Desenvolvimento Infantil e Educação Física

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Pincel Atômico - 29/07/2024 14:14:35 1/3
JOÃO SEBASTIÃO
NETO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (18033)
Atividade finalizada em 18/07/2024 11:34:06 (2393260 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA [1129719] - Avaliação com
8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 2]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-MAI/2024 - SGegu0A240524 [126015]
Aluno(a):
91619543 - JOÃO SEBASTIÃO NETO - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
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24]
Questão
001
A aquisição de habilidades motoras nas aulas de Educação Física acontece devido as
seguintes variáveis indissociáveis:
X Indivíduo, tarefa e ambiente..
Biologia, tarefa e indivíduo.
Ambiente, biologia e indivíduo
Tarefa, exercício e ambiente.
Maturação, cultura e ambiente.
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05]
Questão
002
Para Piaget, o desenvolvimento da inteligência se estrutura em quatro períodos de
pensamento (sensório-motor, pré-operatório, operacional concreto e operacional
formal). Cada um deles é marcado por avanços intelectuais que acompanharão a
criança por todo o seu longo processo de desenvolvimento até a juventude. O período
pré-operatório é marcado pelo pensamento egocêntrico, onde a criança tem uma
visão da realidade que parte do seu próprio eu (NOGUEIRA, 2011).
Considerando o período pré-operatório, avalie as seguintes asserções e a relação
entre elas:
I. O pensamento egocêntrico desse período dificulta em muito a resolução dos
problemas que a criança enfrenta cotidianamente
PORQUE
II. a percepção que ela tem sobre o mundo se baseia exclusivamente em seu ponto
de vista.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
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20]
Questão
003
Estudos sobre desenvolvimento infantil apontam a infância como melhor período para
iniciação desportiva, levando em consideração características dos desenvolvimentos
motor, cognitivo, afetivo, social e moral das crianças. Malina e Bouchart (2002)
definem o crescimento como resultado de um complexo mecanismo celular que
envolve basicamente alguns dos fenômenos:
I. hiperplasia.
II. hipertrofia.
III. agregação.
IV. atrofia.
V. regeneração.
Dos itens citados, estão corretos apenas:
Pincel Atômico - 29/07/2024 14:14:35 2/3
III e V.
I, IV e V.
I e IV.
II, III e V.
X I, II e III.
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22]
Questão
004
Enade Educação Física (2017)
Considerando a figura acima, que representa os estágios do desenvolvimento motor
da criança e do adolescente e o âmbito de atuação de um professor de Educação
Física nos níveis de ensino fundamental e médio, é correto afirmar que a intervenção
docente por meio de um programa de Educação Física escolar deve ser promovida
durante as fases motoras
reflexiva e rudimentar, visando a prática de atividade física na vida diária, recreativa e
esportiva.
rudimentar e fundamental, visando a prática de atividade física na vida diária e
recreativa.
rudimentar, fundamental e especializada, visando a prática de atividade física
esportiva.
rudimentar, fundamental e especializada, visando a prática de atividade física na vida
diária, recreativa e esportiva.
X
fundamental e especializada, visando a prática de atividade física na vida diária,
recreativa e esportiva.
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21]
Questão
005
Leia as afirmativas a seguir:
I. As idades são simplesmente uma média.
II. Embora as pessoas geralmente passem, pela mesma sequência geral de
desenvolvimento, existe uma gama de diferenças individuais. Somente quando o
desvio destas normas é extremo é que existe motivo para considerar o
desenvolvimento de uma pessoa como excepcionalmente adiantado ou atrasado.
III. A gama de diferenças individuais aumenta à medida que as pessoas envelhecem.
Sobre as diferenças individuais que acontecem no Desenvolvimento Humano é
correto o que se afirma:
I, apenas.
III, apenas.
X I, II e III.
I e II, apenas.
II e III, apenas
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09]
Questão
006
I-..........................................mudanças no corpo, no cérebro, na capacidade sensorial
e nas habilidades motoras.
II-..............................................mudanças na capacidade mental, tais como memória,
aprendizagem, raciocínio, pensamento e linguagem.
III-.............................................maneira peculiar e relativamente consistente da pessoa
sentir, reagir e se comportar(personalidade) e desenvolvimento social que refere-se às
mudanças nos relacionamentos com os outros.
Na sequência em que foram apresentadas, as descrições correspondem a:
Desenvolvimento Psicossocial, Desenvolvimento físico, Desenvolvimento cognitivo.
Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento Psicossocial, Desenvolvimento físico.
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Desenvolvimento Emocional, Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento
Psicossocial.
X Desenvolvimento físico, Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento Psicossocial.
Desenvolvimento Mental, Desenvolvimento cognitivo, Desenvolvimento Psicossocial
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25]
Questão
007
A população leiga e muitos profissionais da Educação Física ainda costumam
confundir os conceitos dos termos crescimento e desenvolvimento. No entanto, a
conceituação correta para tais termos é:
Desenvolvimento é o aumento físico em estatura. Crescimento é o aumento da massa
corporal.
Crescimento é o aumento físico em estatura. Desenvolvimento é o aumento da massa
corporal.
Crescimento é o aumento físico do indivíduo, como um todo ou em suas partes.
Desenvolvimento é o aumento da capacidade do indivíduo a realização de funções
cada vez mais complexas.
Desenvolvimento é o aumento do potencial motor aprendido ao longo da vida.
Crescimento é o aumento da composição corporal total.
X
Desenvolvimento é o aumento físico do indivíduo, como um todo ou em suas partes.
Crescimento é o aumento da capacidade do indivíduo na realização de funções cada
vez mais complexas.
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38]
Questão
008
(UFPR, 2014)
O desenvolvimento motor depende de influências genéticas e influências ambientais,
manifestando-se em cada etapa do crescimento e maturação. Com relação ao
desenvolvimento motor, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
( ) A integração coordenada de grupos musculares e sistemas sensoriais auxilia no
desenvolvimento motor.
( ) Condições motoras, cognitivas e socioafetivas interferem no desenvolvimento
motor.
( ) Habilidades motoras rudimentares podem ser apreendidas mais efetivamente em
determinadas faixas etárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
V – F – F.
V – F – V.
F – V – V.
F – V – F.
X V – V – V.