Revisao Enem (2)

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OBIOLOGIA
1Bernoulli Sistema de Ensino
Questões Selecionadas
QUALIDADE DE VIDA DAS 
POPULAÇÕES HUMANAS 
01. Observe o cartaz de campanha de prevenção à aids, 
retirado do site do Ministério da Saúde:
Disponível em: <http://portal.saude.gov.br>. 
Acesso em: 21 fev. 2011.
Os altos índices de aids no mundo preocupam muito 
os especialistas e os governos. Essa alta incidência da 
doença também ocorre no Brasil e pode ser explicada 
por razões como
A) a inexistência de medidas profiláticas eficazes no 
combate à doença, o que aumenta o número de casos.
B) a ausência de medicamentos que possam atuar contra 
o vírus, inibindo sua reprodução.
C) o acesso da população à vacina preventiva, que ainda 
não está disponível no SUS, mas apenas na rede 
particular.
D) o preconceito, a pobreza, a falta de acesso total às 
informações sobre a doença, bem como sobre as 
medidas preventivas.
E) a resistência do Governo Federal em realizar 
campanhas que possam atingir as diversas regiões 
do Brasil.
02. 
Taxas médias anuais (ajustadas por idade*) 
de mortalidade (por milhão) por doença de 
Chagas, por Unidade da Federação (UF), 
em residentes, no período 1981/1998
PB
RN
PE
AL
SEBA
PI
CEMAPA
AP
UF
AP
AM
SC
MA
RR
SE
ES
RN
RJ
AC
PA
CE
RS
PB
PI
MT
PE
AL
RO
TO
MS
BA
PR
SP
MG
DF
GO
Total
Taxa
0,2
0,3
0,4
0,8
1,1
1,3
1,8
2,0
2,1
2,3
2,4
2,9
3,0
4,9
11,7
12,7
14,5
21,8
22,0
22,4
30,6
38,2
38,9
41,9
109,8
206,5
268,8
 37,5
RR
AM
AC
RO TO
DF
GO
MG
ES
RJ
SP
PR
MS
MT
SC
RS
BA
PI
CEMAPA
APRR
AM
AC
RO TO
DF
GO
MG
SP
PR
MS
MT
RS
Ajuste pela estrutura etária brasileira do 
triênio 1981 / 1983;
Os óbitos em residentes do Tocantins 
foram contados em Goiás até 1989. A 
taxa média de Tocantins, portanto, 
refere-se ao período de nove anos 
(1990 / 1998).
*
*
Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-
311X2006001000019&script=sci_arttext>. 
Acesso em: 02 maio 2012.
No Brasil, de 1981 a 1998, observa-se mortalidade por 
doença de Chagas até em áreas reconhecidas como livres 
da transmissão vetorial. Isso ocorre devido à
A) falta de saneamento básico na maioria dos estados.
B) deficiência das campanhas de vacinação no país.
C) irregularidade na distribuição dos medicamentos pelo 
SUS.
D) presença de movimentos migratórios e outras formas 
de transmissão.
E) negligência dos órgãos de saúde pública que não 
realizam triagem de sangue para doação.
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03. A febre amarela é um dos maiores problemas de 
saúde pública, pela sua gravidade e pela sua influência 
na política e na economia de um país. Desde 1942, não 
se registra no Brasil surtos epidêmicos de febre amarela 
urbana. Porém, a febre amarela silvestre ainda mata. 
Em 2005, ocorreram 3 casos, 2 no Amazonas e 1 em 
Roraima, com 3 óbitos. 
 Na África, ainda ocorrem epidemias de febre amarela 
urbana, em regiões contíguas a regiões de floresta 
chuvosa, onde a febre amarela silvestre é endêmica.
Disponível em: <http://www.cve.saude.sp.gov.br/htm/zoo/
FA_INFORME.htm>. Acesso em: 12 abr. 2012 (Adaptação).
A febre amarela no Brasil poderia ser considerada urbana, 
novamente, caso fossem identificados
A) macacos infectados.
