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Forma e processos de síntese da forma Apresentação Qualquer espaço compositivo oculta uma estrutura que evidencia ou não as formas nele distribuídas. O esqueleto estrutural do espaço compositivo e o sentido de leitura visual fornecem pistas sobre como dispor as formas no espaço bidimensional, tornando as composições mais equilibradas e agradáveis ao olhar do espectador. Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar as características estruturais do espaço compositivo e as Regras dos Terços, das Três Arestas e dos Ímpares, distinguindo, nas composições, recursos de desenho como a profundidade, o vazio e o fechamento. Bons estudos. Bons estudos. Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Descrever as características estruturais do espaço compositivo.• Reconhecer em composições bidimensionais as Regras dos Terços, das Três Arestas e dos Ímpares. • Identificar em composições recursos de desenho como a profundidade, o vazio e o fechamento. • Desafio O esqueleto estrutural do espaço compositivo e o sentido de leitura visual podem nos fornecer pistas de como dispor as formas no espaço bidimensional. Neste contexto, acompanhe a seguinte situação: Como você analisaria o espaço compositivo deste desenho? Descreva as regras de composição que foram utilizadas para valorizar esta composição. Infográfico Neste Infográfico, estão resumidas as maneiras mais usuais de dispor os elementos no espaço compositivo na construção de desenhos de observação. As regras são apenas orientações que facilitam na hora de lançar as figuras no desenho, por isso utilize sua criatividade. Confira. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://statics-marketplace.plataforma.grupoa.education/sagah/0b8d3386-2b98-4552-a98a-27f87f0e1651/0d3df38e-2cdd-4463-a7ec-b352d03b66ee.png Conteúdo do livro Uma composição rica do ponto formal e de percepção é feita a partir dos conhecimentos dos elementos compositivos e suas relações formais e espaço-formais, bem como da interação destes com o espaço compositivo. Você gostaria de aprender sobre como identificar os elementos compositivos em imagens de qualquer natureza? Na obra Desenho artístico, leia o capítulo Forma e processos de síntese da forma, base teórica desta Unidade de Aprendizagem, e entenda também como as formas se relacionam entre elas e com o espaço de composição, por meio de uma linguagem descomplicada e de imagens explicativas. Boa leitura. DESENHO ARTÍSTICO Juliana Wagner Catalogação na publicação: Karin Lorien Menoncin CRB-10/2147 W133d Wagner, Juliana. Desenho artístico / Juliana Wagner, Carla Andrea Lopes Allegretti, Diana Scabelo da Costa Pereira da Silva Lemos; [revisão técnica: Sabrina Assmann Lücke]. – Porto Alegre: SAGAH, 2017. 168 p. il. ; 22,5 cm ISBN 978-85-9502-241-6 1. Arquitetura – Desenhos. I. Alegretti, Carla Andrea Lopes. II. Lemos, Diana Scabelo da Costa Pereira da Silva. III.Título. CDU 744.43 Revisão técnica: Sabrina Assmann Lücke Arquiteta e Urbanista Mestra em Ambiente e Desenvolvimento com ênfase em Planejamento Urbano DA_Impressa.indd 2 01/12/2017 10:39:43 Forma e processos de síntese da forma Objetivos de aprendizagem Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados: � Identificar as características estruturais do espaço compositivo. � Reconhecer em composições bidimensionais as regras dos terços, a regra das três arestas e a regra dos ímpares. � Distinguir em composições os recursos de desenho profundidade, vazio e fechamento. Introdução Sabendo que os elementos compositivos formam todas as composições, e conhecendo como se relacionam entre eles e com o espaço, neste capítulo você irá estudar em que lugar do espaço bidimensional é pos- sível dispor os elementos visuais, a fim de tornar as composições mais equilibradas e agradáveis para o espectador. Compreendendo o espaço compositivo Qualquer espaço compositivo oculta uma estrutura, que pode evidenciar, ou não, as formas nele distribuídas. O esqueleto estrutural do espaço compositivo, combinado com o sentido de leitura visual, pode fornecer pistas sobre como dispor as formas no espaço bidimensional. Estrutura oculta do quadrado Suponha que nosso espaço de composição seja um quadrado. O quadrado oculta em si um esqueleto estrutural que faz nossa atenção ser atraída para determinados pontos. Segundo o autor Rudolf Arnheim (2011), o centro do quadrado tem forte poder de atração dos elementos compositivos, conforme DA_U3_C08.indd 125 01/12/2017 17:00:36 você pode observar na Figura 1, pois no centro os pesos