - Fa mineur. 4 # 4 E " - E " - Cis Mi " - Ut " 5 # 5 # B " " H - Gis Si " - " 6 # 6 F sharp major - D sharp minor - Dis Fa Re mineur. eb G flat major E flat minor. Ges - Es sb 5b D " " - B " Re " " - Si 4b 4b A " " - F minor. La Fa mineur. 3b 3b E " " Es Mi Ut 2b 2b B " " B " " Si " " Sol " 1b F " " F " Fa majeur The chromatic scale consists of Die chromatische Tonleiter besteht La gamme chromatique consiste half tones: aus halben Tönen: de demi-tons: Enharmonic tones are: I Enharmonische Tone sind: Tons enharmoniques: etc.</p><p>-VI- Time. Vom Takt. De la mesure Time is indicated by means of fig- Die Taktart, die den Wert der No- La mesure, qui indique la valeur ures placed at the commencement of ten innerhalb eines Taktes angibt, des notes dans l'espace d'une barre a musical composition, designating steht zu Anfang des Tonstückes z.B. de mesure, est écrite au commence- the worth of the notes inside of a oder ganzer Takt. Dann die ment de la pièce, p.e. ou me- bar; for instance or Common anderen geraden Takte wie sure à quatre temps, alors les autres time standing for a whole measure; und die ungeraden wie paires mesures comme 618 212 the other even measures consisting 9/8 312 etc. et les impaires comme 318 918 of 214,618, time and the odd Der schwere Taktteil 312 518 etc. measures of 314,318, time. auf den 1. und 3. Le temps fort tombe dans la me- The natural accents of time of the 212 318 auf den ersten, auf sure à sur la 1. et 3. part de measure fall upon the and 3. den 1. und in auf den 1.4.und mesure, dans mesure à 212 beats; of the 214,314,212, and meas- 7. und Takt auf den 1.4.7. 318 sur la première, dans la mesure ure upon the first; of the und 10. Taktteil. Der Takt wird ge- à 618 sur première et quatriè- measure upon the first and fourth;of geben: me, dans la mesure à sur 1.4. upon the first, fourth and sev- et 7., et dans la mesure à 1218 sur la enth and of the 1218 measure upon the 1.4.7. et 10. part de mesure. On bat first, fourth, seventh and tenth beat. la mesure ainsi: The time is beaten in the following manner: 4/4 4 2 3 6 4 2 3 5 2 3 1 1 2 1 The clefs. Von den Schlüsseln. Des clefs. Three clefs are used for the Violon- Bei dem Violoncell sind wegen des Pour le violoncelle on fait usage cello in accordance the great tonal- grossen Tonumfanges des Instrumen- de trois clefs à cause du grand dia- compass of this instrument. They are tes drei Schlüssel Sie pason de cet instrument. Elles sont herewith presented in the order as em. sind hier nach ihrem Einklang exposées ici selon leur unisson. ployed: sammengestellt. Bass-clef. Clef de Fa. sol Tenor-clef. Clef de sol. Treble-clef. Clef de 801. The violin key or Der Violins liissel La clef de sol de l'ancier ordre doit er notation must be played one octave Art ist eine Oktave tiefer zu spielen, être jouée une octave plus basse, si lower, so that the first tone, for instance so dass hier der erste Ton (z.B.) G que le premier ton, par exemple sol, G,must be considered as open string. als leere Saite nehmen wäre. doit être considéré comme la corde vi- de. The positions