B) mosquitos silvestres infectados.
C) casos da doença em humanos.
D) mosquitos Aedes aegypti infectados.
E) fluxos migratórios de humanos para áreas silvestres.
04. As doenças parasitológicas constituem um sério 
problema de saúde, principalmente nos países 
subdesenvolvidos e em desenvolvimento. Suas formas 
de contaminação são variadas, indo desde o contato direto 
com uma pessoa portadora da doença, até a ingestão das 
formas contaminantes dos agentes etiológicos em água e 
alimentos, ou, ainda, a transmissão através de um vetor. 
Isso requer, por parte da própria pessoa e dos órgãos 
públicos, a adoção de medidas profiláticas adequadas 
para se evitar, combater e, se possível, erradicar essas 
doenças.
 A tabela a seguir apresenta a incidência (número 
de casos / 100 000 habitantes) de três doenças 
parasitológicas em cinco regiões de determinado país, 
no ano de 2010.
Doenças RegiõesI II III IV V
Hepatite A 5 7 10 1 840 5
Cólera 0 8 11 253 4
Doença de Chagas 15 1 156 25 22 14
Analisando-se a tabela e considerando-se as formas de 
transmissão dessas doenças, entre as cinco regiões, 
a que provavelmente possui o sistema de tratamento de 
águas e de esgoto mais precário é a região
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
05. Leia o texto retirado do site do Ministério da Saúde:
 A presidente da República, Dilma Rousseff, e os 
ministros da Saúde, Alexandre Padilha, e da Justiça, 
José Eduardo Cardozo, lançaram nesta quarta-feira 
[07 dez. 2011], um conjunto de ações integradas do 
Governo Federal para enfrentar o crack e outras drogas. 
Com investimento de R$ 4 bilhões da União e articulação 
com estados, Distrito Federal, municípios e sociedade 
civil, a iniciativa tem o objetivo de aumentar a oferta de 
tratamento de saúde aos usuários de drogas, enfrentar 
o tráfico e as organizações criminosas, além de ampliar 
as ações de prevenção.
Disponível em: <http://www.walfredogurgel.rn.gov.br>. 
Acesso em: 10 jan. 2012 (Adaptação).
A necessidade de ações tão severas contra o crack, pode 
ser resumida pelo que se afirma na seguinte frase:
A) O crack aos poucos substituiu a cocaína injetável e 
assim aumentou a transmissão de doenças como as 
hepatites.
B) As classes menos favorecidas, que não têm acesso a 
informações sobre as drogas, são as únicas atingidas 
pelo crack.
C) Os usuários de crack não têm possibilidade de 
recuperação, já que a morte acontece nos primeiros 
dias de uso da droga.
D) O Brasil vive uma epidemia dessa droga, tomando 
dimensões incontroláveis, com efeitos devastadores 
e dependência química severa.
E) Nenhuma outra droga causa danos ao indivíduo e o 
vicia como o crack.
06. O HPV, papiloma vírus, causador das verrugas genitais e de 
colo de útero, tem como principal meio de contaminação 
as relações sexuais sem proteção. Uma das mais temidas 
consequências da presença dessas verrugas é o câncer 
de colo de útero. Sobre esse assunto, os especialistas 
fazem as seguintes considerações:
•	 A presença das verrugas causadas pelo vírus 
não é determinante para o surgimento do câncer 
ginecológico.
•	 Os primeiros sinais do câncer geralmente ocorrem 
vários anos após o aparecimento das verrugas.
•	 A vacina existente não previne contra todos os tipos 
de HPV.
•	 Fatores hereditários devem ser considerados, 
além da presença das verrugas, na determinação 
da probabilidade de um possível desenvolvimento 
do câncer.
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B
io
lo
gi
a
As informações recebidas corroboram para a seguinte 
conclusão:
A) O câncer de colo de útero pode ser prevenido com a 
utilização da mesma vacina utilizada contra o HPV.
