os mapas

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6o
Geografia
2o bimestre – Aula 2
Ensino Fundamental: Anos Finais
Cartografia
ANO
2024_AF_V1
O que é cartografia?
Cartografia no dia a dia.
Evolução das técnicas cartográficas.
Compreender o conceito de cartografia.
Identificar situações do cotidiano em que a cartografia está presente.
Conhecer a evolução e o aprimoramento das técnicas de representação dos fenômenos terrestres com base na história dos mapas.
Conteúdo
Objetivos
2024_AF_V1
Currículo Paulista – Anos Finais do Ensino Fundamental
Componente curricular: Geografia
Ano: 6o
Unidade temática: Formas de representação e pensamento espacial
Objeto de conhecimento: Fenômenos naturais e sociais representados de diferentes maneiras
Habilidades:
(EF06GE20*) Reconhecer a importância da Cartografia como uma forma de linguagem para representar fenômenos nas escalas local, regional e global.
(EF06GE26*) Identificar diferentes representações do planeta Terra e da superfície terrestre.
Observe a imagem ao lado.
O que as pessoas estão fazendo?
Você já utilizou um mapa? Em que situação você o utilizou?
Você sabe o que é cartografia?
Cartografia do cotidiano
5 MINUTOS
Imagem 1. Turistas
De surpresa!
Para começar
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Imagem 1. Turistas. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/in-search-of-adventures-imagem-royalty-free/1427588506 Acesso em: 06 fev. 2024
Orientações didático-pedagógicas: Professor, esta atividade tem o objetivo de levantar os conhecimentos prévios dos estudantes em relação à cartografia, por meio de uma roda de conversa. Observe atentamente os comentários e as reflexões dos estudantes sobre o assunto e utilize-os para auxiliar no desenvolvimento do conteúdo desta aula de modo a trazer o assunto abordado para o dia a dia dos estudantes.
Algumas situações do cotidiano do aluno em que a cartografia está presente podem ser:
Uso de aplicativos de navegação por GPS para criar rotas para diferentes lugares;
Mapas meteorológicos nos telejornais para analisar o clima;
Leitura e interpretação de mapas de diversos tipos, como mapas ambientais, políticos, físicos, demográficos etc.
Utilização de mapa para localização em parque temático.
Ciência que estuda e desenvolve os mapas. Consiste em um conjunto de técnicas e métodos científicos e artísticos que tem como base os resultados de observações diretas ou a análise de documentação já existente, visando à elaboração de mapas, cartas e outras formas de expressão gráfica ou representação de objetos, elementos e fenômenos.
Cartografia
Imagem 2. Estudo de um mapa
Foco no conteúdo
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Imagem 2. Estudo de um mapa. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/old-touristic-compass-on-map-imagem-royalty-free/485895813?phrase=cartografia Acesso em: 06 fev. 2024.
Atualmente, os dados para a produção dos mapas são recolhidos por meio de tecnologias modernas com uso de recursos de informática, com programas sofisticados, imagens de satélite e fotografias aéreas para ter informações mais precisas. 
Cartografia e as tecnologias modernas
Imagem 3. Mapeamento de uso da terra a partir de imagem de satélite
Cartógrafo – profissional responsável pelo estudo, pela elaboração e pela atualização de mapas.
Foco no conteúdo
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Imagem 3. Mapeamento de uso da terra a partir de imagem de satélite. Fonte: Imagem Landsat obtida no INPE. Disponível em: http://www.dgi.inpe.br/catalogo/ Acesso em: 27 jun. 2021.
Em duplas, acesse o site IBGE educa crianças e:
explore, na aba Mapas, os mapas de seu interesse disponíveis para download;
Acesse a aba Brincadeiras e complete o quebra-cabeça de mapas do portal.
Explorando!
10 MINUTOS
É por meio da cartografia que conseguimos representar espacialmente informações ambientais, socioeconômicas, educacionais, de saúde etc., de modo a retratar sua dimensão territorial e facilitar a compreensão de determinado fenômeno no espaço.
Puxe mais!
IBGE educa crianças: https://educa.ibge.gov.br/criancas 
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Na prática
Link IBGE educa mapas: https://educa.ibge.gov.br/criancas/mapas-5.html
Link IBGE educa quebra-cabeça: https://educa.ibge.gov.br/templates/ibge_educa_criancas/brincadeiras/quebra-cabeca-mapa/index.html
A palavra cartografia foi registrada em uma correspondência pela primeira vez em 1839 pelo historiador português Manuel Francisco Carvalhosa, contudo, o surgimento dos mapas remete à Antiguidade.