Die Positionen Les positions will be explained in detail in the sec- worden im 2. Heft dieserSchule ein- seront expliquées en détail dans la ond part of this school; the follow- gehend behandelt; hier folgt deuxième partie; voici un exemple ing is only a plain example of the kurzes Beispiel der des positions les plus en usage pour positions most in use for beginning ten für den auf der A und commencer sur la première et deux- on the A and D strings. D Saite ohne Vorzeichen. ième corde. 1 A string. A Saite. La corde. Flageolet. I. Position. Position. III. Position. IV. Position. Position. 2 4 1 D D Re corde. Fingenies.</p><p>-VII- In the fourth position the hand Bei der 4. Position setzt sich die Dans la quatrième position la rests against the body of the in- Hand auf den Korpus des Instru - main se met sur le corps de l'in- strument. mentes. strument. Harmonics are produced by Flageolet wird hervorgebracht, in- Les tons du Flageolet (har - touching the strings very light dem der Finger die Saite gans moniques) sont produits en tou - ly, without pressing them down. leicht ohne chant la corde du In playing Harmonics, half Die Hälfte der Saite gibt im doigt sans la presser. of the string will produce the Flageolet die Oktave derselben. Si l'on touche la moitié de la tave of the same. Ein Drittel,eine Quinte der Saite corde en Flageolet, le ton est ce- One third, the fifth of the string in der lui de l'octave de la corde. in the second octave. Ein der Saite Si l'on en touche le tiers,le ton One fifth, the third of the string in der Oktave. est celui de la quinte de la corde, in the second octave. Die Hälfte der Hälfte, die 2.0k- dans la deuxième octave. The half of the half,the second tave der Saite. Si l'on en touche la quinte, le octave of the string, ton est celui de la tierce de la corde dans la 2. octave. Si l'on en touche la moitié de la moitié, le ton est celui de la 2.octave de la corde. Pizzicato Pizzicato Pizzicato Pizzicato is not produced by Die Beseichnung steht Le nom "Pizzicato" est adopté à playing with the bow, but by pull- bei Stellen, welche nicht mit dem Bo- des passages, qui ne sont pas joues ing the string with the forefin - gen gestrichen, sondern mit dem Zei- de l'archet, mais touches de l'in- ger, of the right hand, while the gefinger der rechten Hand ange - dex de la main droite, durant que thumb rests upon the side of the spielt werden, während der Dau- le pouce se met sur le côté du finger-board. men sich an die Seite des manche. brettes setzt. Liby. 823 20501-</p><p>Signs and Abbreviations Zeichen und Abkürzungen - Signes et Abréviations Down bow Herunterstrich Tirez V Up bow V Hinaufstrich V Poussez W.B. Whole bow W.B. Ganzer Bogen W.B. Tout l'archet U.H. Upper half of bow U.H. Oberer halber Bogen U.H. Moitie supérieure de l'archet L.H. Lower half of bow L.H. Unterer halber Bogen L.H. Moitie inférieure de l'archet N. Nut of bow N. Frosch des Bogens N. Talon de l'archet M. Middle of bow M. Mitte des Bogens M. Milieu de l'archet P. Point of bow P. Spitze des Bogens P. Pointe de l'archet Keep the fingers in position Liegenlassen der Finger Laissez les doigts en place The Open Strings Die leeren Saiten Les Cordes à vide 4a 0 Bowing Exercises Strich-Ubungen Exercices de l'archet W.B. V 1. W.B. 2? W.B.,UH.,& L.H. V V V V 3a 2a to U.H., L.H. & M. 1a 3a 4a First Position Erste Lage Prèmière Position (Short stretch, minor third (Kleine Spannung, kleine Terz) (Petite Extension, Tierce mineure) Finger - Exercises Finger - Ubungen Exercices de doigts 2 2 2a 2. 