B) Os primeiros sinais da presença de verrugas genitais 
são suficientes para confirmar o prognóstico de câncer 
de colo de útero.
C) A população pode se prevenir da contaminação pelo 
HPV por outros modos além das vacinas.
D) A hereditariedade é o principal fator que determina 
o aparecimento do câncer de colo de útero.
E) As mulheres sem histórico de verrugas genitais estão 
isentas de contrair câncer de colo de útero.
07. 
Pesquisa testa antibiótico 
para tratar esquizofrenia
 Psiquiatras brasileiros e ingleses estão testando o uso 
de um antibiótico para o tratamento de pessoas com 
esquizofrenia. 
 Segundo Jaime Hallak, professor da Faculdade de 
Medicina da USP, observou-se uma melhora nos sintomas 
do transtorno em pacientes com esquizofrenia que fizeram 
tratamento com o antibiótico monociclina. A esquizofrenia 
é caracterizada por diferentes sintomas: psicóticos (ouvir 
vozes e ter delírios, por exemplo), dificuldades cognitivas 
e de vocabulário, e falta de motivação e de interesse em 
relações pessoais. 
 Helio Elkis, coordenador do Projesq (Projeto 
Esquizofrenia), doInstituto de Psiquiatria da USP, diz 
que o principal ganho com o antibiótico é a melhora dos 
sintomas não psicóticos. 
 “Para sintomas psicóticos, como alucinações e 
delírios, os antipsicóticos usados hoje funcionam bem. 
A grande busca é por um tratamento para sintomas 
como o desinteresse em outras pessoas, que são os que 
mais dificultam os relacionamentos das pessoas com 
esquizofrenia.” 
FOLHA DE S.PAULO, 07 mar. 2012 (Adaptação).
A grande vantagem do uso da monociclina no tratamento 
da esquizofrenia é que esse antibiótico
A) pode substituir, com vantagem, os antipsicóticos 
presentes no mercado. 
B) potencializa os efeitos dos antipsicóticos, eliminando 
os sintomas graves da doença.
C) melhora sintomas como a diminuição do afeto e o 
desinteresse em outras pessoas.
D) é uma forma de tratamento a baixo custo, uma vez 
que foi desenvolvido no Brasil.
E) apresenta poucos efeitos colaterais, ao contrário dos 
outros medicamentos.
08. 
Iv
am
 C
ab
ra
l
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com>. Acesso em: 10 jan. 2012.
O tema retratado na charge anterior faz referência ao 
possível aumento dos quadros da doença inferida. Esse 
aumento tem como causa o(a)
A) ineficácia das vacinas aplicadas nas campanhas 
de imunização.
B) transmissão transovariana que ocorre na população 
de Aedes aegypti.
C) falta de contribuição para eliminação dos criadouros 
do mosquito.
D) local onde o mosquito faz a ovoposição, a água parada 
e limpa.
E) hábito hematófago do inseto ser a via de transmissão 
da doença.
09 Leia o texto retirado do site do Ministério da Saúde:
 A Sesai [Secretaria Especial de Saúde Indígena] 
tem como missão principal a proteção, a promoção e 
a recuperação da saúde dos povos indígenas e exercer 
a gestão de saúde indígena, bem como orientar o 
desenvolvimento das ações de atenção integral à 
saúde indígena e de educação em saúde segundo as 
peculiaridades, o perfil epidemiológico e a condição 
sanitária de cada Distrito Sanitário Especial Indígena – 
DSEI, em consonância com as políticas e programas do 
Sistema Único de Saúde – SUS [...].
Disponível em: <http://portal.saude.gov.br>. 
Acesso em: 10 jan. 2012 (Adaptação).
A grande preocupação da Sesai em relação aos povos 
indígenas acontece devido à
A) utilização do conhecimento desses povos na cura de 
muitas doenças recorrentes na comunidade.
B) imunidade às doenças urbanas desenvolvida após o 
contato com os povos europeus.
