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Pincel Atômico - Exercício 24

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

(UECE – 2018 – adaptada)
No que tange às novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino da geografia, considere as seguintes afirmacoes:
I. A construção de uma geografia escolar crítica destacou a clareza, a simplicidade, a generalidade e a exatidão como principais condições de interpretação dos conteúdos geográficos, fazendo uso de uma metodologia que estimula, no processo de ensino/aprendizagem, a construção de certezas.
II. II. Criticidade no ensino de geografia é deixar o estudante se libertar da dependência intelectual, encontrar sua criatividade e imaginação, aprender a pensar a partir do diálogo com o real e com as obras culturais, tentando se descobrir como agente de mudanças.
III. III. Por geografia escolar tradicional entende-se uma atitude de pensar os temas e os conceitos geográficos a partir de procedimentos rígidos e estáticos, não abrindo margem para uma renovação ou uma pluralidade no conhecimento.
É correto o que se afirma em

II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
I, II e III.
II e III apenas.

Considerando as reflexões realizadas nesta unidade sobre os aspectos teórico-metodológicos e recursos didáticos no ensino de Geografia avalie as afirmações a seguir:
I.Caso a escola não estimule ou não tenha espaço físico para que ocorra uma atividade de campo com as crianças o professor deve restringir suas aulas somente dentro da sala de aula para evitar conflitos.
II.No planejamento das aulas é importante considerar a importância da combinação de diferentes linguagens no ensino de Geografia para uma melhor percepção e fixação dos conceitos trabalhados.
III.O objetivo do uso pedagógico de um jogo deve estimular a participação e motivação dos alunos., além de servir de apoio para superar algumas dificuldades de aprendizagem.
De acordo com estas afirmações pode-se verificar que está correto.

I e III
Somente o I.
Somente o III.
I e II
II e III

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Questões resolvidas

(UECE – 2018 – adaptada)
No que tange às novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino da geografia, considere as seguintes afirmacoes:
I. A construção de uma geografia escolar crítica destacou a clareza, a simplicidade, a generalidade e a exatidão como principais condições de interpretação dos conteúdos geográficos, fazendo uso de uma metodologia que estimula, no processo de ensino/aprendizagem, a construção de certezas.
II. II. Criticidade no ensino de geografia é deixar o estudante se libertar da dependência intelectual, encontrar sua criatividade e imaginação, aprender a pensar a partir do diálogo com o real e com as obras culturais, tentando se descobrir como agente de mudanças.
III. III. Por geografia escolar tradicional entende-se uma atitude de pensar os temas e os conceitos geográficos a partir de procedimentos rígidos e estáticos, não abrindo margem para uma renovação ou uma pluralidade no conhecimento.
É correto o que se afirma em

II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
I, II e III.
II e III apenas.

Considerando as reflexões realizadas nesta unidade sobre os aspectos teórico-metodológicos e recursos didáticos no ensino de Geografia avalie as afirmações a seguir:
I.Caso a escola não estimule ou não tenha espaço físico para que ocorra uma atividade de campo com as crianças o professor deve restringir suas aulas somente dentro da sala de aula para evitar conflitos.
II.No planejamento das aulas é importante considerar a importância da combinação de diferentes linguagens no ensino de Geografia para uma melhor percepção e fixação dos conceitos trabalhados.
III.O objetivo do uso pedagógico de um jogo deve estimular a participação e motivação dos alunos., além de servir de apoio para superar algumas dificuldades de aprendizagem.
De acordo com estas afirmações pode-se verificar que está correto.