2 20501-40</p><p>10 Notes Noten Notes of different values von ungleichem Werte de valeurs inegales All bowing exercises are also to be Sämtliche Strichübungen sind auch Tous les exercices de l'archet à tra- practised on all the strings. auf den anderen Saiten zu studieren, vailler sur toutes les cordes. W.B. Pupil Lento 2 1 4 2 3. mf 2a Teacher Le 4 4 2 W.B. Lento 3 4. W.B. Lento 2 2 2 4 2 1 5. 6. W.B. W.B. W.B. V W.B. 4 2 2 2 2 4 2 7. 4</p><p>11 W.B. W.B. 8. Largo 9. Exercises on 2 Strings Ubungen auf 2 Saiten Exercices sur 2 Cordes (Wrist) (Handgelenk) (Poignet) W.B. 10. W.B. W.B. Largo 11. W.B. W.B. Largo 12.</p><p>12 4 W.B.2 13. Andante W.B. 14. Fifths Quinten Quintes (Simultaneous placing of one Finger (einen Finger über 2 Saiten legen) (Poser un doigt sur 2 Cordes) on 2 Strings) 3 3 3 2 2 15. 2 2 20501-40</p><p>Largo 13 16. Largo W.B.T 2 4 3 2 4 17. Exercises on 3 Strings Ubungen auf 3 Saiten Exercices sur 3 Cordes (Wrist) (Handgelenk) (Poignet) W.B. V 18. V Largo 19. 20501-40</p><p>14 Largo W.B.4 20. 1 Exercises on 4 Strings Ubungen auf 4 Saiten Exercices sur 4 Cordes (Wrist) (Handgelenk) (Poignet) W.B. W.B, 21. Scale of C major C dur-Tonleiter Gamme d'Ut majeur W.B. 2 CHORD-ACCORD W.B. V 20501-40</p><p>15 W.B. 22. Adagio W.B. 23. THIRDS - TERZEN - TIERCES W.B., 24. Adagio W.B. 25. 4 V V 20501-40</p><p>16 SIXTHS - SEXTEN - SIXTES W.B. 4 4 4 26. OCTAVES - OKTAVEN 1 4 0 4 Lento 2 4 27. V 4 6 2 2 4 4 4 2 0 4 V Playing two Strings together Anstreichen zweier Saiten Doubles Cordes V Scale of G major G dur-Tonleiter Gamme de Sol majeur W.B. W.B. 28. 20501-40</p><p>17 CHORD ACCORD W.B. W.B. Andante 29. V 2 Adagio 30. Gebundene Noten Notes liées Tied Notes (Legato) (Legato) (Legato) y 2 W.B. 2 31. 3 Exercices du Poignet Wrist - Exercises V W.B. W.B. 32. V 20501-40</p><p>18 Andante W.B. 33. W.B. 0 2 0 0 CHORD - ACCORD 0 0 Andante 2 2 W.B. 0 0 4 34. 2 2 4 0 2 1 3 Andante W.B. 0 W.B. V 35. W.B. W.B. Lento W.B. 12 2 1 2 1 2 36. 04 1 4043 20501-40</p><p>19 Lento 37. 1. 2. Andante 4 38. 1 On all 4 Strings, slowly at first, Auf allen 4 Saiten, erst langsam, Sur les 4 Cordes, d'abord lente and gradually faster. dann schneller. ment, puis plus animé. W.B. 39. 3 W.B. 20501-40</p><p>20 Andante W.B. V 04 40. mf V 1. 1 2. 4 V 0 2 THIRDS - TERZEN - TIERCES W.B. 41. W.B. W.B. 42. Moderato 0 W.B.4 43. 