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https://prof-francinete.blogspot.com Caderno de Atividades para Educação Infantil 4 anos – Linguagem Escola: ________________________________________________________________________ Professor(a): ___________________________________________________________________ DATA: PROCURE, EM REVISTAS E JORNAIS, LETRI- NHAS E RESPONDA O QUE SE PEDE. MEU NOME É EU TENHO ANOS. A PRIMEIRA LETRA DO MEU NOME É. A ÚLTIMA LETRA DO MEU NOME É. DATA: PINTE AS LETRAS DO NOME DE SUA MÃE. ESCREVA O NOME DE SUA MÃE. DATA: PINTE AS LETRAS DO NOME DE SEU PAI. ESCREVA O NOME DE SEU PAI. DATA: PESQUISE, EM JORNAIS OU REVISTAS, AS LE- TRAS QUE FORMAM O NOME DE SUA ESCOLA. AGORA, PESQUISE AS LETRAS DO NOME DE SUA PROFESSORA. DATA: QUE BAGUNÇA! PINTE AS LETRAS QUE ESTÃO NA POSIÇÃO CERTA. DATA: PINTE, DE VERMELHO, A VOGAL A DAS PALA- VRAS ABAIXO. DATA: PINTE, OS QUADRINHOS QUE APRESENTAM AS LETRAS QUE PERTENCEM À PALAVRA EM DES- TAQUE. ANEL N U S A I L E O I AVIÃO ARANHA PESQUISE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A E COLE-AS AQUI. V B O A I E Ã U X R O H A N A E A U DATA: CUBRA A VOGAL INICIAL DE CADA PALAVRA. MEIXA VIÃO PITO QUÁRIO BÓBORA RARA DATA: PINTE AS PALAVRAS QUE TERMINAM COM A VOGAL A. DATA: COM AJUDA DE UM ADULTO, PESQUISE, EM JORNAIS OU EM REVISTAS, PALAVRAS QUE: COMEÇAM COM A. TERMINAM COM A. DATA: PINTE, DE VERDE, A VOGAL E DAS PALAVRAS ABAIXO. DATA: CIRCULE OS ELEFANTES QUE NÃO ESTÃO IGUAIS AO DO QUADRADO. DEPOIS, PESQUISE A LETRA QUE COMPLETARÁ A PALAVRA ABAIXO. L FANT PESQUISE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM E E COLE-AS AQUI. DATA: FALE O NOME DE CADA FIGURA, EM SEGUIDA, COMPLETE O NOME DE CADA UMA COM A LETRA E. SPADA STOJO L FANT STR LA DATA: COM AJUDA DE UM ADULTO, PESQUISE, EM JORNAIS OU EM REVISTAS, PALAVRAS QUE: COMEÇAM COM E. TERMINAM COM E. DATA: PINTE, DE AMARELO, A VOGAL I DAS PALA- VRAS ABAIXO. DATA: COMPLETE O QUE ESTÁ FALTANDO NA SEGUN- DA PIPA. PINTE AS VOGAIS DA PALAVRA PIPA. PESQUISE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM I E COLE-AS AQUI. DATA: PINTE A VOGAL I QUE VOCÊ ENCONTRAR NAS PALAVRAS ABAIXO. VAMOS OUVIR! BATATINHA QUANDO NASCE, ESPALHA A RAMA PELO CHÃO. MENININHA QUANDO DORME, PÕE A MÃO NO CORAÇÃO. QUADRINHA POPULAR DATA: OUÇA A PARLENDA QUE SUA PROFESSORA VAI LER. EM SEGUIDA, CIRCULE A VOGAL I NAS PA- LAVRAS. VAMOS OUVIR! O MACACO FOI À FEIRA, NÃO SABIA O QUE COMPRAR. COMPROU UMA CADEIRA PRA COMADRE SE SENTAR. A COMADRE SE SENTOU, A CADEIRA ESBORRACHOU. COITADA DA COMADRE, FOI PARAR NO CORREDOR. DOMÍNIO PÚBLICO DATA: PINTE, DE AZUL, A VOGAL O DAS PALA- VRAS ABAIXO. DATA: V PINTE OS OVOS QUE APRESENTAM AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA OVO. I S A O U T E O X PESQUISE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM O E COLE-AS AQUI. DATA: PINTE AS FIGURAS CUJO NOME COMEÇA COM A VOGAL O. DATA: PINTE A VOGAL O TODA VEZ QUE ELA APARE- CER ABAIXO. DATA: PINTE, DE LARANJA, A VOGAL U DAS PALA- VRAS ABAIXO. DATA: OBSERVE E RESPONDA. UVAUVA UVAUVA UVAUVA QUANTAS VEZES A PALAVRA UVA SE REPETE? PESQUISE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM U E COLE-AS AQUI. DATA: PINTE APENAS AS