I e III
Somente o I.
Somente o III.
I e II
II e III

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Pincel Atômico - 23/07/2024 18:02:24 1/3
MARIANE GUIMARÃES
SOUZA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 24 (15865)
Atividade finalizada em 20/07/2024 23:57:58 (1944810 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANA
[1085572] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 6]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-MARC/2024 - SGegu0A010424 [120641]
Aluno(a):
91597804 - MARIANE GUIMARÃES SOUZA - Respondeu 6 questões corretas, obtendo um total de 1,25 pontos como nota
[358098_1055
94]
Questão
001
(UECE – 2018 – adaptada)
No que tange às novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino da geografia,
considere as seguintes afirmações:
I. A construção de uma geografia escolar crítica destacou a clareza, a simplicidade, a
generalidade e a exatidão como principais condições de interpretação dos conteúdos
geográficos, fazendo uso de uma metodologia que estimula, no processo de
ensino/aprendizagem, a construção de certezas.
II. II. Criticidade no ensino de geografia é deixar o estudante se libertar da
dependência intelectual, encontrar sua criatividade e imaginação, aprender a pensar a
partir do diálogo com o real e com as obras culturais, tentando se descobrir como
agente de mudanças.
III. III. Por geografia escolar tradicional entende-se uma atitude de pensar os temas e
os conceitos geográficos a partir de procedimentos rígidos e estáticos, não abrindo
margem para uma renovação ou uma pluralidade no conhecimento.
É correto o que se afirma em
II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
X I, II e III.
II e III apenas.
[358099_1055
99]
Questão
002
(NC/FUNPAR/UFPR – 2017)
O geoprocessamento tem sido amplamente utilizado em atividades como
planejamento urbano, ambiental e no controle epidemiológico. Sobre
geoprocessamento, assinale a alternativa correta.
Geoprocessamento e SIG (Sistema de Informação Geográfica) são termos sinônimos,
ora utilizados para denotar softwares, como o ARCGIS, ora para denotar operações de
álgebra de mapas, como a construção de buffers.
SIGs (Sistemas de Informação Geográfica) correspondem a softwares, enquanto
geoprocessamento corresponde ao conjunto de operações implementadas nesses
softwares.
X
Geoprocessamento compreende o conjunto de conceitos, métodos e técnicas que
atuam sobre bases de dados georreferenciados, propiciando a realização de análises
espaciais.
Geoprocessamento corresponde ao conjunto de ferramentas que dizem respeito às
geotecnologias.
Geoprocessamento é toda e qualquer atividade desenvolvida com auxílio de um SIG
(Sistema de Informação Geográfica), ou, ainda, que se utiliza das geotecnologias.
Pincel Atômico - 23/07/2024 18:02:24 2/3
[358097_1056
84]
Questão
003
Considerando as reflexões realizadas nesta unidade sobre os aspectos teórico-
metodológicos e recursos didáticos no ensino de Geografia avalie as afirmações a
seguir:
I.Caso a escola não estimule ou não tenha espaço físico para que ocorra uma
atividade de campo com as crianças o professor deve restringir suas aulas somente
dentro da sala de aula para evitar conflitos.
II.No planejamento das aulas é importante considerar a importância da combinação de
diferentes linguagens no ensino de Geografia para uma melhor percepção e fixação
dos conceitos trabalhados.
III.O objetivo do uso pedagógico de um jogo deve estimular a participação e motivação
dos alunos., além de servir de apoio para superar algumas dificuldades de
aprendizagem.
De acordo com estas afirmações pode-se verificar que está correto.
I e III
Somente o I.
Somente o III.
I e II
X II e III
[358097_1056
85]
Questão
004
Considerando o uso de jogos enquanto estratégia didática analise os itens a seguir:
I.As regras e objetivos de um jogo devem ser bem claros para os alunos entenderem o
propósito daquela atividade e sentirem-se motivados.
II.O professor deve observar a relação daquele jogo com o conteúdo e o
desenvolvimento de certas habilidades para que sua aplicação não perca o seu
sentido e seja apenas para preencher o tempo de aula.
III.O uso de jogos em sala de aula pode gerar consequências positivas como a
competição entre os alunos, resultando em premiação e reconhecimento para os
ganhadores e frustração para os perdedores.
É correto o que se afirma somente em
I.
X I e II.
II.
III.
II e III.
[358098_1055
97]
Questão
005
(IBF – 2019 - adaptada)
“As tecnologias utilizadas em estudos geográficos tornaram-se cada vez mais
frequentes nas classes de professores de Geografia e provaram sua eficiência no
processo de ensino-aprendizagem. O Google Earth é um recurso de ensino útil
durante as aulas de geografia [...]” (EVANGELISTA et al., 2017).
Em relação às possibilidades de associar o conhecimento geográfico e atividades
práticas utilizando imagens disponíveis no Google Earth em sala de aula, assinale a
alternativa correta.
Discutir conceitos demográficos e visualizar, por residência, os resultados detalhados
do Censo Demográfico realizado em 2018, como sexo, idade e renda.
Observar as variações de relevo marinho e analisar seu impacto na construção de
cafezais na América do sul.
X
Apresentar conceitos cartográficos e aplicá-los nas imagens, por exemplo, alterando a
escala de visualização e a orientação das mesmas.
Pincel Atômico - 23/07/2024 18:02:24 3/3
Discutir padrões de uso e ocupação do solo urbano e não diferenciar zonas
residenciais e industriais nas imagens.
Conceituar impactos ambientais positivos e visualizar áreas degradadas nas imagens,
por exemplo, aquelas desmatadas ou erodidas.
[358097_1056
83]
Questão
006
Qual destes itens pode ser considerado como uma geotecnologia importante para
mediar o ensino de Geografia?
Ensino de Biogeografia através de práticas de desenhos sobre os ecossistemas
existentes em sua região.
X
Ensino de Cartografia através do uso do GPS para marcar determinados pontos
poluídos do ar ou água para posterior lançamento destes dados em um programa e
análise desta região em um mapa.
Ensino de Geografia do turismo através de mapas temáticos.
Ensino de Educação ambiental através da elaboração de cartilhas sobre os principais
problemas ambientais da região ao seu redor.
Ensino de Geografia econômica através de dados atualizados sobre exportações e
importações entre os países.
[358097_1056
79]
Questão
007
Qual destes itens pode ser considerado uma linguagem verbal indicada no ensino de
Geografia?
Geotecnologias que mostrem mapas em 3 D.
X Um jogral sobre determinado conflito ocorrido na África.
Maquetes de uma bacia hidrográfica.
Mapas temáticos de determinados biomas que tiveram desmatamento.
Desenhos de um bairro através de um esboço a mão (croqui).
[358098_1055
96]
Questão
008
(VUNESP – 2019)
Texto Enunciado Saber dirigir as atividades dos alunos é fundamental na docência de
Ciências, pois o professor deixou de ser um simples transmissor de conhecimento para
se transformar em orientador de equipes de pesquisa. Assim, orientar a aprendizagem
como uma pesquisa requer que o professor
conheça a história das ciências baseada no aspecto básico da cultura científica geral,
dispensando a associação dos conhecimentos científicos com os problemas que
originaram sua construção.
facilite a formação de grandes grupos, sem o intercâmbio de informações entre eles,
reconhecendo que a forma como se dá a organização escolar facilita o trabalho de
pesquisa coletivo.
X
crie um clima de pesquisa na sala de aula, tendo a disciplina do comportamento dos
alunos como elemento primordial do relacionamento entre todos.
dê prioridade à aproximação da aprendizagem das Ciências às características do
trabalho científico deixando em segundo plano a aprendizagem significativa dos
conteúdos.
seja capaz de propor situações problemáticas acessíveis à sua resolução,
considerando as visões de mundo, destrezas e atitudesdos alunos, favorecendo
interações frutíferas entre a aula, a escola e o meio exterior.

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