1 20501-40</p><p>21 4 2 8 4 3 4 3 4 2 2 On all 4 String, slowly at first,and Auf allen 4 Saiten, erst langsam, Sur les 4 Cordes, d'abord lente - gradually faster dann schneller. ment puis plus anime W.B. 2 44 8 2 2 W.B. Andante 3 45 12 4 1 3 4 2 Wrist-Exercises Handgelenk-Ubungen Exercices du Poignet W.B.O 46 W.B. 2 2 V 20501-40</p><p>22 Allegretto BARCAROLE W.B. 4 2 1 47 2 14 1 4 Double Stops Doppelgriffe Doubles Cordes W.B. First Position Erste Lage Premiere Position (Long stretch, major third) (Grosse Spannung, grosse Terz) (Grande Extension, Tierce majeure) W.B. 4 1 2 4 48 2a On the 4 Strings. Auf allen 4 Saiten. Sur les 4 Cordes 2 3 2 4 W. B. Scale of F major F dur-Tonleiter Gamme de Fa majeur 2 70124 2 4 4210 4 8 1 1 3 W.B. Chord Accord W.B 2 or 1 0 2 20501-40</p><p>23 W.B. 12 2 2 49. 1 2 24 2 4 Andante sostenuto 2 4 50. mf 4 1 3 4 2 Exercises on 2 Strings Ubungen auf 2 Saiten Exercices sur 2 Cordes On each pair of strings Auf allen Saiten-Paaren A travailler sur toutes les Cordes 1 2 3 4 3 2 1 2 3 4 W.B. 51. W.B. 00 1 2 3 3 2 W.B. 52. 20501-40</p><p>24 Andante W.B. 4 2 2 1 1 2 2 1 4 53. 0 1 2 B flat major Scale B dur-Tonleiter Gamme de Si majeur 4 W.B. 2 1 1 2 4 ACCORD W.B. 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 W.B. V 1 2 2 0 54. 2 W.B. 0 2 Moving the first finger a semitone, Hin-und Herrücken des ersten Fin- Glissement du premier doigt d'un without changing the position of the gers um einen halben Ton, ohne die demi-ton sans changer de position. thumb. Daumenlage zu verändern. Allegro moderato 4 2 1 1 2 2 4 55. 1 2 0 1 2 4 4 4 4 20501-40</p><p>25 1 Gamme de Mi bémol majeur Es dur-Tonleiter E flat major Scale 4 W.B. 2 1 2 Chord._Accord W.B. 2 410 2 42 210 W.B. 4 2 14 56. Moderato (alla breve) W.B. 57. 2 1 4 Doubles Cordes Doppelgriffe Double Stops W.B. 20501-40</p><p>26 Division of the Bow I Einteilung des Bogens Division de l'archet W.B. M. U.H. W.B. 58. L.H. Short Bow (Wrist) Kurzer Strich (Seitliche Handbewegung) Coup d'archet bref (Poignet) M. N. P. W.B U.H. W.B.L.H. L.H. L.H. W.B. W.B. L.H. L.H. M. L.H.N. N. L.H. M. L.H. N. L.H. N. U.H. P. U.H. M. M. U.H. P. U.H. M. U.H. M. W.B.W.B. W.B. W.B.U.H. W.B. A W.B. P. W.B. N. W.B. N. W.B. N. W.B. P. W.B. N. W.B. P. W.B. N. Andante con moto W.B. 59. W.B. U.H. 3 W.B. W.B. 3 2 U.H. 3 1 10 2 W.B. M U.H. L.H. W.B. cresc. 20501-40</p><p>Allegro moderato 27 M., 80 010 60. sempre 2 V V V 4 2 Tempo di Minuetto U.H. M. U.H. M. U.H. M U.H. 3 61. M. U.H. P. W.B. W.B. L.H. W.B. Fine 1 L.H. W.B. W.B. U.H. U.H. W.B. W.B. P. U.H W.B. D.C.al Fine 20501-4</p><p>28 On the 4 Strings Auf allen 4 Sur les 4 Cordes. W.B. P. W.B. N. U.H. P. U.H. M. U.H. U.H. U.H. U.H. 62. L.H. M. L.H. N. U.H, L.H. & M. U.H. U.H. 0 V U.H. P. U.H. M. U.H. P. U.H. M. 0 1 3 4 o P M. U.H. 1 0 2 4 2 3 0 U.H. U.H. 3 P. W.B. N. W.B. N. W.B.P. W.B. M. U.H. M. 3 o Allegro U.H. P. U.H. M. U.H. P. P. 63. mf 4 U.H. U.H. P. V M. P. V V y W.B. 40 20501-40</p><p>29 RONDINO U.H. M. U.H. M. Giocoso U.H M. 64 mf M. U.H. V fp U.H. M U.H. M. M. fp U.H. M. U.H. U.H. P P. U.H. M. W.B. H. M. U.H. U.H. M. U.H. M. 244 P U.H M. M. 20501-40</p><p>30 Long stretch, major third. The Grosse Spannung, grosse Terz. Der Grande extension, Tierce majeure. thumb moves a semitone higher Daumen rückt um einen halben Ton höher Glisser le pouce dun demi-ton au-dessus 65 32 Scale of D major D dur-Tonleiter Gamme de Ré majeur W.B. 2 2 4 2 M. 2 66 3 3 2 Chord - Accord W.B. 0 3 M. 3 M. U.H. P. W.B. 0 U.H. 8 0 4 W.B. Andante W.B. U.H. W.B. L.H.M. U.H. W.B. 3 3 4 W.B. 67 V 3 U.H U.H. L.H. 3 W.B. V Thirds - Terzen - Tierces 68 U.H. P. U.H.M. 20501-40</p><p>31 U.H. U.H. P. 8 M 3 L.H. 2 2 4 1 2 2 4 1 o 2 W.B. W.B. W.B. W.B. W.B. U.H. Allegro 1 2.0 M. L.H.W.B. 4 N. 4 N. 04 69. 