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Painel / Meus cursos / Introdução à Matemática (Matemática - UniCV R2)
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Iniciado em segunda, 10 jun 2024, 11:34
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 10 jun 2024, 12:50
Tempo
empregado
1 hora 16 minutos
Notas 10,00/10,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Determine o 5º (quinto) termo de uma PG (Progressão Geométrica) onde o primeiro termo é 3 e
a razão é 7.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. 16807
b. 2401
c. 35
d. 7203 
e. 343
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https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3930
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3930#section-3
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Conforme contextualizado em nosso material, entende-se que se todo elemento de um
conjunto A pertence a um conjunto B, então A é denominado subconjunto de B.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. A definição de subconjunto denota uma relação de continência entre conjuntos. 
PORQUE
II. Se A é subconjunto de B, podemos dizer de forma equivalente que A está contido em B, B
contém A, ou ainda B é parte de A.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Quando um número é considerado de difícil resolução por uma potência, existe uma
substituição, para melhor resolução dos raciocínios.
Neste sentido, avalie as afirmativas a seguir que correspondem à operação inversa à
potenciação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Somatória.
b. Avaliação.
c. Análise vertical.
d. Logaritmo. 
e. Multiplicação.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Dada a expressão , onde , que determina a concavidade da parábola,
, que define a inclinação da curva, e , ponto em que a parábola intercepta o eixo são
números reais, com , para todo .
De acordo com o texto mencionado, avalie as afirmativas a seguir sobre qual função se refere.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Função polinomial do segundo grau. 
b. Gráficos de funções exponenciais.
c. Raízes de uma função do segundo grau.
d. Funções do primeiro grau e seus gráficos.
e. Multiplicidade de uma raiz de uma função polinomial.
f(x) = a + bx + cx2 a
b c y
a ≠ 0 x ∈ R
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A potenciação é a representação da multiplicação sucessiva de um número por ele mesmo, ou
seja, é a multiplicação de fatores iguais. 
Mediante esse contexto, a potenciação também pode ser denominada como?
Avalie as afirmativas a seguir:
I. Formulação.
II. Reformulação.
III. Exponenciação.
IV. Experimentação.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas III está correta. 
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas I está correta.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Embasado em nosso material, avalie a seguinte situação hipotética:
Qual o valor de se ?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 0
b. -3
c. 1
d. 2 
e. 3
x = 1255x+1
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Para classificar a PA (Progressão Aritmética), precisa compreender o cálculo da razão.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Dada a sequência, para encontrarmos a razão, basta fazer a subtração de um termo pelo seu
antecessor.
PORQUE 
II. Quaisquer dois termos consecutivos da PA geram a razão, ou seja, a diferença de dois
números consecutivos será sempre igual a razão.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Em uma situação hipotética sobre canais de televisão uma certa quantidade de pessoas foram
entrevistadas, e assim surgiram os seguintes dados abaixo:
- 40 dizem assistir à TV1;
- 40 dizem assistir à TV2;
- 40 dizem assistir à TV3;
- 20 dizem assistir à TV2 e TV3;
- 18 dizem assistir à TV2 e TV1;
- 15 dizem assistir à TV1 e TV3;
- 10 dizem assistir às três;
- 10 não assistem a nenhuma delas.
Conforme o explanado e baseando com os estudos da disciplina qual o número de pessoas
que assistem apenas um canal de televisão?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 120
b. 58
c. 76
d. 44 
e. 80
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Para uma sequência poder ser classificada como uma progressão aritmética, é necessário que
exista uma razão e que, com base no primeiro termo, os termos posteriores sejam construídos
a partir do termo anterior mais a razão.
Sobre o conceito de Progressão Aritmética, leia a frase a seguir e complete as lacunas:
Progressões aritméticas (PA) é uma sequência de ___________ onde a diferença entre dois
termos ___________________ é sempre a mesma. Essa diferença constante é chamada de
__________________ da PA.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. Potenciação; algoritmos; razão
b. Números; auxiliares; variedade
c. Termos; consecutivos; propriedade
d. Números; consecutivos; razão 
e. Letras, auxiliares; propriedade
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A comparação entre as progressões é muito comum, e as diferenças estão na definição de
cada uma delas. Os termos de uma progressão geométrica crescente aumentam muito mais
rápido que os termos de uma progressão aritmética. 
Mediante o exposto, faça a associação das colunas onde consideramos:
(1) Progressão Aritmética
(2) Progressão Geométrica
( ) I. de um termo para o outro, a diferença sempre é igual à razão.
( ) II. a divisão do termo pelo seu antecessor sempre vai ser igual à razão.
( ) III. a partir do primeiro termo, a razão q é multiplicada pelo primeiro termo para gerar o
segundo termo.
( ) IV. a partir do primeiro termo, existe uma razão r que é somada ao primeiro termo para gerar
o segundo termo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. 2-1-1-2
b. 2-2-1-1
c. 1-1-2-2
d. 1-2-1-2
e. 1-2-2-1 
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Identifique se os gráficos a seguir representam funções Pares (P) ou funções ímpares (I):
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. I, P, P, I, I, P
b. P, I, P, I, I, P 
c. P, P, P, I, I, I
d. I, I, I, P, P, P
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e. P, I, I, P, I, P
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Uma progressão pode ser classificada como crescente, decrescente ou constante, e essa
classificação depende diretamente do valor da razão r, ou seja, para classificar a PA,
precisamos compreender o cálculo da razão. 
Mediante o contexto sobre a classificação da Progressão Aritmética, avalie as afirmativas
abaixo
Julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F)
( ) I. Na progressão crescente os termos são sempre iguais.
( ) II. Na progressão constante os termos são sempre variáveis.
( ) III. Sempre que a razão for positiva, a PA será crescente.
( ) IV. Sempre que a razão for negativa, a progressão será decrescente.
( ) V. Na progressão decrescente o segundo termo é maior que o primeiro, o terceiro é maior
que o segundo, e assim sucessivamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. F-V-V-V-F
b. F-F-V-V-F 
c. V-F-F-V-V
d. V-F-V-F-V
e. F-V-F-V-F
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Os conjuntos podem ser representados graficamente por diagramas, por meio de regiões
planas delimitadas por curvas fechadas. Eventualmente os elementos podem ser explicitados
no interior do diagrama. 
Conforme explanado na disciplina, avalie as alternativas abaixo sobre quais diagramas o
contexto do enunciado se refere:
I. Diagramas Unifilar.
II. Diagramas de Venn-Euler.
III. Diagramas Comportamental.
IV. Diagramas de Estado. (Statechart)
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas I, II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II está correta. 
e. Apenas II e III estão corretas.
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Conforme os assuntos abordados sobre Raízes e Funções, considere a função
 , qual dos valores a seguir é raiz da função apresentada? 
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. 6
b. 3 
c. 9
d. -9
e. -6
f(x) = − 6x + 9x2
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Mediante os conteúdos abordados em nosso material , quais dos gráficos a seguir representam
funções?
Avalie as afirmativas a seguir:
I. 
ll. 
lll. 
lV. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas. 
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d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas II está correta.
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