Língua Portuguesa Laboratório de Texto Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821777)
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Prova 60243144
Qtd. de Questões 10
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Nota 10,00
Um texto pode ser entendido como qualquer produção linguística, falada ou escrita, de qualquer 
tamanho, que possa fazer sentido numa situação de comunicação humana, isto é, numa situação de 
interlocução. Para ser compreendido e cumprir seu objetivo, um texto deve apresentar fatores de 
textualidade. Sobre os fatores de textualidade, um deles diz respeito a um conjunto de aspectos que 
tornam um texto relevante para dada situação de comunicação corrente ou passível de ser 
reconstituída. Frente ao exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a qual fator de 
textualidade se refere a descrição: 
A Aceitabilidade.
B Situacionalidade. 
C Intencionalidade.
D Coerência.
É possível que você já tenha escrito ou lido várias produções textuais para as quais foi difícil atribuir 
um sentido. Para esses casos, provavelmente o produtor do texto ou você não levou em conta algum 
dos fatores de textualidade. A noção de coerência exige que se considerem outros fatores, como a 
situacionalidade, a informatividade, a intencionalidade e aceitabilidade. Assinale a alternativa 
CORRETA que se refere a aceitabilidade:
A
Constitui a contraparte da intencionalidade quando duas pessoas interagem por meio da
linguagem, elas se esforçam por fazer-se compreender e procuram calcular o sentido do texto
do(s) interlocutor(es).
B Refere-se ao conjunto de fatores que tornam um texto relevante para dada situação de
comunicação corrente ou passível de ser reconstituída.
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C Exerce importante papel na seleção e arranjo de alternativas no texto, podendo facilitar ou
dificultar o estabelecimento da coerência.
D Está ligada ao modo como os emissores usam textos para perseguir e realizar suas intenções,
produzindo, para tanto, textos adequados à obtenção dos efeitos desejados.
É possível que você já tenha escrito ou lido várias produções textuais para as quais foi difícil atribuir 
um sentido. Para esses casos, provavelmente o produtor do texto ou você não levou em conta algum 
dos fatores de textualidade. A noção de coerência exige que se considerem outros fatores, como a 
situacionalidade, a informatividade, a intencionalidade e aceitabilidade. Assinale a alternativa 
CORRETA que se refere a intencionalidade:
A Exerce importante papel na seleção e arranjo de alternativas no texto, podendo facilitar ou
dificultar o estabelecimento da coerência.
B
Constitui a contraparte da intencionalidade quando duas pessoas interagem por meio da
linguagem, elas se esforçam por fazer-se compreender e procuram calcular o sentido do texto
do(s) interlocutor(es).
C Refere-se ao conjunto de fatores que tornam um texto relevante para dada situação de
comunicação corrente ou passível de ser reconstituída.
D Está ligada ao modo como os emissores usam textos para perseguir e realizar suas intenções,
produzindo, para tanto, textos adequados à obtenção dos efeitos desejados.
Bronckart (1999, p. 71), afirma que a noção de “texto designa toda unidade de produção de 
linguagem que veicula uma mensagem linguisticamente organizada e que tende a produzir um efeito 
de coerência sobre o destinatário”Considerando esse contexto, analise as seguintes assertivas:
I - Podemos dizer que o texto é um produto cujo destino interpretativo deve fazer parte do próprio 
mecanismo gerativo.
PORQUE
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 II - Gerar um texto significa executar uma estratégia de que fazem parte as previsões dos 
movimentos de outros - como, aliás, em qualquer estratégia.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
De acordo com Koch e Travaglia (2002, p. 97), A intencionalidade está atrelada ao “[...] modo como 
os emissores usam textos para perseguir e realizar suas intenções, produzindo, para tanto, textos 
adequados à obtenção dos efeitos desejados”. Já a aceitabilidade “constitui a contraparte da 
intencionalidade. No que concernem intencionalidade e aceitabilidade, analise as seguintes 
afirmativas:
1. O produtor do texto deve preocupar-se em construir um texto coerente, atentando para todos os 
fatores de textualidade. Conforme o gênero (artigo, notícia, anúncio, resenha, resumo, bilhete, 
carta, e-mail, relatório, ata etc).