0 W.B. W.B. W.B. 4 N. W.B. P. 3 1 P. U.H. N.O 0 P. U.H. M 0 4,1 L.H. M. L.H. 1 4 W.B. 0 2 0 70. W.B. Moderato 2 2 40 14 2 120 2 24104 2 10 71. 2 3 2 2 210121 Allegretto U.H. M. 1 2 4 U.H. 0 M. U.H. M. 3 72. mf 2. M. M. 2 U.H. 0 4 U.H. 4 2 M. 2 2 U.H. 2 1 y 2 4 2 U.H. M. U.H. 2 4 1 L.H. 2 M. W.B. 2 8 1 1 2a 20501-40</p><p>32 A major Scale A-Dur-Tonleiter Gamme de La majeur 3 W.B. 2 4.0 1 2 CHORD_ACCORD U.H. 3 4 1 W.B.1 8 3 Andante 4 1 3 W.B. 12 4 4 111 2 2 0. 2 2 73. Andante W.B. 74. W.B. 1 L.H. W.B. L.H. 1 L.H. 3 V V 2 4 2 3 2 W.B. 2 4 1 24 2 2 W.B. N. N. 4 3 W.B. 2 20501-40</p><p>33 Moderato M. 4 4 4 2 75. Allegro moderato 2 3 M. 2 2 76. 2 3 3 Different Bowings Stricharten Coups d'archet W.B. B. P W.B. N. M. U.H. P. U.H. M. n U.H. Andante L.H. W.B. 3 3 77. 3 4, 2 W.B. L.H.3 L.H. 3 3 0 1 Double Stops Doppelgriffe Doubles Cordes A Minor Scale A moll-Tonleiter Gamme de La mineur Melodic - Melodisch - Mélodique W.B.1 Harmonic Harmonisch Harmonique 20501-40</p><p>34 ACCORD 2 U.H. W.B. 1 3 3 1 U.H. 78. Moving the fourth finger a semitone, Hin-und Herrücken des vierten Fin- Glissement du quatrième doigt d'un without changing the position of the gers um einen halben Ton, ohne die demi-ton sans changer de position. thumb. Daumenlage zu verändern. W.B. 3 4 4 3 79. Moderato W.B 3 3 80. L.H. W.B. W.B. L.H. 3 4 2. 3 3 Allegro moderato U.H. P. U.H. 3 81. U.H. 3 P. M. P. U.H. U.H. 3 M. 2 4 4 2 82. W.B. 20501-40</p><p>35 E minor Scale E moll-Tonleiter Gamme di Mi mineur Melodic_Melodisch_Mélodique W.B. 1 Harmonic - Harmonisch Harmonique W.B 1 3 4 3 4 CHORD-ACCORD M 4 U.H. P U.H.4 3 1 3 W.B. U.H. W.B. 3 2 Extended First Position Erhöhte erste Lage Première Position avancée The first finger is stretched a semi- Der erste Finger rückt grosser Le premier doigt glisse d'un demi - tone higher and placed beside the sec- Spannung einen halben Ton ton plus haut, avec grande extension, ond. wird neben den zweiten gestellt. pour placer à côté du second. W.B. 24 83 Moderato 3 3 84 4 4 1</p><p>36 Allegro moderato U.H. U.H. 1 2 4 2 0 4 85 1 4 4 Andante con moto W.B. 4 86 4 3a B minor Scale H moll-Tonleiter Gamme de Si mineur Melodic - Melodisch - Melodique W.B. 1 4 2 1 4 2 Harmonic Harmonisch Harmonique W.B.2 40 1 3 4 CHORD - ACCORD M. 3 3 3 3 W. B. W.B. M 2 2 20501-40</p><p>37 Allegro moderato U.H. 4 0 2 1 2 4 0 87. 3 2 1 2 4 4 2 2 1 2 2 Andante 1 W.B. 3 3 4 3 4 3 1 2 88. 3 1 2. 2 4 2 1 2 Allegro M. U.H. U.H. U.H. P 3 1 U.H., M. M. 410 3 3 3 M. 3 1 U.H. 89. 2 3 1 2 4 3 M. U.H. M. U.H. 03 04 4 3 M. U.H. 3 3 M U.H. W.B. U.H. M 3 3 3 U.H. V 3 1 9 2 3 4 2 2 0 V 1 1 20501-40</p><p>38 D minor Scale D moll-Tonleiter Gamme de Ré mineur Melodic Melodisch Mélodique W.B. Harmonic Harmonisch Harmonique 2 4 0 W.B. 40 4 M. 3 3 M. W.B. 3 o 2 2 3 3 Allegro non troppo U.H. P U.H. M. P. U.H.P. U.H. U.H. P. U.H. M. U.H. 4 U.H. U.H. 90. 