ESTRELAS QUE APRESEN- TAM AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA LUA. O M U L I A E DATA: ESCUTE A LEITURA DO POEMA QUE SUA PRO- FESSORA IRÁ FAZER. DEPOIS, CIRCULE A VOGAL U NO POEMA E ILUSTRE-O. VAMOS OUVIR! ARARINHA-AZUL ARARINHA-AZUL PROCURA, NO CÉU AZUL, POR OUTRA ARARINHA-AZUL. MAS, NO AZUL DO CÉU, TEM TANTO AZUL QUE A ARARINHA-AZUL SÓ ENCONTRA AZUL, AZUL, AZUL, AZUL. LALAU E LAURABEATRIZ. BRASILEIRINHOS. SÃO PAULO: COSAC NAIFY, 2001. DATA: CUBRA A VOGAL INICIAL DE CADA PALAVRA. RUBU VA RSO NHA LISSES M DATA: COMPLETE AS PALAVRAS ESCREVENDO A VOGAL U. B ZINA RSO C CA RUBU AGORA, COMPLETE A CRUZADINHA A SEGUIR ESCREVENDO A VOGAL U. C R S O C B Z I N A DATA: LIGUE CADA FIGURA À LETRA INICIAL DO NOME DELA. IGREJA ESCOVA AVIÃO UVA OLHO A E I O U DATA: CUBRA AS VOGAIS E SIGA COPIANDO-AS. DATA: COMPLETE AS PALAVRAS USANDO AS VOGAIS. A B C XI E P IX I P RUL TO O UVID U B ZINA DATA: LIGUE AS VOGAIS MAIÚSCULAS ÀS MINÚSCULAS. A e E i I o O u U a DATA: COMPLETE AS PARTES DAS VOGAIS QUE ES- TÃO FALTANDO. A a E e I i O o U u DATA: ESCREVA, NOS CÍRCULOS, AS VOGAIS QUE FALTAM A CADA PALAVRA. G T O B L A P P A S A P L V A DATA: LIGUE A FIGURA À VOGAL QUE COMEÇA CADA PALAVRA. ABELHA ELEFANTE EMA OVELHA URUBU URSO ÉGUA IGUANA ONÇA A E I O U DATA: PINTE AS VOGAIS DAS PALAVRAS. O DATA: PESQUISE PALAVRAS QUE COMEÇAM COM AS VOGAIS. Aa Ee Ii Oo Uu DATA: LIGUE AS CRIANÇAS AOS QUADRINHOS QUE ESTÃO COM A LETRA INICIAL DO SEU NOME. ANA ULISSES ISABELA OTÁVIO EUDES A E I O U DATA: MARQUE UM X NA LETRA INICIAL DO NOME DE CADA FIGURA. A E I O U A E I O U A E I O U A E I O U DATA: OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E COMPLETE, COM AS VOGAIS, OS SEUS NOMES. C M B N C LH RS B C DATA: DESENHE FIGURAS CUJO NOME INICIA COM AS VOGAIS EM DESTAQUE. VAMOS OUVIR! SOMOS CINCO IRMÃZINHAS, QUE SE QUEREM MUITO BEM. A COMEÇAR SEMPRE JUNTINHAS, SEM FAZER MAL A NINGUÉM. A E I O U DATA: ESCREVA, NOS CÍRCULOS, AS VOGAIS QUE FALTAM NAS PALAVRAS ABAIXO. G T SC L P P B L DATA: RECORTE OS ENCONTROS VOCÁLICOS DA PÁGINA SEGUINTE E COLE-OS DE ACORDO COM CADA CENA. DATA: RECORTE E COLE NA PÁGINA ANTERIOR. AI EU UI EI AU OI DATA: OUÇA O TEXTO QUE SUA PROFESSORA VAI LER. DEPOIS, CIRCULE OS ENCONTROS VOCÁLI- COS QUE APARECEM NELE. AGORA FORME OS ENCONTROS VOCÁLICOS ABAIXO: A + I = E + I = O + U = U + I = VAMOS OUVIR! O CACHORRO BATATINHA VAI LATIR MESMO OU NÃO VAI? ABRE A BOCA, FECHA OS OLHOS: AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI, AI. DATA: JUNTE AS LETRAS, FORME AS PALAVRAS E AS LEIA. A + I = U= O+ I = U= E + I = U= DATA: OBSERVE AS CENAS E ESCREVA NOS BALÕES O QUE VOCÊ ACHA QUE CADA CRIANÇA ESTÁ DI- ZENDO. DATA: PINTE AS LETRAS QUE FORMAM ASPALAVRAS. PIRULITO SAPATO CANETA DADO DATA: PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LE- TRA EM DESTAQUE. L P S A DATA: ORDENE AS LETRAS PARA ESCREVER PALA- VRAS. SIGA A NUMERAÇÃO DAS LETRAS. 3 5 6 2 1 O4 4 1 O 2 3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 3 6 2 1 4 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 4 8 5 3 2 T7 6 1 2 3 4 5 6 7 8 1 MEU NOME É QUE BAGUNÇA! ANEL MEIXA L FANT SPADA STOJO I S A O M RUBU RSO B ZINA RSO IGREJA E P IX U B ZINA A a ANA C M LH RS