Geografia 5 ao 9

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NI ⁷⁶
1º Bimestre
160
5º ano do Ensino Fundamental
 Geografia
CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF05GE01.s.02
Descrever e analisar
dinâmicas populacionais
na Unidade da
Federação em que vive,
estabelecendo relações
entre migrações e
condições de
infraestrutura.
Dinâmica populacional.
MS.EF05GE01.s.02
Descrever e analisar
dinâmicas populacionais
na Unidade da
Federação em que vive,
estabelecendo relações
entre migrações e
condições de
infraestrutura.
Identificar diferentes
tipos de migrações na
Unidade da Federação
em que vivem.
MS.EF05GE01.s.02
Descrever e analisar
dinâmicas populacionais
na Unidade da
Federação em que vive,
estabelecendo relações
entre migrações e
condições de
infraestrutura.
Estabelecer relações
entre migrações e
condições de
infraestrutura na
Unidade da Federação
em que vivem
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CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF05GE02.s.03
Identificar diferenças
étnico-raciais e étnico-
culturais e desigualdades
sociais entre grupos de
diferentes territórios.
Diferenças étnico-raciais
e étnico-culturais e
desigualdades sociais.
MS.EF05GE02.s.03
Identificar diferenças
étnico-raciais e étnico-
culturais e desigualdades
sociais entre grupos de
diferentes territórios.
Diferenças étnico-raciais
e étnico-culturais e
desigualdades sociais.
MS.EF05GE02.s.03
Identificar diferenças
étnico-raciais e étnico-
culturais e desigualdades
sociais entre grupos de
diferentes territórios.
Disparidades étnico-
raciais, culturais e
sociais existentes entre
grupos em diferentes
territórios, seja em
âmbito nacional, regional
ou local.
MS.EF05GE04.s.05
Reconhecer as
características da cidade
e analisar as interações
entre a cidade e o campo
e entre cidades na rede
urbana.
Território, redes e
urbanização.
MS.EF05GE04.s.05
Reconhecer as
características da cidade
e analisar as interações
entre a cidade e o campo
e entre cidades na rede
urbana.
Interações entre áreas
urbanas e rurais,
destacando a
dependência mútua
entre cidade e campo,
fluxos de recursos,
relações econômicas e
impactos ambientais
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161
NI ⁷⁶
1º Bimestre
162
6º ano do Ensino Fundamental
 Geografia
CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF06GE00.n.01
Conhecer a
importância da
ciência geográfica a
partir dos conceitos
(espaço, lugar,
paisagem, região,
território).
Introdução a Geografia
MS.EF06GE00.n.01
Conhecer a
importância da
ciência geográfica a
partir dos conceitos
(espaço, lugar,
paisagem, região,
território).
Conceitos da Geografia:
espaço, lugar, paisagem,
região, território.
MS.EF06GE01.s.02
Comparar
modificações das
paisagens nos
lugares de vivência
e os usos desses
lugares em
diferentes tempos.
Conceito de paisagem:
natural e antrópica.
MS.EF06GE01.s.02
Comparar
modificações das
paisagens nos
lugares de vivência
e os usos desses
lugares em
diferentes tempos.
Identidade sociocultural: 
as diferentes paisagens
do Mato Grosso do Sul.
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CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF06GE00.n.03
Analisar
modificações de
paisagens por
diferentes tipos de
sociedade, com
destaque para os
povos originários do
Mato Grosso do Sul.
Identidade sociocultural:
As modifcações nas
paisagens com destaque
para os povos originários
do Mato Grosso do Sul.
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NI ⁷⁶
1º Bimestre
164
7º ano do Ensino Fundamental
 Geografia
CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF07GE00.n.01
Localizar
geograficamente o
Brasil com seus
limites, fronteiras e
regionalização na
América e no
mundo.
Formação territorial
do Brasil.
MS.EF07GE00.n.01
Localizar
geograficamente o
Brasil com seus
limites, fronteiras e
regionalização na
América e no
mundo.
O Brasil e suas
fronteiras.
MS.EF07GE01.s.02
Avaliar, por meio de
exemplos extraídos
dos meios de
comunicação, ideias
e estereótipos
acerca das
paisagens e da
formação territorial
do Brasil.
Ideias e concepções
 sobre a formação
 territorial do Brasil.
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CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF07GE01.s.02
Avaliar, por meio de
exemplos extraídos
dos meios de
comunicação, ideias
e estereótipos
acerca das
paisagens e da
formação territorial
do Brasil.
O território do Brasil ao
longo da história.
MS.EF07GE01.s.02
Avaliar, por meio de
exemplos extraídos
dos meios de
comunicação, ideias
e estereótipos
acerca das
paisagens e da
formação territorial
do Brasil.
As configurações atuais
das regiões brasileiras.
MS.EF07GE07.s.08
Analisar a influência
e o papel das redes
de transporte e
comunicação na
configuração do
território brasileiro.
Desigualdade social e o
trabalho: redes de
transporte e
comunicação como
influências para
formação do território
brasileiro.