2 Allegro non troppo U.H. M. M. 1 40 U.H. 124 M. 91.</p><p>39 U.H. U.H. U.H. M U.H. M. U.H. U.H. 2 P. P. 4 V 2 2 W.B. 2 1 2 1242 4 U.H. M. U.H.W.B. L.H. M. 3 N. 4 4 G Minor Scale G moll-Tonleiter Gamme de Sol mineur Melodic Melodisch - Mélodique W.B. Harmonic - Harmonisch - Harmonique W.B. 01 0 2 CHORD ACCORD 4 Moderato U.H. 2 4 2 W.B. W.B. 3 W.B. 3 1 4 2 3 20501-40</p><p>40 Allegro moderato M. U.H. 2 U.H. W.B. L.H. U.H. M. 4 04 92. 3 M. M. 40 U.H. U.H. M. U.H. 3 M. U.H. 4 V V V V M. U.H. V U.H. M. 2 U.H. 2 M. 2 V U.H. M. U.H. U.H. W.B. W.B. U.H. 1 2 L.H M. U.H. 0 3 M. 1 0 U.H. M. 4 Contraction and extension of the Hin-und Herrücken des vierten Glissement du quatrième doigt dans fourth finger Fingers bei grosser Spannung les deux sens avec grande extension W.B. 4 2 1 1 4 4 93. C minor Scale C moll-Tonleiter Gamme d'Ut mineur Melodisch 4 Harmonic Harmonique 4 4 2 4 2 4 o 20501-40</p><p>41 CHORD ACCORD M. 2 J.H. M. U.H. M. U.H. 4 M. U.H. W.R. 1 3 4 3 W.B. W.B. 2 4 Moderato 40 4 2 2 o 94 mf V 2 4 1 2 V 2 2 2 2 20501-40</p><p>42 M 3 4 95 2 Different Bowings Stricharten Coups d'archet. U.H. M. W.B. W.B. Largo 96 f Chromatic Scale Chromatische Tonleiter Gamme chromatique (in the first position without alter - (in erster Lage, ohne Veränderung der (dans la première position, sans chan ing position of the thumb) Daumenlage) gur la position du pouce) 1 2 3 4 W.B. 4 4 4 3 2 2 1 4 U.H. U.H. Allegretto 2 4 U.H. 97 1 4 4 4 3 1 4 4 2 4a 2a 1 3 2 4 o 4 3 4 Pine 2 20501-40</p><p>43 4 4 P 5 4 W.B. dolce dim. P D.C. Fine cresc. 4 simile Exercices de Vélocité Technical Finger-Exercises Geläufigkeits (Sur les 4 Cordes) (Auf allen 4 Saiten) (On all 4 Strings) V W.B. 98. 4 W.B. 0 0 0 U.H.M. 0 U.H.P. U.H.M. U.H.P. 20501-</p><p>U.H. W.B. 44 Allegro moderato U.H. 99. U.H. P W.B. cresc. W.B. pdim. 2 13 2 W.B. U.H. W.B. 0 U.H. V cresc. 2 1 W.B. dim. V W.B. P V 20501-40</p><p>45 U.H. U.H. W.B. 100. Allegretto V V 101. U.H. On the 4 Strings - Auf allen 4 Saiten - Sur les 4 Cordes W. B. 102. Rhythmical Exercises Rhythmische Ubungen Exercices de Rythme 0 W.B. 103. W.B. e 20501-40</p><p>46 Allegro 2401 04 W.B. 01 4 2 0 2 3 104. 2 U.H. M.r U.H.M. U.H. M. U.H.M. U.H.P. U.H. P. U.H. M. o U.H. 105. U.H. P. U.H. M. U.H. P. U.H U.H. U.H.P. U.H. P. U.H.M. P. U.H. U.H. U.H.M. U.H.P. C.H.M. P. The half Position Die halbe Lage La Demi - Position Hand and thumb to be placed a Hand und Daumen rücken einen Le premier doigt doit être placé semitone from the nut; the second fin- halben Ton nach dem Sattel, der zwei- à un demi-ton de la corde à vide, le ger takes the former position of the te Finger nimmt die frühere Stelle des deuxième prenant alors la place du first. ersten Fingers ein. premier. W.B. 2 2 1 2 106. 2a Enharmonic - Enharmonisch Enharmonique W.B.1 Enharmonic - Enharmonisch Enharmonique On the 4 Strings - Auf allen 4 Saiten - Sur les 4 Cordes W.B.O 0 4 13 20501-40</p><p>Enharmonique. 