Marcos do desenvolvimento infantil de 0 a 5 anos - Instituto NeuroSaber

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Desde o momento em que as crianças nascem, elas aprendem. Na verdade, um dos períodos
mais cruciais no desenvolvimento infantil é do nascimento aos 5 anos.
Oitenta e cinco a noventa por cento do cérebro de uma criança se desenvolve nos primeiros cinco
anos, segundo médicos e pediatras. Isso significa que, nesta fase, ela desenvolve muitas
habilidades: cognitivas, sociais, emocionais e linguagem. 
Como pais, é importante garantir que os filhos estejam em lugares que nutram e incentivem esse
desenvolvimento: em casa ou na escola. Por isso, é importante compreender as mudanças e os
marcos de desenvolvimento das crianças. 
À medida que crescem e se desenvolvem, podem apresentar dificuldades e atrasos, que podem
ser detectados e tratados precocemente. Este artigo é para ajudá-lo a entender os marcos do
desenvolvimento infantil e acompanhar o crescimento do seu filho.
Marcos do desenvolvimento infantil
Os marcos do desenvolvimento são um conjunto de habilidades que a maioria das crianças atinge
em uma determinada idade. Os marcos ajudam pais, médicos e professores a perceber quando o
desenvolvimento da criança não está acompanhado o esperado.
É importante lembrar, no entanto, que o desenvolvimento infantil varia de criança para criança.
Uma pode começar a andar aos 10 meses, enquanto outra aos 15 meses. Algumas poderão falar
20 palavras aos dois anos, e outras 50 palavras ou mais.
Os marcos do desenvolvimento, como andar e falar, têm uma ampla gama do que é considerado
normal nos primeiros anos, mas se os pais têm dúvidas, devem conversar com o médico de seus
filhos.
Os marcos do desenvolvimento infantil podem ser divididos em quatro categorias:
1. Sócio emocional: capacidade de expressar emoções de forma eficaz, seguir regras e instruções
e formar relacionamentos positivos e saudáveis.
2. Linguagem: capacidade de absorver e aprender a usar a linguagem.
3. Cognitivo: capacidade de pensar, aprender e resolver problemas.
4. Motor: capacidade de aprender habilidades motoras grossas e finas, como sentar, engatinhar e
andar
Veja os principais marcos do desenvolvimento infantil de 0 a 5 anos na tabela abaixo:
Idade Sócio emocional Linguagem Cognitivo Motor
0 a 6
meses
Sorri e dá risadas
com cócegas
Balbucios e arrulhos
Vira a cabeça para
acompanhar
sonsMovimentos dos
olhos coordenados
Ergue a
cabeçaRolaAssenta com
apoioProcura por, agarra
e leva a boca objetos
6 a 9
meses
Entende ‘não’Ri e
dá gargalhadas por
prazer
Balbucia vogais e
consoantes, como
mama e papa.
Responde pelo seu
nomeAumenta o
interesse por um
determinado brinquedo
Senta sem apoioFica de
pé segurando as mãos de
alguémEngatinhaManipul
a objetos com as mãos
9 a 12
meses
Chora quando os
pais saemImita
sons e
gestosInteresse por
outras crianças
Entende e pode falar
mamãe ou papaiAcena
para dar tchau
Cutuca com o
dedoResponde a
simples
solicitaçõesAponta
Levanta para ficar de
péCaminha segurando
nas coisasMovimento de
pinça
18
meses
Estranha
desconhecidosBirra
sImaginação no
brincar
Fala algumas
palavrasFala e balança
a cabeça para dizer
nãoAponta para
mostrar coisas
Aponta para partes do
corpoFaz
rabiscosSegue
orientações simples
Caminha sem
apoioSegura e bebe no
copoCome com colher
2 anos
Brinca ao lado de
outra
criançaMostrar mais
independência
Começa a formar
frasesRepete
palavrasAponta
imagens de um livro
Começa a nomear
cores e formasEmpilha
blocosBrinca de faz de
conta
Começa a correrFica na
ponta dos pésArremessa
bolas
3 anos
Brinca com outras
criançasDemonstra
preocupação com
amigos chorando
Se comunica com
frases maioresFala seu
nome e
idadeResponde a
perguntas simples
Empilha blocos e faz
torresBrinca de faz de
conta e usa mais a
imaginaçãoAbre portas
Sobe e desce
escadasCorre com
facilidade
4 anos
Fala sobre gostos e
interessesAguça a
imaginação nas
brincadeiras
Fala grandes
sentenças de
frasesConta histórias
Sabe o nome das cores
e númerosEntende
conceitos como igual e
diferenteReconta
histórias
Pula de um pé sóAgarra
bolaUsa tesoura
5 anos
Quer ser como os
amigosDistingue a
realidade do faz de
conta
Fala com clareza
grandes
sentenças Usa o
tempo futuroFala seu
nome e endereço
Conta até dez ou
maisReproduz algumas
letras e números 
Pula de um pé só por
mais tempoNada e escala
pequenas alturas
Vale lembrar que cada criança se desenvolve em seu tempo, os marcos servem para orientar pais
e cuidadores. Diante a percepção de atrasos no desenvolvimento infantil de seus filhos nos
primeiros anos de vida, a recomendação é buscar ajuda médica para averiguar.
O pediatra observa a criança e conversa com os pais para analisar os marcos de desenvolvimento.
Exames clínicos também fazem parte da avaliação, como os de audição, visão e outros.