2. Para que o seu texto produza os efeitos desejados, tais como: convencer, informar, vender, 
comparar, provar, entre outros, o produtor do texto seleciona uma série de recursos linguísticos.
3. Partindo do Princípio Cooperativo, é possível entendemos porque determinadas construções de 
textos, ainda que aparentemente sem sentido, são perfeitamente compreensíveis para alguns 
leitores..
4. Pode ocorrer que o produtor de textos, afrouxe propositadamente a coerência de seu texto, se 
quiser obter determinados efeitos, como: fazer-se passar por desmemoriado, por louco, por 
embriagado, etc.
5. Pode-se dizer que quando duas pessoas interagem por meio da linguagem, elas se esforçam por 
fazer-se compreender e procuram calcular o sentido do texto do(s) interlocutor(es), partindo das 
pistas que ele contém e ativando seu conhecimento.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A Todas as afirmativas estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas I, III e V estão corretas.
Durante a escrita, de forma consciente ou não, o autor seleciona a quantidade e a qualidade das 
informações que vai oferecer ao receptor. O autor ainda escolhe se colocará à disposição do receptor 
uma informação menos ou mais conhecida, ou absolutamente nova, ou ainda com maior ou menor 
riqueza de detalhes. Assim, a informatividade refere-se ao grau de previsibilidade da informação 
apresentada no texto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O autor do texto geralmente apresenta um fato novo para o leitor de uma única maneira.
II- Algumas informações são consideradas óbvias e previsíveis pelo leitor. Assim, o texto apresentará 
um grau de informatividade baixo e tende a ser recusado ou rejeitado pelo leitor.
III- Se o leitor lê um texto e esse texto ofertar apenas informações novas, o leitor pode julgá-lo como 
incoerente, pois não encontra suporte.
IV- O autor do texto estabelece as informações de maneira estratégica no texto, de acordo com sua 
intenção.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Sabe-se o quanto é importante compreender o que é um texto. Dentre os diversos elementos que 
o compõe, ele deve apresentar coerência, coesão, intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade, 
informatividade e intertextualidade. Sobre este último item, pode-se dizer que:
A Ela está atrelada à maneira que o emissor intenciona e coopera com o receptor por meio da
linguagem.
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B A intertextualidade refere-se a inclusões de outras vozes no texto, através de paráfrases, citações,
entre outras.
C Ela refere-se a fatores relevantes para determinada situação no ato comunicativo.
D A intertextualidade apresenta um fato novo para o receptor de diversas formas.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os exemplos de gêneros consideradosmultimodais 
que podem ser estudados nas aulas de Língua Portuguesa:
A Noticiário; filme e bula.
B Carta; receita culinária; e pintura.
C Piada; tirinha; e propaganda.
D Anúncio publicitário; charge; e vídeo.
Considerar um texto como coerente quer dizer que o leitor compreendeu as relações estabelecidas 
entre as ideias apresentadas e as considerou compatíveis com seus conhecimentos. Com base no 
exposto acerca do fator de textualidade “coerência”, analise as asserções a seguir: 
I. A percepção da coerência de um texto independe dos conhecimentos do leitor.
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 II. A coerência envolve tudo que influencia (auxilia, possibilita ou dificulta, impede) a interpretação 
do texto
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposição falsas.
O texto é uma das mais completas formas de comunicação. Ele envolve quem produz o texto, 
quem o lê e o próprio texto em si, permeado pelo contexto no qual ele está inserido e pela intenção 
que ele possui. O texto deve ser planejado e posteriormente construído, tanto na forma escrita quanto 
oral. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- A produção de textos orais é verbal, pois sempre que se produz um texto se interage através de atos 
que utilizam a comunicação. Quando se interage através de uma língua, sempre há um objetivo a ser 
alcançado. 
II- O texto é uma atividade verbal produzida de forma consciente, pois sempre há um propósito para 
ele. Há, para tanto, a mobilização de muitos conhecimentos linguísticos por parte de quem produz o 
texto. 
III- Nem sempre há interação no ato de fala. O interlocutor fala a alguém, que ouve e interpreta, mas 
se o interlocutor não responder oralmente ao emissor, não ocorre a interação efetiva. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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