Para entendermos melhor, vamos analisar a evolução das técnicas cartográficas ao longo dos períodos da História:
História da cartografia
Imagem 4. Mapa do Brasil, 1519
Foco no conteúdo
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Imagem 4. Mapa do Brasil, 1519. Fonte: Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil-16-map.jpg. Acesso em: 27 jun. 2021.
Nesse período, os mapas auxiliaram na expansão dos territórios de antigas civilizações na Mesopotâmia, na Grécia, no Egito e na China.
Para elaborar os mapas, os povos utilizavam diferentes materiais: argila, pedras, conchas, dentes de animais, desenhos em papiro ou pergaminho (couro de animais).
Antiguidade
Imagem 6. Mapa de Ga-Sur (2500 a.C.)
Mapa de Ga-Sur: considerado o mais antigo do mundo, encontrado na Babilônia e feito em argila cozida. 
Imagem 5. 
Carta de navegação das Ilhas Marshall
Foco no conteúdo
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Imagem 5. Carta de navegação das Ilhas Marshall. Fonte: Biblioteca do Congresso, EUA. Disponível em: https://www.loc.gov/resource/g9461p.ct003132/?r=-1.039,-0.04,3.078,1.031,0. Acesso em: 6 jul. 2021.
Imagem 6. Mapa de Ga-Sur. Fonte: Acervo do Museu Britânico (CC BY/NC/SA 4.0). Disponível em: https://www.britishmuseum.org/collection/image/32436001. Acesso em: 6 jul. 2021.​
Período marcado por mapas com simbolismo religioso. 
Os homens medievais temiam navegar longe das costas conhecidas e nos mapas os cartógrafos apresentavam seres monstruosos como habitantes dos mares.
O bispo de Sevilha, criou nesta época o mapa T-O quando ainda se imaginava que a superfície do planeta era plana.
Idade média
Imagem 7. 
Mapa T-O 
(Orbis Terrarum)
Mapa T-O: Terra vista como um disco plano (Orbis Terrarum) tripartido, com o “T” sobre o “O” e com Jerusalém ocupando o centro das atenções.​
Foco no conteúdo
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Imagem 7. Mapa T-O (Orbis Terrarum). Fonte: Biblioteca Britânica, Wikimedia Commons (Domínio Público). DIsponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Diagrammatic_T-O_world_map_-_12th_century.jpg. Acesso em: 6 jul. 2021.
Orientações didático-pedagógicas: Professor, caso queira aprofundar as discussões sobre o mapa esquemático T-O, comente que ele tinha o seguinte significado: o "T" representava os três cursos d'água que dividiam o ecúmero, o Mediterrâneo, que separa a Europa da África; o Nilo, separando a África da Ásia; e o Don, entre a Ásia e a Europa. O ecúmero teria sido dividido por Noé entre seus três filhos após o dilúvio. Além disso, o "T" também simbolizava a cruz e na sua junção estaria localizada Jerusalém, centro do mundo. Esses mapas, em sua maioria, eram circulares e emoldurados por um grande oceano, sendo que o “O” representava a esfericidade da Terra/onipotência divina. 
Para realizar as Grandes Navegações do século XV e XVI os europeus necessitavam de mapas cada vez mais precisos das rotas marítimas e das terras conhecidas. Esse fato contribuiu para as primeiras representações mais exatas da superfície terrestre em que se destacam:
As Cartas Portulanas;
Primeiro grande Atlas mundial;
Primeiro mapa-múndi, produzido pelo cartógrafo Mercator.
Idade Moderna
Imagem 8. 
Cartas portulanas
Imagem 9. Mapa mundial de Ortelius, 1570
Foco no conteúdo
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Imagem 8. Cartas potulanas. Fonte: Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_Mediterranean_Catalan_Atlas.jpeg. Acesso em: 6 jul. 2021.  
Imagem 9. Mapa Mundial de Ortelius, 1570. Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OrteliusWorldMap.jpeg. Acesso em: 6 jul. 2021.
Orientações didático-pedagógicas:Professor, explique aos alunos que as Grandes Navegações foram viagens ultramarinas (transoceânicas) realizadas principalmente por portugueses e espanhóis, aproximadamente entre os séculos XV e XVI. A busca por especiarias, metais preciosos e conquistas territoriais motivou os europeus a fazer essas expedições.
No século XX, as Guerras Mundiais e a Guerra Fria possibilitaram uma revolução nas técnicas cartográficas, assim como o comércio e as viagens que começaram a exigir mapas com precisão cada vez maior. 
As fotografias aéreas e as imagens de satélite são incorporadas à cartografia. Além do desenvolvimento de instrumentos de orientação e de localização cada vez mais avançados, como o GPS.
Idade Contemporânea
Imagem 10. 