47 2 W.B. 1 W.B. 2 1 2 3 4 W.B. U.H. W.B. Moderato4 107. mf 2 Change of Positions Lagen - Wechsel Changements de Positions 1 W.B. 14 2 1 1 108. mf 1 U.H. U.H. P. M. 1 U.H. 4 2 W.B. U.H. P. U.H.P. W.B. W.B. P. W.B. 2 W.B. P. W.B. W.B. P. W.B. U.H.U.H. 2 3 3 W.B. Double Stops Doppelgriffe Doubles Cordes W. 20501-40</p><p>List of the Principal Words used in Modern Music With their Abbreviations and Explanations A to, in or at; a tempo, in time Messo-piano (mp) Moderately soft Accelerando (accel.) Gradually increasing the speed Minore Minor Key Accent Emphasis on certain parts of the measure Moderato Moderately Allegro moderato, mod- Adagio Slowly leisurely erately fast Ad libitum (ad At (pleasure; not in strict time Molto Much; very A due To be played by both instruments Morendo Dying away Agitato Restless, with agitation Equivalent to rapid. Piu mosso, quicker. Al or Alla In the style of Moto Motion. Con moto, with animation Alla Marcia In the style of a March Not Allegretto Diminutive of allegro; moderately fast, lively; Notation The art of representing musical sounds faster than andante; slower than allegro by means of written characters Allegro Lively; brisk, rapid. An indispensable part Allegro assai Very rapidly Opus A work. Amoroso Affectionately Ossia Or; or else. Generally indicating an Andante In moderately slow time easier method Andantino Diminutive of andante; strictly slower than an- Ottava (8va) To be played an octave higher dante, but often used in the reverse sense Pause The sign indicating a pause or rest. Anima, con With animation Perdendosi Dying away gradually Animato Piacere, At pleasure At equivalent to ad libitum Pianissimo (PP) Very softly Impassioned Piano Softly Arpeggio A broken chord More Assai Very; Allegro assai, very rapidly Allegro More quickly Quicker tempo In the original tempo tosto Attacca Attack or begin what follows without pausing Poco or un A little Barcarolle A Venetian boatman's song Poco a poco Gradually, by degrees; little by little Bis Twice, repeat the passage Poco piu mosso A little faster Bravura Brilliant; bold: spirited Peco meno A little Brillante Showy, sparkling, brilliant Poco piu A little faster Brio, con With much spirit Poi Then: afterwards Cadenza An florid passage introduced Pomposo Pompous: grand an embellishment Prestissimo As quickly as possible Cantabile In a singing style Presto Very quick; faster than A short song or air Primo The first Capriccio a At pleasure, ad libitum A piece of music for four performers. Cavatina An air, shorter and simpler than the aria, Quasi As if: in the style of and in one division, without Da Capo Quintet A piece of music for five per- Chord The harmony of three or more tones of formers different pitch produced simultaneously Rallentando Gradually slower Coda A supplement at the end of a composition Replica. Repetition. Senza replica, without Col or con With repeats Crescendo (cresc.) Swelling; increasing in loudness Rinforzando With special emphasis Da or dal From Ritardando (rit.) Gradually slower and Da Capo (D. From the beginning Risoluto Resolutely; bold; energetic Segno From the sign Ritenuto In