MS.EF07GE11.s.12
Caracterizar
dinâmicas dos
componentes físico
naturais no território
nacional, bem como
sua distribuição e
biodiversidade
(Florestas Tropicais,
Cerrados,
Caatingas, Campos
Sulinos e Matas de
Araucária).
Biodiversidade
brasileira: suas
características.
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NI ⁷⁶
1º Bimestre
166
8º ano do Ensino Fundamental
 Geografia
CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF08GE01.s.01
Descrever as rotas de
dispersão da população
humana pelo planeta e os
principais fluxos migratórios
em diferentes períodos da
história, discutindo os
fatores históricos e
condicionantes físico-
naturais associados à
distribuição da população
humana pelos continentes.
Distribuição da
população mundial e
deslocamentos
populacionais:
conceito inicial.
MS.EF08GE01.s.01
Descrever as rotas de
dispersão da população
humana pelo planeta e os
principais fluxos migratórios
em diferentes períodos da
história, discutindo os
fatores históricos e
condicionantes físico-
naturais associados à
distribuição da população
humana pelos continentes.
Fluxos Migratórios:
migração, imigração e
emigração.
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CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF08GE02.s.02
Relacionar fatos e
situações representativas
da história das famílias
do Município em que se
localiza a escola,
considerando a
diversidade e os fluxos
migratórios da população
mundial.
Tipos de Migração.
MS.EF08GE02.s.02
Relacionar fatos e
situações representativas
da história das famílias
do Município em que se
localiza a escola,
considerando a
diversidade e os fluxos
migratórios da população
mundial.
Diversidade e
dinâmica da
população mundial e
local: os casos dos
refugiados.
MS.EF08GE05.s.05
Aplicar os conceitos de
Estado, nação, território,
governo e país para o
entendimento de conflitos
e tensões na
contemporaneidade, com
destaque para as
situações geopolíticas na
América e na África e
suas múltiplas
regionalizações a partir
do pós-guerra.
A geopolítica e
relações
internacionais.
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CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF08GE05.s.05
Aplicar os conceitos de
Estado, nação, território,
governo e país para o
entendimento de conflitos
e tensões na
contemporaneidade, com
destaque para as
situações geopolíticas na
América e na África e
suas múltiplas
regionalizações a partir
do pós-guerra.
Conceitos de Estado,
nação, território,
governo e país para a
Geopolítica.
MS.EF08GE05.s.05
Aplicar os conceitos de
Estado, nação, território,
governo e país para o
entendimento de conflitos
e tensões na
contemporaneidade, com
destaque para as
situações geopolíticas na
América e na África e
suas múltiplas
regionalizações a partir
do pós-guerra.
Corporações e
organismos
internacionais e do
Brasil na ordem
econômica mundial.
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NI ⁷⁶
1º Bimestre
169
9º ano do Ensino Fundamental
 Geografia
CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF09GE05.s.08
Analisar fatos e
situações para
compreender a
integração mundial
(econômica, política e
cultural), comparando
as diferentes
interpretações:
globalização e
mundialização.
Integração mundial e
suas interpretações:
globalizaçãoe
mundialização.
MS.EF09GE02.s.07
Analisar a atuação das
corporações
internacionais e das
organizações
econômicas mundiais
na vida da população
em relação ao
consumo, à cultura e à
mobilidade.
Corporações e
organismos
internacionais.
MS.EF09GE02.s.07
Analisar a atuação das
corporações
internacionais e das
organizações
econômicas mundiais
na vida da população
em relação ao
consumo, à cultura e à
mobilidade.
Economia Global.
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CÓDIGO DA
HABILIDADE HABILIDADE OBJETO DE
CONHECIMENTO
MS.EF09GE06.s.09
Associar o critério de divisão
do mundo em Ocidente e
Oriente com o Sistema
Colonial implantado pelas
potências europeias.
A divisão do mundo
em Ocidente e
Oriente.
MS.EF09GE06.s.09
Associar o critério de divisão
do mundo em Ocidente e
Oriente com o Sistema
Colonial implantado pelas
potências europeias.
O mundo bipolar.
MS.EF09GE14.s.11
Elaborar e interpretar gráficos
de barras e de setores, mapas
temáticos e esquemáticos
(croquis) e anamorfoses
geográficas para analisar,
sintetizar e apresentar dados
e informações sobre
diversidade, diferenças e
desigualdades sociopolíticas e
geopolíticas mundiais.
Leitura e elaboração
de mapas temáticos,
croquis e outras
formas de
representação para
analisar informações
geográficas: O
mundo globalizado.
MS.EF09GE13.s.16
Analisar a importância da
produção agropecuária na
sociedade urbano industrial
ante o problema da
desigualdade mundial de
acesso aos recursos
alimentares e à matéria prima.
Cadeias industriais e
inovação no uso dos
recursos naturais e
matérias-primas.
MS.EF09GE13.s.16
Analisar a importância da
produção agropecuária na
sociedade urbano industrial
ante o problema da
desigualdade mundial de
acesso aos recursos
alimentares e à matéria prima.
Os efeitos
ambientais a partir
da globalização.
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