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Questões resolvidas

Questão 1. Considere a função f(x) = 2x + 3. Qual é o valor de f(4)?

(A) 8
(B) 11.
(C) 7
(D) 10
(E) 9

Questão 2. Considere os conjuntos A e B tais que; A={0,1,2,3,4,5,6,7} e B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} e f é uma função f:A→B seguindo a lei f(x)=x+1. Qual das alternativas é a imagem de f ?

(A) {1,2,3,4,5,6,7,8}
(B) {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
(C) {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
(D) {1,2,3,4,5,6}

Questão 5. Seja f: R → R uma função tal que f(x-1) = 2x, para qualquer x. Então, f(x-2) é:

(A) x-2
(B) 2x+1
(C) 2x+2
(D) 2x-2
(E) 2x-1

Questão 7. Uma empresa tem diversos funcionários. Um deles é o gerente, que recebe R$ 1 000,00 por semana. Os outros funcionários são diaristas. Cada um deles trabalha 2 dias por semana, recebendo R$ 80,00 por dia trabalhado. Chamando de X a quantidade total de funcionários da empresa, a quantia Y, em reais, que esta empresa gasta semanalmente para pagar seus funcionários é expressa por

(A) Y = 80X + 1 000.
(B) Y = 160X + 840.
(C) Y = 80X + 1 080.
(D) Y = 80X + 920.
(E) Y = 160X + 1 000.

Questão 9. Considere a função f(x) = 3x - 4, que representa a relação entre a entrada x e a saída f(x). 1. Determine o valor de f(2). 2. Encontre o valor de x tal que f(x) = 7.

Questão 10. Uma loja de bolos vende seus produtos por peso. O preço de cada bolo é dado pela função do primeiro grau P(x) = 5x + 10, onde P(x) é o preço em reais e x é o peso do bolo em quilogramas. Um cliente entra na loja e deseja comprar um bolo de 3 kg. Qual será o custo total do bolo?

(A) 20
(B) 30
(C) 35
(D) 15
(E) 25

Questão 4. Qual é a saída da função do primeiro grau f(x) = 3x - 2, quando a entrada é igual a -4?

(A) -10
(B) 0
(C) 2
(D) -14.
(E) 6

Questão 9. Considere a função f(x) = 3x - 4, que representa a relação entre a entrada x e a saída f(x). 1. Determine o valor de f(2). 2. Encontre o valor de x tal que f(x) = 7.

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Questões resolvidas

Questão 1. Considere a função f(x) = 2x + 3. Qual é o valor de f(4)?

(A) 8
(B) 11.
(C) 7
(D) 10
(E) 9

Questão 2. Considere os conjuntos A e B tais que; A={0,1,2,3,4,5,6,7} e B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} e f é uma função f:A→B seguindo a lei f(x)=x+1. Qual das alternativas é a imagem de f ?

(A) {1,2,3,4,5,6,7,8}
(B) {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
(C) {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
(D) {1,2,3,4,5,6}

Questão 5. Seja f: R → R uma função tal que f(x-1) = 2x, para qualquer x. Então, f(x-2) é:

(A) x-2
(B) 2x+1
(C) 2x+2
(D) 2x-2
(E) 2x-1

Questão 7. Uma empresa tem diversos funcionários. Um deles é o gerente, que recebe R$ 1 000,00 por semana. Os outros funcionários são diaristas. Cada um deles trabalha 2 dias por semana, recebendo R$ 80,00 por dia trabalhado. Chamando de X a quantidade total de funcionários da empresa, a quantia Y, em reais, que esta empresa gasta semanalmente para pagar seus funcionários é expressa por

(A) Y = 80X + 1 000.
(B) Y = 160X + 840.
(C) Y = 80X + 1 080.
(D) Y = 80X + 920.
(E) Y = 160X + 1 000.

Questão 9. Considere a função f(x) = 3x - 4, que representa a relação entre a entrada x e a saída f(x). 1. Determine o valor de f(2). 2. Encontre o valor de x tal que f(x) = 7.

