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CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL
Relatório Final de Estágio Supervisionado
Kariane Araújo Feitosa
Invicta Construções e Engenharia LTDA
BOA VISTA – RR / 12/06/2024
FORMATAÇÃO DO RELATÓRIO:
O RELATORIO DEVERÁ SER DIGITADO EM WORD FOR WINDOWS®, COM FONTE TIMES NEW ROMAN E COM TAMANHO 12 E ESPAÇAMENTO ENTRE LINHAS DE 1,5, PARÁGRAFOS JUSTIFICADOS. A ESPECIFICAÇÃO PARA AS MARGENS SUPERIOR, INFERIOR, À DIREITA E À ESQUERDA É DE 2,5 CM. O TAMANHO DO PAPEL DEVERÁ SER A4 (210 X 297MM). O TEXTO NÃO DEVERÁ ULTRAPASSAR O NÚMERO MÁXIMO DE 20 PÁGINAS COM AS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS E APÊNDICES. 
1. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA
	Invicta Engenharia é uma empresa relativamente nova no mercado de Boa Vista -RR com três anos de mercado, a empresa traz uma visão inovadora e preza pela entrega de bons resultados, determinados a fazer a diferença na engenharia, composta pelo engenheiro Geraldo Filho, responsável pelo gerenciamento de obras e construções é formado a três anos e sua sócia Pamela Lunardi responsável pelo setor de projetos. Na empresa são prestados serviços de assessoria, construções, reformas, limpezas de terrenos, e projetos. Atualmente estão com 3 obras em andamento e com projetos em desenvolvimento.
2. INTRODUÇÃO
Como estudante de engenharia, durante o período de estágio dessa empresa tive a oportunidade de ingressar no mercado de trabalho da engenharia, onde pude aplicar conhecimentos adquiridos durante a minha graduação e tive a oportunidade de me apaixonar ainda mais pela área. Foi fundamental para para meu aprendizado essa imersão na engenharia como profissão, abrindo um horizonte para que eu pudesse realmente definir em qual área da engenharia quero atuar.
Desde o primeiro dia do estágio eu pude aprender e me desenvolver como profissional devido a essa empresa que me acolheu. Ao longo deste relatório pretendo compartilhar um pouco do aprendizado adquirido durante o tempo de estágio, acredito que foi somente o início da minha vida profissional na engenharia civil. Fui imerso em uma variedade de projetos desafiadores e estimulantes, que abrangeram obras de infraestrutura até projetos complementares e pude também acompanhar a organização e execução de obras, uma das experiências mais enriquecedoras foi vivenciar o ambiente dinâmico do canteiro de obras, participar das atividades do canteiro de obras me ajudou a compreender a importância da cooperação e da comunicação entre as diversas equipes envolvidas. Desde os operários até os engenheiros responsáveis ​​pela supervisão, cada indivíduo desempenha um papel vital na consecução dos objetivos do projeto. Aprendi que a eficácia do trabalho em equipe é tão crucial e importante para o sucesso do projeto e execução correta.
É com grande entusiasmo que inicio este relatório, ansioso por compartilhar as descobertas e conquistas que moldaram minha jornada durante este estágio transformador na área da engenharia.
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
O desenvolvimento tem por objetivo expor, de maneira clara, objetiva e com detalhes fundamentais, as idéias principais, analisando-as e ressaltando os pormenores mais importantes; utilizando no máximo cinco páginas.
 Cada atividade desenvolvida no estágio se constituirá de um subtítulo no qual o estagiário relaá: 
‒ o que fotari feito, 
‒ por que foi feito, 
‒ como foi feito, 
‒ a aprendizagem com essa atividade. 
Devem ser indicadas, além das vivências, as referências bibliográficas, webgráficas, etc, utilizadas no decorrer de cada uma das atividades desenvolvidas. Não insira nada gratuitamente, porém não deixe de inserir referências que serviram para o desenvolvimento de cada uma das atividades (leis, códigos, manuais, etc.).
3.1. Projeto de instalação hidráulico 
O que foi feito o projeto hidráulico de uma residência com 3 banheiros e uma cozinha
Por que foi feito para garantir o correto dimensionamento e funcionamento dos sistemas de abastecimento de água, esgoto, drenagem pluvial e outros componentes relacionados ao fluxo e tratamento da água, projeto solicitado por uma cliente da empresa.
Como foi feito pelo software de engenharia chamado autocad, a partir da planta baixa fizemos o dimensionamento da fossa séptica e detalhamos através de cortes sua profundidade, foi dimensionado também os canos e caixa de inspeção e de gordura. Representa o hidrômetro e o fornecimento de água da rua e o seu percurso até o abastecimento, e também as saídas de água dos banheiros e da pia. Detalhamento da caixa d’água.
Qual a aprendizagem com a atividade, foi possível adquirir conhecimento prático sobre os princípios da hidráulica, incluindo a física do fluxo de fluidos, as propriedades dos materiais utilizados em sistemas hidráulicos e os cálculos necessários para dimensionar e projetar os diferentes componentes do sistema.
3.2. Projeto de instalação elétrico 
Foi feito projeto hidráulico de uma residência com 3 quartos, sala, cozinha e área de serviço.