visuais estão equili- brados, como apresentado na Figura 2. Figura 1. Elementos compositivos. Figura 2. Pesos visuais. Segundo o mesmo autor (ARNHEIM, 2011), as margens também possuem a capacidade de atrair para ela os elementos de composição, o que torna a com- posição visualmente mais confortável, como você pode observar na Figura 3. Forma e processos de síntese da forma126 DA_U3_C08.indd 126 01/12/2017 17:00:39 Figura 3. Atração das margens. Sentido da leitura Conforme o autor Brian Curtis (2015), o direcionamento da leitura interfere na assimilação dos elementos formais no espaço compositivo. Influenciado pelo padrão de escrita, os ocidentais tendem a mover seus olhos em torno das bordas do quadrado, começando pelo lado superior esquerdo, passando pelo centro e terminando no lado inferior direito, como exemplificado na Figura 4. Logo, os elementos compositivos localizados nesses espaços ganham destaque, como você pode observar na Figura 5. 127Forma e processos de síntese da forma DA_U3_C08.indd 127 01/12/2017 17:00:39 Figura 4. Observação conforme sentido da leitura. Figura 5. Disposições que ganham destaque na observação. Forma e processos de síntese da forma128 DA_U3_C08.indd 128 01/12/2017 17:00:41 Regras de composição A distribuição dos elementos visuais no espaço compositivo torna-se menos complicada depois que você compreende como ele funciona. Considerando os espaços mais estáveis e equilibrados – portanto mais confortáveis aos olhos – podemos orientar a proporção das formas no espaço bidimensional. Seja qual for a orientação de proporção escolhida, você pode guiar a com- posição por uma ou pela combinação de várias regras de composição. Regra dos terços A regra dos terços deriva da proporção áurea, uma razão de proporcionalidade muito comum na natureza, presente, por exemplo, nas conchas espirais de alguns moluscos. Ela consiste em traçar quatro linhas imaginárias no espaço compositivo e posicionar os elementos de composição na ou nas intersecções dessas linhas (veja a Figura 6) para obter um enquadramento mais harmonioso da cena, como você pode observar na Figura 7. Figura 6. Regra dos terços. 129Forma e processos de síntese da forma DA_U3_C08.indd 129 01/12/2017 17:00:41 Figura 7. Regra dos terços Regra das três arestas A regra das três arestas consiste em aproveitar a atração natural de três margens do espaço compositivo para a distribuição dos elementos visuais, conforme demonstrado na Figura 8. Figura 8. Regara das três arestas. Forma e processos de síntese da forma130 DA_U3_C08.indd 130 01/12/2017 17:00:42 Regra dos ímpares O aumento do interesse visual das composições condiz com a preferência geral por elementos visuais que se repetem em quantidades ímpares, e não pares, de agrupamentos. Assim, em uma distribuição orientada pela regra dos ímpares, os elementos compositivos são dispostos no espaço de acordo com seu peso visual, sempre em número ímpar. Observe um exemplo na Figura 9. Figura 9. Regra dos ímpares. Recursos compositivos extras Para a confecção de uma composição interessante visualmente, equilibrada e agradável aos olhos do espectador não é necessário se prender muito a regras específicas. Uma composiçãorica do ponto formal e de percepção é feita a partir dos conhecimentos dos elementos compositivos e suas relações formais e espaço-formais, bem como da interação desses elementos com o espaço compositivo. Ainda assim, destacaremos aqui algumas possibilidades para tornar suas composições mais elaboradas formalmente e envolventes do ponto de vista visual. 131Forma e processos de síntese da forma DA_U3_C08.indd 131 01/12/2017 17:00:43 Profundidade Segundo o autor Brian Curtis (2015), mesmo cientes de que vemos imagens chatas, estamos predispostos a atribuir uma grande importância visual às ilusões de profundidade, ainda que essa parte da imagem contenha pouca ou nenhuma informação adicional que atraia a atenção. O mecanismo específico que provoca essa reação não está bem definido, mas parece que reagimos intuitivamente ao volume cúbico do espaço vazio sugerido pela ilusão espacial. A ilusão de um objeto tridimensional no espaço bidimensional pode ser criada de várias maneiras, exemplificados na Figura 10. Figura 10. Ilusão tridimensional. a) Por meio da sobreposição dos elementos compositivos. b) Por meio de transparência. c) Utilizando o claro-escuro. d) Pela perspectiva cônica. Vazio Um dos métodos mais surpreendentes para criar impacto na composição é balancear formatos identificáveis com o espaço vazio. Para que esse contraste funcione, é preciso um volume suficiente de espaço vazio para compensar o peso visual das formas identificáveis. Observe um exemplo na Figura 11. Forma e processos de síntese da forma132 DA_U3_C08.indd 132 01/12/2017 17:00:44 Figura 11. Exemplo de vazio. Fechamento A Gestalt, também conhecida como psicologia da Gestalt ou psicologia da boa forma, é uma doutrina que estuda as formas no âmbito da percepção. Segundo o autor João Gomes Filho (2000), embora não exista uma tradução exata para o termo alemão Gestalt, a explicação mais próxima é “[...] forma, totalidade sensível ou jogo entre figura e fundo de um campo perceptivo.”