C) possibilidade de contaminação por parasitas que 
podem ameaçar a vida e a saúde desses povos.
D) proibição de vacinação dos povos indígenas em 
decorrência de sua ineficácia.
E) ausência de condições do SUS em relação à cobertura 
da saúde dessas pessoas.
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10. 
Casos de sarampo no país chegam perto 
do recorde da década
 Após três anos sem casos de sarampo, o Brasil está 
prestes a alcançar um recorde de registros da doença 
na década. Neste ano [2010], até agora, já foram 
confirmados 55 casos em três estados. O mais afetado 
é a Paraíba, que concentra 45 deles. Os outros são Rio 
Grande do Sul (sete casos) e Pará (três).
 O número deve aumentar, porque ainda há cerca de 
70 pessoas com suspeita da doença. Desde 2001, o ano 
com mais casos de sarampo no país foi 2006, com 57.
 O aumento no número de registros ocorre no momento 
em que o Brasil pediu à Opas (Organização Pan-Americana 
de Saúde) o certificado de eliminação da doença.
 O Ministério da Saúde, porém, afirma que o pedido 
não está comprometido porque não há no país uma 
“transmissão sustentada” da doença, o que só ocorre 
se forem registrados casos ao longo de 12 meses. Por 
enquanto, os registros deste ano datam de pouco mais 
de um mês.
 A Secretaria Estadual da Saúde informou que realiza 
uma campanha de vacinação e busca de pessoas que 
tiveram contato com os doentes.
Disponível em: <http://www.portalaz.com.br/noticia/
geral/193144>. Acesso em: 10 jan. 2012.
Os dados apresentados no texto permitem afirmar que 
os novos casos de sarampo no Brasil estão relacionados 
aos(à)
A) ineficaz ação que a vacina possui na infância, 
impossibilitando a produção de anticorpos.
B) falta de saneamento básico, que ainda persiste em 
vários locais do país.
C) mudança climática promovida principalmente pelo 
aquecimento global.
D) surtos de sarampo oriundos de outros países onde a 
doença ainda não foi controlada.
E) ocorrência de mutações no vírus pelo uso inadequado 
dos antibióticos no tratamento. 
11. A doença diarreica aguda ainda é um dos grandes 
problemas de saúde pública no mundo, sendo uma 
das principais causas de morbidade e mortalidade 
infantil, principalmente nos países subdesenvolvidos 
e em desenvolvimento. Estima-se que, anualmente, 
1,3 bilhão de episódios de diarreia possam acometer 
crianças menores de cinco anos de idade, sendo 
responsáveis por quatro milhões de mortes.
MINISTÉRIO DA SAÚDE. Disponível em: 
<http://portal.saude.gov.br>. Acesso em: 21 mar. 2011.
Existem vários tipos de diarreias, causadas por inúmeros 
fatores. Entre os fatores listados a seguir, pode-se 
considerar como causa de diarreias agudas
A) as viroses veiculadas por artrópodes, como o 
rotavírus.
B) o uso de cloro ativo para tratamento da água.
C) a ausência de filtração da água para consumo.
D) o uso de certos alimentos pobres em fibras.
E) as precárias condições de saneamento básico e 
educação sanitária.
12. Leia o cartaz e o trecho a seguir:
R
ep
ro
du
çã
o
Falar somente uma linguagem rouca,
Um português cansado e incompreensível,
Vomitar o pulmão na noite horrível
Em que se deita sangue pela boca!
Expulsar aos bocados, a existência
Numa bacia autômata de barro
Alucinado, vendo em cada escarro
O retrato da própria consciência...
ANJOS, Augusto dos. Os doentes. Disponível em: <http://
www.univesp.ensinosuperior.sp.gov.br/preunivesp/658/a-
tuberculose-a-po-tica-e-literatura-no-brasil.html>. 
Acesso em: 22 mar. 2011.