Imagem de satélite
Foco no conteúdo
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Imagem 10. Imagem de satélite. Fonte: Pixabay. Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/campo-mapas-mapa-imagem-de-sat%c3%a9lite-5159896/. Acesso em: 15 fev. 2023. 
Orientações didático-pedagógicas: Professor, explique aos alunos que as Guerra Mundiais (Primeira e Segunda) e a Guerra Fria serão estudadas mais adiante pelo componente de História, mas que durante elas houve um grande desenvolvimento da cartografia, primeiramente para o uso bélico e depois civil, como com o desenvolvimento da aviação e da aerofotogrametria.
Como vimos, em cada período da História, as sociedades utilizavam os recursos que tinham à disposição para representar e registrar os mais diversos espaços por onde passavam.
Em grupos, associem as imagens aos nome dos mapas e ao período correspondente, organizando em uma ordem cronológica.
Em seguida, pesquise o que representa cada mapa e apresente o que descobriu para a turma.
 
Evolução das técnicas cartográficas
10 MINUTOS
Todo mundo escreve!
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Na prática
Imagem 11. 
Imagem 14. 
Imagem 13. 
Imagem 12. 
Períodos da História
Antiguidade
Idade Média
Moderna
Contemporânea
Mapas
Mapa de Ga-sur
Mapa da região Sudeste
Carta Portulana
Mapa T-O
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Na prática
Imagem 11. Mapa de Ga-Sur. Fonte: Acervo do Museu Britânico (CC BY/NC/SA 4.0). Disponível em: https://www.britishmuseum.org/collection/image/32436001. Acesso em: 6 jul. 2021.​
Imagem 12. Mapa da Região Sudeste. Fonte: IBGE. Disponível em: https://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/mapas_tematicos/mapas_do_brasil/mapas_regionais/politico/regiao_sudeste.pdf. Acesso em: 06 fev. 2024.
Imagem 13. Cartas potulanas. Fonte: Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_Mediterranean_Catalan_Atlas.jpeg. Acesso em: 6 jul. 2021.
Imagem 14. Mapa T-O (Orbis Terrarum). Fonte: Biblioteca Britânica, Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Diagrammatic_T-O_world_map_-_12th_century.jpg. Acesso em: 6 jul. 2021.
Correção
	Mapa	Período	Descrição
	Mapa de Ga-sur 
(imagem 11)	Antiguidade	Representa uma região da Mesopotâmia (atual Iraque) onde se observam o rio Eufrates e as montanhas vizinhas.
	Mapa T-O 
(imagem 14)	Idade Média	Representa as terras conhecidas até então: Europa, Ásia e África, cercadas por apenas um oceano.
	Cartas Portulanas (imagem 13)	Idade Moderna	São mapas (cartas de marear) utilizados para navegar no Mediterrâneo. Representam com exatidão as localizações e os contornos das costas dos países Mediterrâneos.
	Mapa da região Sudeste (imagem 12)	Idade Contemporânea	Mapa digital da região Sudeste do Brasil elaborado com o auxílio das novas tecnologias cartográficas, como imagens de satélites e programas de computadores.
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Na prática
Agora que você aprendeu um pouco mais sobre a cartografia, vamos elaborar o que os cartógrafos chamam de croqui.
Em papel sulfite, elabore um mapa da sua sala de aula.
Em seguida, compare a sua representação com a de seu colega.
Observe as semelhanças e diferenças entre os desenhos.
Qual deles se assemelha mais à sala de aula? Por quê? 
A arte de fazer mapas!
20 MINUTOS
Mostre-me!
Croqui: do francês, significa rascunho ou esboço (representação não detalhada feita à mão) de uma área, realizado sem obedecer aos procedimentos técnicos de elaboração de mapas.
Importante!
Guarde bem seu croqui, pois vamos utilizá-lo em outras aulas sobre cartografia.
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Aplicando
Orientações didático-pedagógicas: Professor, o tema croqui será retomado em outras aulas deste bimestre. Nesse momento, apenas chame a atenção dos estudantes para o fato de que croqui, como o próprio nome de origem francesa diz, é um rascunho, um esboço, um desenho feito à mão. O croqui de localização, apesar de não seguir o rigor das convenções cartográficas, deve respeitar a visão vertical e as noções de localização e escala para ser minimamente fiel ao local representado. A visão vertical e escala serão trabalhadas nas aulas subsequentes a esta.
Compreendemos que a cartografia consiste na arte ou na técnica de elaborar mapas.
Identificamos situações do cotidiano em que a cartografia está presente.
Conhecemos a evolução das técnicas cartográficas.
Começamos a aprender a elaborar um mapa.
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O que aprendemos hoje?