slower time Decreasing in strength Scherzando. sportively Diminuendo (dim.). Gradually softer Secondo (2do) The second singer, instrumentalist or Divisi Divided, each part to be played by a sep- part arate instrument Segue Follow on in similar style (dol.) Softly; sweetly Semplice Simply; unaffectedly Dolcissimo Very sweetly and softly Without. Senza sordino without mute Dominant. The fifth tone in the major or minor scale Sforzando Forcibly; with sudden emphasis Duet or Duo A composition for two performers Simile or In like manner E And Smorzando (smors) Diminishing in sound. Equivalent to Elegante Elegant, graceful Morendo Energico With energy, vigorously Solo For one performer only for all Enharmonic Alike in pitch, different in notation Sordino A mute. Con sordino, with the mute With expression Sostenuto Sustained; prolonged Finale The concluding movement Sotto Below; under. Sotto voce, in a subdued Fine The end tone Forte(f) Loud Spirito Spirit con Spirito with spirit Accent strongly, diminishing instantly to Staccato Detached; separate piano Stentando Dragging or retarding the tempo Fortissimo Very loud Stretto or An increase of Piu stretto faster Indicates that a note or chord is to be Subdominant The fourth tone in the diatonio scale strongly accented Syncopation Change of accent from a strong beat Forsa Force of tone to a weak one. Puoco, con With fire; with spirit Is silent' Signified that an instrument Giocoso. playfully or vocal part, 80 marked, is omitted Exact; in strict time during the movement or number in question. Grandioso pompous; majestic Movement: rate of speed Grave Very slow and solenin Tempo primo Return to the original tempo. Grasioso Gracefully Tenuto (ten.) Held for the full value. Harmony In combination of tones, or Thema or Theme The subject or melody chords, producing music Tonic The y-note of any scale. Key note The first degree of the scale, the tonic Tranquillo Quietly Largamente Very broad in style Tremolando, Tremolo A tremulous fluctation of Larghetto Slow, but not slow as Largo; nearly A piece of music for three performers like Andantino Triplet A group of three notes to be performed Largo Broad and slow; the slowest tempo-mark in the time of two of equal value in the Legato. Smoothly, the reverse of staccato regular rhythm. Ledger-line A small added line above or below the Troppo too much. Allegro, ma non troppo, staff not too quickly. Lento Slow, between Andante and Largo Tutti All; all the instruments. L'istesso tempo In the same time, (or tempo) Un. A. one, Loco. In place. Play as written, no longer, an corda On one string. octave higher or lower Variatione The transformation of a melody by means Ma But of harmonic, rhythmic and changes Ma non troppo. but not too much 80 and embel lishments. Maestoso Majestically; dignified Veloco Quick, rapid, swift Maggiore Major Key Vibrato À wavering tone-effect, which should be Marcato. Marked sparingly Meno Less Vivace With vivacity; bright; spirited. Meno mosso quickly Vivo. Lively; spirited Half; moderately Folti Subito Turn over quickly.</p>