A tuberculose foi uma doença responsável pela morte 
de muitas pessoas, sendo, inclusive, tema da literatura 
brasileira. Com o surgimento da aids, a tuberculose 
voltou a preocupar diversos países, principalmente os 
mais pobres. Para reduzir a alta incidência dessa doença, 
é necessário
A) vacinar todas as crianças menores de um ano com a 
tríplice bacteriana.
B) proporcionar melhores condições de moradia para a 
população.
C) tomar, de maneira adequada, os antirretrovirais que 
são prescritos.
D) estimular o uso de preservativos, principalmente pela 
população jovem.
E) alertar as pessoas sobre o risco de contaminação 
por alimentos.
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13. Seu Agostinho era um antigo funcionário dos Correios 
muito respeitado em sua agência postal. Mantinha 
ele um velho hábito de colar selos após lamber dois 
de seus dedos e deslizá-los sobre o lado adesivo da 
estampilha. Dado seu particular gostinho, Agostinho 
era carinhosamente conhecido como “Lambe-selo”. 
Acreditava ele que o fato de trabalhar sentado horas a 
fio fosse responsável pelo incômodo prurido anal que 
o acompanhava por longo tempo. Até que um dia, um 
amigo, relacionando os fatos, chamou sua atenção:
– Creio que o senhor está com uma verminose que 
provoca coceira no ânus!
– Como assim? – indagou ele.
– Trata-se de enterobiose, ou oxiurose! A fêmea do 
verme, quando está abarrotada de ovos, procura a região 
perianal para fazer ovoposição! Nessas andanças, ele 
provoca coceira!
– E daí?
– Daí que o senhor, coçando o ânus e depois lambendo os 
dedos, age em favor do verme, perpetuando-o por meio 
de autoinfecção! Todavia, como não sou especialista, 
acho que o senhor deveria procurar um clínico, a fim de 
realizar um exame comprobatório!
LINARDI, Pedro Marcos. Fábulas parasitológicas – novas 
histórias para o estudo de parasitos. São Paulo: Tecmedd 
Editora, 2008.
O texto anterior apresenta uma parasitose do sistema 
digestório. Além da coceira no ânus, que é um sintoma 
típico dessa doença, o indivíduoinfectado também pode 
apresentar
A) perda de líquido corporal tanto por diarreia quanto 
por vômito.
B) desnutrição, pois o verme compete por alimento com 
o hospedeiro.
C) formação de um edema abdominal, denominado 
barriga-d’água. 
D) ocorrência de manchas brancas na pele e febre em 
intervalos regulares de tempo.
E) perda progressiva da imunidade, pois o verme ataca 
células de defesa.
14. 
Disponível em: <http://crismonsores.blogspot.com/2010/07/ 
luta-contra-dengue-continua.html>. Acesso em: 01 mar. 2011.
Para conter o problema da expansão da dengue em 
todo o Brasil, com os recursos disponíveis atualmente, 
é necessário
A) conscientizar toda a população dos riscos dos 
criadouros próximos aos humanos.
B) exterminar todo e qualquer tipo de inseto na fase 
adulta ou larval. 
C) vacinar toda a população contra o inseto o mais rápido 
possível.
D) eliminar também a matéria orgânica onde ocorre 
postura de ovos do Aedes.
E) tratar os doentes de dengue como medida profilática 
imediata.
15. Observe a imagem a seguir:
Disponível em: <http://www.iofbonehealth.org/designer/
wod_10/wod10-posters-rio-pt.pdf>. Acesso em: 01 mar. 2011. 
A osteoporose ainda é um grande problema que 
acomete principalmente mulheres em todo o mundo, 
comprometendo toda a estrutura óssea. A queda dos 
níveis de hormônios durante a menopausa está associada 
à grande incidência do problema nessa fase da vida. 
Os quadros de osteoporose podem promover
A) dificuldade de coagulação sanguínea.
B) contrações musculares involuntárias.
C) câimbras, quando em atividade de anaerobiose.