Questão 10. Uma loja de bolos vende seus produtos por peso. O preço de cada bolo é dado pela função do primeiro grau P(x) = 5x + 10, onde P(x) é o preço em reais e x é o peso do bolo em quilogramas. Um cliente entra na loja e deseja comprar um bolo de 3 kg. Qual será o custo total do bolo?

(A) 20
(B) 30
(C) 35
(D) 15
(E) 25

Questão 4. Qual é a saída da função do primeiro grau f(x) = 3x - 2, quando a entrada é igual a -4?

(A) -10
(B) 0
(C) 2
(D) -14.
(E) 6

Questão 9. Considere a função f(x) = 3x - 4, que representa a relação entre a entrada x e a saída f(x). 1. Determine o valor de f(2). 2. Encontre o valor de x tal que f(x) = 7.

Prévia do material em texto

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - SC
EEB PROF MARIA AMALIA CARDOSO
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PROFESSOR: ISMAEL SILVA
ALUNO(A):
LISTA 1
Questão 1. Considere a função f(x) = 2x + 3. Qual é o valor de f(4)?
(A) 8
(B) 11.
(C) 7
(D) 10
(E) 9
Questão 2. Considere os conjuntos A e B tais que; A={0,1,2,3,4,5,6,7} e B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
e f é uma função f:A→B seguindo a lei f(x)=x+1
Qual das alternativas é a imagem de f ?
(A) {1,2,3,4,5,6,7,8}
(B) {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
(C) {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
(D) {1,2,3,4,5,6}
Questão 3. Considere a função f:ℝ→ℝ , definida por :
f(x)=3x-1 . Determine x de modo que f(x)=8
(A) 3
(B) 2
(C) 23
(D) 30
Questão 4. Qual é a saída da função do primeiro grau f(x) = 3x - 2, quando a entrada é igual a -4?
(A) -10
(B) 0
(C) 2
(D) -14.
(E) 6
Questão 5. Seja f: R → R uma função tal que f(x-1) = 2x, para qualquer x. Então, f(x-2) é:
(A) x-2
(B) 2x+1
(C) 2x+2
(D) 2x-2
(E) 2x-1
Questão 6. Enunciado: A função f(x) = 3x - 1 representa o quanto João ganha por hora trabalhada em um 
determinado emprego. Se ele trabalhou 8 horas, qual será sua remuneração?
(A) R$23,00.
(B) R$32,00.
(C) R$18,00.
(D) R$13,00.
(E) R$27,00.
Questão 7. Uma empresa tem diversos funcionários. Um deles é o gerente, que recebe R$ 1 000,00 por 
semana. Os outros funcionários são diaristas. Cada um deles trabalha 2 dias por semana, recebendo R$ 
80,00 por dia trabalhado.
Chamando de X a quantidade total de funcionários da empresa, a quantia Y, em reais, que esta empresa 
gasta semanalmente para pagar seus funcionários é expressa por
(A) Y = 80X + 1 000.
(B) Y = 160X + 840. 
(C) Y = 80X + 1 080. 
(D) Y = 80X + 920. 
(E) Y = 160X + 1 000.
Questão 8. Qual a função do primeiro grau que representa o custo de produção de x unidades de um 
produto, sabendo que o custo fixo é de R$ 1500,00 e o custo variável por unidade é de R$ 10,00?
(A) C(x) = 15 + x
(B) C(x) = 1500 + 10x.
(C) C(x) = 15000 + 100x
(D) C(x) = 1000 + 5x
(E) C(x) = 150 + 10x
Questão 9. Considere a função f(x) = 3x - 4, que representa a relação entre a entrada x e a saída f(x). 
1. Determine o valor de f(2).
2. Encontre o valor de x tal que f(x) = 7.
Questão 10. Uma loja de bolos vende seus produtos por peso. O preço de cada bolo é dado pela função do 
primeiro grau P(x) = 5x + 10, onde P(x) é o preço em reais e x é o peso do bolo em quilogramas. Um cliente 
entra na loja e deseja comprar um bolo de 3 kg. Qual será o custo total do bolo?
(A) 20
(B) 30
(C) 35
(D) 15
(E) 25