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Sujeito – Exercícios II
LÍNGUA PORTUGUESA
SUJEITO – EXERCÍCIOS II
DIRETO DO CONCURSO
5. (FGV) Temos uma notícia triste: o coração não é o órgão do amor! Ao contrário do que 
dizem, não é ali que moram os sentimentos. Puxa, para que serve ele, afinal? Calma, 
não jogue o coração para escanteio, ele é super importante. “É um órgão vital. É dele a 
função de bombear sangue para todas as células de nosso corpo”, explica Sérgio Jar-
dim, cardiologista do Hospital do Coração.
O coração é um músculo oco, por onde passa o sangue, e tem dois sistemas de bom-
beamento independentes. Com essas “bombas” ele recebe o sangue das veias e lança 
para as artérias. Para isso contrai e relaxa, diminuindo e aumentando de tamanho. E o 
que tem a ver com o amor? “Ele realmente bate mais rápido quando uma pessoa está 
apaixonada. O corpo libera adrenalina, aumentando os batimentos cardíacos e a pres-
são arterial”.
(O Estado de São Paulo, 09/06/2012, caderno suplementar, p. 6).
Nesse segmento do texto, há duas formas verbais na terceira pessoa do plural: di-
zem e moram.
Sobre essas formas, assinale a opção correta.
a. As duas formas mostram sujeitos pospostos.
b. Só a primeira forma tem sujeito indeterminado.
c. Só a segunda forma tem sujeito.
d. As duas formas mostram sujeitos indeterminados.
e. As duas orações não tem sujeito.
COMENTÁRIO
No seguinte período: “Ao contrário do que dizem, não é ali que moram os sentimentos.” os 
verbos “dizem” e “moram” estão retomando o sujeito apresentado anteriormente; contudo, 
perceba que não há referência textual para o verbo “dizem”.
Além disso, “os sentimentos” é o sujeito expresso no caso simples cujo núcleo é “sentimen-
tos” e está ligado ao verbo “morar”. 
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Sujeito – Exercícios II
LÍNGUA PORTUGUESA
6. (FGV) “Os primeiros habitantes do território, hoje conhecido como Brasil, chegaram(1) 
aqui há milhares de anos. Por volta de 1500, havia diferentes povos indígenas espalha-
dos por todo o território. Em 1500, chegaram (2) os portugueses e, no século XVI, eles 
começaram a trazer os povos africanos. Assim, pode-se dizer que a população brasilei-
ra se originou do encontro desses três grupos”.
Nesse segmento do texto, a forma verbal que mostra sujeito posposto é:
a. chegaram(1).
b. havia.
c. chegaram(2).
d. começaram a trazer.
e. se originou.
COMENTÁRIO
a. O termo “chegaram(1)” faz referência aos “primeiros habitantes do território” cujo núcleo 
é habitantes. Perceba que o sujeito está anteposto ao verbo.
b. O verbo “haver” com sentido de existir é um verbo impessoal que não admite sujeito e 
só pode ficar no singular.
c. O verbo “chegaram (2)” faz referência ao sujeito “os portugueses” que aparecem postos.
d. A expressão “começaram a trazer” traz o sujeito simples expresso “eles”
e. A “população brasileira” é o sujeito preposto do verbo “originou”.
7. (FGV) Estamos no último dia da Semana Nacional do Trânsito e vamos encerrar falando 
sobre o tema que foi bem escolhido pelo Denatran: Seja Você a Mudança no Trânsito.
Vivemos numa sociedade que tem o hábito de responsabilizar o Estado, autoridades e 
governos pelas mazelas do país. Em muitos casos são críticas absolutamente proce-
dentes, mas, quando o tema é segurança no trânsito, não nos podemos esquecer que 
quem faz o trânsito são seres humanos, ou seja, somos nós.
Deveríamos aproveitar a importância desta semana para refletir sobre nosso compor-
tamento como pedestres, passageiros, motoristas, motociclistas, ciclistas, pais, enfim, 
como cidadãos cujas ações tem reflexo na nossa segurança, assim como dos demais. 
O pedestre que não respeita a faixa coloca em risco sua vida e também a do motorista 
e de terceiros. Muitas vezes para desviar de um pedestre e evitar seu atropelamento, 
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Sujeito – Exercícios II
LÍNGUA PORTUGUESA
um motorista perde o controle do veículo e provocou um acidente grave com outras 
pessoas que nada têm a ver com o comportamento do pedestre. Não precisamos nem 
aprofundar as consequências dos motoristas que andam em excesso de velocidade, 
sob efeito de álcool, ou que dirigem uma carreta cansados. São todos fatores humanos 
que contribuem para o que chamamos de acidente.
“Deveríamos aproveitar a importância desta semana para refletir sobre nosso compor-
tamento como pedestres, passageiros, motoristas, motociclistas, ciclistas, pais, enfim, 
como cidadãos cujas ações tem reflexo na nossa segurança, assim como dos demais”.