ADAS, Melhem; ADAS. Sergio. Expedições geográficas, 6o ano. São Paulo: Moderna, 2022. 
BRANCO, Anselmo Lázaro; PRADO, Bruno Silva; CAMPOS, Eduardo. Teláris Essencial: Geografia. 6º ano. São Paulo: Ática, 2022. E-book.
ESTRUZANI, Bruna Migotto (ed.). Jovem Sapiens: Geografia: 6o ano. São Paulo: Scipione, 2022. E-book.
GARCIA, Valquíria; MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa. SuperAÇÃO! Geografia: 6o ano. São Paulo: Moderna, 2022. 
IBGE. Introdução à cartografia. Disponível em: https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv64669_cap2.pdf. Acesso em: 6 fev. 2020. 
IBGE. Atlas escolar: conceitos gerais. Disponível em: https://atlasescolar.ibge.gov.br/conceitos-gerais/o-que-e-cartografia. Acesso em: 6 fev. 2020. 
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Referências
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Tradução de Daniel Vieira, Sandra Maria Mallmann da Rosa. Revisão técnica de Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2023. 
MUNIZ, Ana Carolina Ferreira; GUERREO, Ana Lúcia de Araújo; FERNANDES, Maíra. Jornadas: novos caminhos. Geografia, 6o ano. São Paulo: Saraiva Educação, 2022. E-book.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação, 2022. Caderno do Estudante, Geografia, 6o ano, 2º bimestre. 
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Referências
Lista de imagens
Slide 3 – Imagem 1. Turistas. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/in-search-of-adventures-imagem-royalty-free/1427588506. Acesso em: 6 fev. 2024
Slide 4 – Imagem 2. Estudo de um mapa. Fonte: Getty Images. Disponível em: https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/old-touristic-compass-on-map-imagem-royalty-free/485895813?phrase=cartografia. Acesso em: 6 fev. 2024.
Slide 5 – Imagem 3. Mapeamento de uso a terra a partir de imagem de satélite. Fonte: Imagem Landsat obtida no INPE. Disponível em: http://www.dgi.inpe.br/catalogo/. Acesso em: 27 jun. 2021.
Slide 6 – IBGE educa crianças. Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/crianças. Acesso em: 5 fev. 2024.
Slide 7 – Imagem 4. Mapa do Brasil, 1519. Fonte: Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil-16-map.jpg. Acesso em: 27 jun. 2021.
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Referências
Lista de imagens
Slide 8 – Imagem 5. Carta de navegação das Ilhas Marshall. Fonte: Biblioteca do Congresso, EUA. Disponível em: https://www.loc.gov/resource/g9461p.ct003132/?r=-1.039,-0.04,3.078,1.031,0. Acesso em: 6 jul. 2021; Imagem 6. Mapa de Ga-Sur. Fonte: Acervo do Museu Britânico (CC BY/NC/SA 4.0). Disponível em: https://www.britishmuseum.org/collection/image/32436001. Acesso em: 6 jul. 2021.​
Slide 9 – Imagem 7. Mapa T-O (Orbis Terrarum). Fonte: Biblioteca Britânica, Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Diagrammatic_T-O_world_map_-_12th_century.jpg. Acesso em: 6 jul. 2021.
Slide 10 – Imagem 8. Cartas potulanas. Fonte: Wikimedia Commons(Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_Mediterranean_Catalan_Atlas.jpeg. Acesso em: 6 jul. 2021.; Imagem 9. Mapa Mundial de Ortelius, 1570. Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:OrteliusWorldMap.jpeg. Acesso em: 6 jul. 2021.
Slide 11 – Imagem 10. Imagem de satélite. Fonte: Pixabay. Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/campo-mapas-mapa-imagem-de-sat%c3%a9lite-5159896/. Acesso em: 15 fev. 2023. 
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Referências
Lista de imagens
Slide 13 – Imagem 11. Mapa de Ga-Sur. Fonte: Acervo do Museu Britânico (CC BY/NC/SA 4.0). Disponível em: https://www.britishmuseum.org/collection/image/32436001. Acesso em: 6 jul. 2021.​; 
Imagem 12. Mapa da Região Sudeste. Fonte: IBGE. Disponível em: https://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/mapas_tematicos/mapas_do_brasil/mapas_regionais/politico/regiao_sudeste.pdf. Acesso em: 6 fev. 2024.; 
Imagem 13. Cartas Portulanas. Fonte: Wikimedia Commons (Domínio Público). Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_Mediterranean_Catalan_Atlas.jpeg. Acesso em: 6 jul. 2021.; 
Imagem 14. https://bdlb.bn.gov.br/acervo/handle/20.500.12156.3/276972.
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Referências
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