D) hipotireoidismo com aparecimento de bócio.
E) maior biossíntese de pré-vitamina D.
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16. Um levantamento da Secretaria de Estado da Saúde 
aponta que crianças e adolescentes, com idade até 
14 anos, são as principais vítimas de desidratação no 
verão. Em 2010, o estado registrou 3 871 internações 
decorrentes da falta de consumo de líquidos. Desse total, 
1 802 eram crianças e adolescentes, representando 
46,5% dos atendimentos.
 Com o calor, a Secretaria afirma que as internações 
sobem, em média, 44,2% em comparação com outros 
períodos do ano.
Disponível em: <http://eptv.globo.com/campinas/noticias/
NOT,1,1,335301,Criancas+sao+maioria+entre+ 
vitimas+de+desidratacao.aspx>. Acesso em: 01 mar. 2011.
A desidratação é um sério problema de saúde que pode 
acarretar
A) menor produção de hormônio antidiurético pela 
adeno-hipófise.
B) maior retenção de sódio e consequente desequilíbrio 
osmótico.
C) aumento da gasto de ATP no processo de respiração 
celular.
D) alteração da temperatura corporal com sérios 
problemas metabólicos.
E) aumento da pressão sanguínea com redução do 
volume de urina.
17. Observe a imagem a seguir:
R
ep
ro
du
çã
o
A hepatite B é uma doença virótica extremamente 
grave. Mesmo com a existência de vacinas, essa doença 
apresentou, nos últimos anos, um aumento em sua 
incidência, principalmente na população mais jovem. Esse 
aumento está diretamente relacionado
A) ao maior número de relações sexuais sem qualquer 
tipo de proteção.
B) à ineficácia das vacinas, que criam memória 
imunológica de longa duração.
C) à falta de saneamento básico, já que a contaminação 
é oro-fecal.
D) à facilidade de reprodução do inseto transmissor, 
principalmente no verão.
E) à falta de vigilância sanitária em açougues e 
abatedouros de gados.
18. (Enem) Própolis é uma resina produzida pelas abelhas a 
partir de material extraído das plantas. Desde 1996, um 
grupo da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) 
dedica-se a estudar o uso de própolis em tratamentos 
bucais, pois se sabe que tem ações anti-inflamatória, 
antifúngica, antibacteriana, cicatrizante e anestésica.
LIMA, A. Revista Minas Faz Ciência, FAPEMIG, 
dez. 2008 a fev. 2009 (Adaptação).
Os estudos conduzidos pelo grupo de pesquisadores têm 
um cunho social interessante, porque podem resultar
A) na prescrição médica da própolis para prevenção de 
doenças crônicas.
B) na prevenção e diminuição do contágio por doenças 
infectocontagiosas.
C) no uso da própolis como forma de prevenção de 
doenças como aids, gripe H1N1 e dengue.
D) no acesso ao tratamento de baixo custo de “sapinho”, 
cáries e outras doenças comuns em crianças.
E) na introdução da própolis na alimentação e nas 
práticas higiênicas dos jovens para evitar doenças 
inflamatórias.
19. (Enem PPL) Na charge, o autor refere-se de forma 
bem-humorada a uma preocupação da população e das 
autoridades de saúde em relação à contaminação de 
humanos pelo vírus da gripe H1N1, também conhecida 
como gripe suína. 
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7Bernoulli Sistema de Ensino
B
io
lo
gi
a
O autor sugere uma reflexão sobre as crenças acerca 
das formas de contaminação pelo vírus da gripe H1N1. 
Trata-se de um mito a concepção de que a influenza 
H1N1 é transmitida
A) pela ingestão de carne contaminada, principalmente 
a de suínos.
B) pelo contato direto entre os fluidos de indivíduos 
sadios e portadores do vírus.
C) pelo contato com objetos compartilhados entre 
indivíduos sadios e contaminados.
D) pelo ar juntamente com partículas de poeira em 
suspensão, gotas de saliva e secreção nasobucal.