O comentário correto sobre os componentes desse segmento do texto 2 é:
a. a forma verbal “deveríamos” tem como sujeito todos os motoristas;
b. a forma verbal “tem” deveria ter acento circunflexo, pois seu sujeito está no plural;
c. a forma “sobre” deveria ser substituída pela forma “sob”;
d. a forma “enfim” deveria ser grafada em duas palavras “em fim”;
e. a forma “dos demais” deveria ser substituída por “das demais”, por referir-se ao femi-
nino “ações”.
COMENTÁRIO
a. “deveríamos” possui um sujeito elíptico. Ainda que se retome a leitura do texto, pode-se 
perceber claramente que o sujeito não está presente e que o verbo “deveríamos” não se 
refere somente aos motoristas.
b. sujeitos no plural requerem que o verbo “ter” seja flexionado com acento gráfico diferencial.
c. deve-se falar “sobre” alguma coisa e nunca “sob” alguma coisa. 
d. enfim com o sentido de “finalmente” nunca deve ser escrito de forma separada.
e. a forma “dos demais” refere-se ao masculino “cidadãos”.
8. (FGV) A frase abaixo em que a concordância do verbo sublinhado apresenta incorreção é:
a. 50% do grupo receberam a vacina.
b. Um terço dos capixabas já foi vacinado.
c. A maior parte dos turistas também foi vacinada.
d. Chegaram um milhão do total adquirido esta semana.
e. Mais da metade dos capixabas vai receber a segunda dose.
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LÍNGUA PORTUGUESA
COMENTÁRIO
a. o sujeito percentual admite verbo com dupla concordância.
b. “Um terço dos capixabas” é um núcleo fracionário; admite-se verbo com dupla con-
cordância. 
c. o núcleo do sujeito é “parte”. Perceba que a concordância também poderia ser feita com 
“dos turistas”.
d. a palavra “milhão” está no singular, bem como “do total”.
e. a expressão “mais da metade dos capixabas” possui o núcleo em “metade”. A concor-
dância também poderia ter sido feita com “dos capixabas”.
9. (FGV) Em todas as frases abaixo há inadequações gramaticais; a única frase inteira-
mente correta é:
a. “A natureza e os livros pertencem aos olhos de quem as veem”;
b. “As milhares de obras escritas são o bendito clorofórmio da mente”;
c. “É preciso escrever o máximo possível como se fala e não falar demais como 
se escreve”;
d. “A situação dos imigrantes venezuelanos no Norte se afastam muito das condições 
dignas de vida”;
e. “O governador disse que avisou a polícia para os distúrbios provocados pela 
manifestação”.
COMENTÁRIO
a. “A natureza e os livros” é o sujeito composto anteposto unido por conjunção aditiva. Con-
sidere também que no termo “de quem as veem” o pronome “quem” desempenha a função 
de sujeito do verbo “ver”. Trata-se de um pronome singular. Ademais o artigo “as” deveria 
ser substituído por “os”, por fazer referência à natureza e aos livros. 
b. “milhares” é uma palavra masculina e deve ser acompanhada por artigo masculino, in-
dependentemente de seu complemento estar no feminino.
c. “escrever o máximo possível como se fala” e “não falar demais como se escreve” são su-
jeitos oracionais unidas por uma conjunção aditiva.O núcleo da primeira oração é escrever 
e da segunda oração é falar, ou seja, o núcleo de ambos é o verbo. Além disso, os sujeitos 
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Sujeito – Exercícios II
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oracionais estão pospostos ao verbo. Lembre-se de que um verbo que possui sujeito ora-
cional só pode ficar no singular. 
d. O sujeito “A situação dos imigrantes venezuelanos” possui como núcleo o termo “situa-
ção”, que deve concordar com o verbo “afastar”.
e. perceba que semanticamente não faz sentido “avisar para” algo.
10. (FGV) Em 1974, o 1% mais rico detinha 9% da riqueza nacional. (L.34-35).
Assinale a alternativa em que a alteração da estrutura do período acima tenha sido feita 
em consonância com a norma culta. Não leve em conta alterações de sentido.
a. Em 1974, 2,5% mais rico detinha 9% da riqueza nacional.
b. Em 1974, 0,99% detinham 9% da riqueza nacional.
c. Em 1974, 1,85% detinha 9% da riqueza nacional.
d. Em 1974, o 5% mais rico detinham 9% da riqueza nacional.
e. Em 1974, 1,5% mais ricos detinham 9% da riqueza nacional. 
COMENTÁRIO
a. o termo “rico” é um adjetivo que está caracterizando o percentual. Com isso, entende-se 
que o verbo deve concordar com o percentual.
b. O termo percentual abaixo de 2% deve permanecer no singular.
c. perceba que o termo percentual está abaixo de 2%.
d. perceba que o artigo definido “o” está restringindo o percentual ao uso no singular.
e. Lembre-se de que termos percentuais abaixo de 2% deve permanecer no singular.
GABARITO
 5. b
 6. c
 7. b
 8. d
 9. c
 10. c
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30m
��Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula 
preparada e ministrada pelo professor Elias Gomes Santana. 
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo 
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
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