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Leia o texto abaixo para responder as questões de 1 a 3: Era uma noite enluarada. Na vasta sala de jantar, com as janelas abertas para o jardim, o calor era menor, e ali refugiara-se a família. O pai, em mangas de camisa, fumava tranquilo, lendo as últimas notícias no seu jornal. A mãe fazia crochê, concentrada nos pontos que iam crescendo à medida que o fio deslizava. O filho mais novo, também chamado Luís, folheava um livro de aventuras, imerso em um mundo de piratas e tesouros. 1. A palavra 'concentrada' pode ser substituída, sem alterar o sentido original do texto, por: (1,0) a) Alegre b) Focada c) Preocupada d) Distraída 2. Na frase: "O jovem sonhador imaginava- se abraçando o infinito" qual palavra é um adjetivo? (1,0) a) Jovem b) Outro c) Imaginava d) Sonhador 3. Pelas características e construção da história, o gênero textual predominante no trecho seria: (1,0) a) Conto b) Crônica c) Fábula d) Poema Leia o texto abaixo para responder as questões de 4 a 6: O BICHO Vi ontem um bicho Na imundice do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa; Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem. Manuel Bandeira. Rio, 27 de dezembro de 1947. 4. A intenção do autor ao usar a palavra “bicho” parece que: (1,0) a) ( ) procurou chamar a nossa atenção para animais do lixo. b) ( ) a história é mesmo sobre um lixo. c) ( ) o homem se viu reduzido a condição de animal. 2ª AVALIAÇÃO BIMESTRAL GOVERNO DO ESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES Diretoria de Ensino Departamento de Educação Básica Escola Bimestre Componente Curricular Ano / Série Raimundo Augusto de Araújo 2º Língua Portuguesa 6º ano EF Professor(a) Turma Turno Data ____/___/2024 Aluno(a) d) ( ) o homem deve ser tratado como animal. 5. Este poema serve para: (1,0) a) ( ) distrair. b) ( ) informar sobre um acontecimento. c) ( ) partilhar um sentimento. d) ( ) informar sobre a vida de um homem. 6. A expressão “Meu Deus” significa que o eu lírico: (1,0) a) ( ) alegrou-se com a cena. b) ( ) ficou indiferente. c) ( ) solucionou um problema social. d) ( ) fiou chocado com o espetáculo. Leia a tirinha abaixo para responder as questões 7 a 9: 7. O humor da tirinha é construído através de uma ação inesperada. Cite que situação foi essa. (1,0) ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________ 8. Explique o sentido da palavra “mais” no primeiro quadrinho. (1,5) ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________ 9. Reescreva a fala do personagem no segundo quadrinho, substituindo a palavra “mas” por outra de mesmo sentido. (1,5) ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________