E) por meio da ingestão de alimento contaminado pelas 
mãos de portadores do vírus durante a preparação 
ou o manuseio.
20. (Enem) O movimento pelo saneamento do Brasil, 
desencadeado durante a Primeira República, colocou em 
evidência as precárias condições de saúde das populações 
rurais. A origem e trajetória desse movimento estiveram 
diretamente relacionadas à história da doença de Chagas.
KROPF, S. P.; LIMA, N. T. Disponível em: <www.fiocruz.br>. 
Acesso em: 01 ago. 2012 (Adaptação).
A intervenção ambiental considerada fundamental para 
a prevenção dessa doença é a
A) limpeza de terrenos baldios, com a retirada de matéria 
orgânica em decomposição. 
B) construção de unidades de saúde, com atendimento 
mais eficiente aos indivíduos infectados. 
C) melhoria das condições de habitação, com redução 
de insetos no ambiente domiciliar e peridomiciliar. 
D) construção de estradas e rodovias, com garantias 
de melhor acesso da população rural ao sistema de 
saúde. 
E) limpeza do ambiente domiciliar e peridomiciliar, 
com retirada de entulhos e recipientes que possam 
acumular água.
21. (Enem PPL) De acordo com estatísticas do Ministério da 
Saúde, cerca de 5% das pessoas com dengue hemorrágica 
morrem. A dengue hemorrágica tem como base 
fisiopatológica uma resposta imune anômala, causando 
aumento da permeabilidade de vasos sanguíneos, queda da 
pressão arterial e manifestações hemorrágicas, podendo 
ocorrer manchas vermelhas na pele e sangramento 
pelo nariz, boca e gengivas. O hemograma do paciente 
pode apresentar como resultado leucopenia (diminuição 
do número de glóbulos brancos), linfocitose (aumento 
do número de linfócitos), aumento do hematócrito e 
trombocitopenia (contagem de plaquetas abaixo de 
100 000/mm3).
Disponível em: <www.ciencianews.com.br>. 
Acesso em: 28 fev. 2012 (Adaptação).
Relacionando os sintomas apresentados pelo paciente 
com dengue hemorrágica e os possíveis achados do 
hemograma, constata-se que
A) as manifestações febris ocorrem em função da 
diminuição dos glóbulos brancos, uma vez que estes 
controlam a temperatura do corpo.
B) a queda na pressão arterial é ocasionada pelo 
aumento do número de linfócitos, que têm como 
função principal a produção de anticorpos.
C) o sangramento pelo nariz, pela boca e gengiva é 
ocasionado pela quantidade reduzida de plaquetas, 
que são responsáveis pelo transporte de oxigênio.
D) as manifestações hemorrágicas estão associadas à 
trombocitopenia, uma vez que as plaquetas estão 
envolvidas na cascata de coagulação sanguínea.
E) os sangramentos observados ocorrem em função 
da linfocitose, uma vez que os linfócitos são 
responsáveis pela manutenção da integridade dos 
vasos sanguíneos.
22. (Enem PPL–2017) Os distúrbios por deficiência de 
iodo (DDI)são fenômenos naturais e permanentes 
amplamente distribuídos em várias regiões do mundo. 
Populações que vivem em áreas deficientes em iodo 
têm o risco de apresentar os distúrbios causados por 
essa deficiência, cujos impactos sobre os níveis de 
desenvolvimento humano, social e econômico são muito 
graves. No Brasil, vigora uma lei que obriga os produtores 
de sal de cozinha a incluírem em seu produto certa 
quantidade de iodeto de potássio. 
Essa inclusão visa prevenir problemas em qual glândula 
humana?
A) Hipófise. 
B) Tireoide.
C) Pâncreas.
D) Suprarrenal. 
E) Paratireoide. 
IDENTIDADE DOS SERES VIVOS
01. Meios de cultura são preparações sólidas, semissólidas 
ou líquidas utilizados com a finalidade de cultivar e manter 
micro-organismos viáveis em laboratório, sob a forma de 
culturas puras. 