. O que interessa na comunicação visual, vista pela Gestalt, é o valor perceptivo, ou seja, algo que atrai o espectador pelo arranjo de cores, formas ou ritmo. O fechamento é uma das leis básicas da Gestalt. Ele se expressa quando mesmo diante de uma figura não totalmente fechada, conseguimos ler sua forma como se estivesse fechada. 133Forma e processos de síntese da forma DA_U3_C08.indd 133 01/12/2017 17:00:44 Na Figura 12, embora as formas a e b não estejam fechadas pelo desenho, você consegue perceber um círculo em a e um triângulo em b. Figura 12. Exemplos de fechamento. 1. Assinale a alternativa cuja Figura representa, no espaço compositivo, o lugar onde as formas ganham mais destaque. a) b) Forma e processos de síntese da forma134 DA_U3_C08.indd 134 01/12/2017 17:00:46 c) d) e) 2. Assinale a alternativa na qual foi aplicada a regra dos terços para a divisão do espaço compositivo. a) b) c) d) e) 3. Assinale a alternativa que contempla a combinação de duas regras de composição, a das três arestas e dos ímpares. a) b) 135Forma e processos de síntese da forma DA_U3_C08.indd 135 01/12/2017 17:00:47 c) d) e) 4. Identifique a alternativa que apresenta o conceito de obtenção de ilusão de tridimensionalidade no espaço bidimensional. a) Perspectiva cônica. b) Regra dos terços. c) Sentido da leitura. d) Regra dos ímpares. e) Estrutura oculta dos sólidos geométricos. 5. Identifique a alternativa que demonstra a o conceito de Fechamento da Gestalt. a) b) c) d) e) Forma e processos de síntese da forma136 DA_U3_C08.indd 136 01/12/2017 17:00:48 Encerra aqui o trecho do livro disponibilizado para esta Unidade de Aprendizagem. Na Biblioteca Virtual da Instituição, você encontra a obra na íntegra. Conteúdo: Dica do professor Agora que já conhecemos a estrutura do espaço compositivo e algumas regras e recursos compositivos, vamos buscar em imagens de Arquitetura, Arte e Design, composições que utilizam os conceitos abordados no livro-texto. Entender como as regras e os recursos compositivos podem ser usados em várias áreas pode ajudar na construção futura de suas composições. Assista à Dica do Professor. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://fast.player.liquidplatform.com/pApiv2/embed/cee29914fad5b594d8f5918df1e801fd/3e771bfe14d77f1ffcf69dd815f7899d Exercícios 1) Assinale a figura que representa no espaço compositivo o lugar onde as formas ganham mais destaque. A) B) C) D) E) 2) Assinale a alternativa em que foi aplicada a Regra dos Terços para a divisão do espaço compositivo. A) B) C) D) E) 3) Assinale a alternativa que contempla a combinação de duas regras de composição, a das Três Aresta e a dos Ímpares. A) B) C) D) E) 4) Identifique a alternativa que apresenta o conceito de obtenção de ilusão de tridimensionalidade no espaço bidimensional. A) Perspectiva cônica. B) Regra dos Terços. C) Sentido da leitura. D) Regra dos Ímpares. E) Estrutura oculta dos sólidos geométricos. 5) Identifique a alternativa que demonstra o conceito de fechamento de Gestalt. A) B) C) D) E) Na prática A compreensão do campo compositivo e das regras de composição não devem ser usadas como uma “receita” pronta para elaborar desenhos, mas, sim, como recurso criativo para compor com sua própria linguagem de expressão. Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino! Saiba + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Veja no vídeo a seguir dicas para utilizar a Regra dos Terços em seus desenhos. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. Como Desenhar a PROPORÇÃO ÁUREA Veja no vídeo a seguir dicas de como desenhar a proporção áurea. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. Como criar a Proporção Áurea + Modelo pronto Leia mais como criar uma Proporção Áurea Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://www.youtube.com/embed/rrI75eRr_JI https://www.youtube.com/embed/3CRpw-dW_5A https://designermaodevaca.com/post/como-criar-a-proporcao-aurea-modelo-pronto