Por que foi feito um projeto elétrico bem feito é essencial para garantir a segurança dos ocupantes da casa. Ele define uma instalação adequada de conexões, interruptores, tomadas, interruptores e outros dispositivos elétricos, minimizando os riscos de curtos-circuitos, choques elétricos e incêndios.
Como foi feito no software de engenharia chamado autocad, a partir da planta baixa fizemos o circuito completo de instalações elétricas da residência, detalhando todos os pontos de iluminação e tomadas e também a localização do quadro de distribuição, as cargas e o diagrama multifilar tripolar.
Qual a aprendizagem com a atividade, foi possível ter o conhecimento detalhado sobre os princípios da eletricidade, incluindo tensão, corrente, resistência e potência. Além disso, aprenderá sobre os diferentes tipos de fios, dispositivos elétricos, interruptores, interruptores e outros componentes do sistema elétrico.
3.3. Projeto arquitetônico 
O que foi feito 
Por que foi feito 
Como foi feito 
Qual a aprendizagem com a atividade
3.4. Acompanhamento de obra
O que foi feito 
Por que foi feito 
Como foi feito 
Qual a aprendizagem com a atividade
3.5. Orçamento e compra de materiais
O que foi feito 
Por que foi feito 
Como foi feito 
Qual a aprendizagem com a atividade
3.6. 
O que foi feito 
Por que foi feito 
Como foi feito 
Qual a aprendizagem com a atividade
4. CONCLUSÕES
Análise crítica do estágio em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário. Devem aparecer, na conclusão, as críticas, positivas ou negativas, devendo ser sempre construtivas. Sugere-se utilizar de uma a duas páginas.
Finalize com o que foi feito, por que foi feito, como foi feito e a aprendizagem obtida no estágio como um todo. Aqui a reflexão é sobre o estágio no todo, e não em cada uma das atividades, como no desenvolvimento. É a oportunidade que o estagiário tem de dar sua opinião sobre a validade do estágio supervisionado, a importância do mesmo para sua vida profissional, se a teoria aprendida no decorrer do curso contribuiu, pesou na realização do estágio.
Inclua também sugestões para o Curso de Engenharia, em termos de assuntos a serem abordados e acrescentados nas disciplinas, e disciplinas que foram mais importantes e que contribuíram para as primeiras atividades desenvolvidas na sua vida profissional.
Ao encerrar este relatório de estágio em Engenharia Civil, reflito sobre a jornada transformadora que percorri durante meu período na [Nome da Empresa]. Esta experiência foi muito mais do que uma oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos na universidade; foi uma compreensão total no mundo prático da engenharia civil, onde cada dia trouxe consigo novos desafios, apren
Durante meu estágio, tive a chance de participar de uma variedade de projetos, desde a concepção até a execução, o que me permitiu desenvolver habilidades técnicas, interpessoais e de liderança. Trabalhar em equipe com engenheiros experientes e talentosos foi uma experiência enriquecedora, onde aprendeu a importância da comunicaçãoeficaz, colaboração e resolução de problemas
Além disso, minha vivência no canto de obras foi uma lição prática sobre os desafios e complexidades da construção civil. Desde a coordenação de equipes até a supervisão de atividades diárias, cada momento no canto de obras me ensinou a importância da organização, segurança e eficiência na execução de projetos de engenharia
Este estágio não apenas ampliou meus horizontes profissionais, mas também reforçou minha paixão pela engenharia civil e minha determinação em seguir uma carreira dedicada a fazer uma diferença positiva no mundo. Estou imensamente grato pela oportunidade de crescimento pessoal e profissional que este estágio proporcionou, e estou confiante de que as lições aprendidas aqui me acompanharão ao longo de toda a minha jornada como engenheiro civil
Por fim, gostaria de expressar minha sincera gratidão à equipe da [Nome da Empresa] pela calorosa acolhida, orientação dedicada e oportunidades de aprendizado inestimáveis ​​que me foram oferecidas durante este estágio. Este período foi verdadeiramente uma fase de crescimento e descobertas, e estou ansioso para aplicar os conhecimentos e experiências adquiridos aqui em futuros desaf
REFERÊNCIAS
Relação dos autores e obras consultadas por ocasião no decorrer das atividades desenvolvidas, e na redação do relatório.
A descrição das referencias empregadas deve seguir o padrão da ABNT 6023.
APÊNDICES
Conjunto de material ilustrativo ou complementar ao texto, produzido pelo aluno, tais como gráficos, tabelas, diagramas, fluxogramas, fotografias, tabelas de cálculos, símbolos, descrição de equipamentos, modelos de formulários e questionários, plantas ou qualquer outro material produzido.
O material ilustrativo deve aparecer somente quando necessário à compreensão e esclarecimento do texto, sem qualquer finalidade decorativa ou de propaganda. Caso seja em número reduzido e indispensável ao entendimento do texto, pode ser usado junto à parte a que se refere. Quando em maior quantidade, para não sobrecarregar o texto, é colocado como apêndice.
Os elementos que formarão o apêndice não podem deixar de ser referenciados no texto do relatório. Exemplo: ver apêndice I, Fig. 1.

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