 Os meios de cultura devem ter, na sua composição, 
os nutrientes indispensáveis ao crescimento do organismo 
em questão, sob forma assimilável e em concentração 
não inibitória do crescimento.
 O ágar Sabouraud é um meio bastante utilizado pelos 
microbiologistas em suas pesquisas científicas [...].
 [...] A adição em laboratório de agentes inibidores 
como estreptomicina ou cloranfenicol dão seletividade 
à cultura. As placas prontas devem ser armazenadas 
sob refrigeração (2 a 8 °C) por 2 meses. O período de 
incubação é de, no mínimo, 3 dias a 25 °C.
Disponível em: <http://www.biocendobrasil.com.br>. 
Acesso em: 20 fev. 2011 (Adaptação).
8 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
Considerando as características bioquímicas do ágar 
Sabouraud, podemos inferir que
A) o meio é seletivo somente se os agentes inibidores 
forem adicionados, e não há interferência relacionada 
à concentração dos outros componentes presentes no 
preparo.
B) os agentes inibidores citados podem ser também 
utilizados em esquemas de terapia contra micro-
-organismos parasitas, estimulando o sistema 
imunológico do indivíduo tratado.
C) para o meio apresentar os efeitos de crescimento 
populacional desejados é muito importante que todo 
o processo de preparação aconteça em condições de 
assepsia.
D) o período de refrigeração de 2 meses se deve ao tempo 
de estabilização do meio para completa assimilação 
pelo micro-organismo cultivado, permitindo o seu 
crescimento.
E) os agentes inibidores são antibióticos seletivos, que 
atuam destruindo ou interrompendo a produção da 
parede celular, inibindo assim o crescimento de fungos 
e bactérias.
02. A dormideira ou sensitiva, também conhecida como 
dorme-dorme (Mimosa pudica), é um pequeno arbusto 
perene da América tropical, pertencente à família das 
ervilhas.
 Seu nome é devido à forma como os folíolos das 
folhas se juntam quando ela é tocada ou exposta ao 
calor. A sensibilidade e o movimento das folhas da planta 
também ocorrem em outras espécies da família das 
ervilhas, tal como a Neptunia, ou em outras famílias, 
como o gênero Biophytum na família Oxalidaceae.
 Fáb
io
 C
ol
om
bi
ni
Fotografia de folhas de sensitiva com os folíolos (seta) em repouso. 
Cada folha mede cerca de 3 cm de comprimento.
 Fáb
io
 C
ol
om
bi
ni
As mesmas folhas após o toque. Repare que os folíolos se fecharam.
LOPES, S.; ROSSO, S. Biologia. v. 1, 2. ed. 
São Paulo: Saraiva, 2010.
A causa do movimento que ocorre nesse tipo de planta 
tem relação com o(a)
A) condução do impulso nervoso ao longo da folha.
B) osmose que ocorre nas células da base da folha.
C) transporte ativo que ocorre dentro do vacúolo.
D) difusão de íons para dentro do vacúolo da folha
E) mudança do pH da folha ao ser tocada pelo homem.
03. 
Resistência milenar
Capacidade das bactérias de lutar contra antibióticos 
não se deve apenas ao uso exagerado de remédios. 
Já na era do gelo, micro-organismos tinham genes que 
os tornavam mais fortes.
 Em Lechuguilla, no Novo México, pesquisadores 
desceram 400 m abaixo do deserto e coletaram 
linhagens de bactérias isoladas do mundo exterior há 
pelo menos 4 milhões de anos. Sem nunca ter contato 
com os humanos, elas, teoricamente, seriam alvo fácil de 
antibióticos. O resultado do estudo, porém, confirma a 
tese de que a resistência é tão – ou muito mais – antiga 
quanto os mamutes.
 Os cientistas coletaram 20 amostras de material, 
que, inoculadas, revelaram a existência de 500 tipos 
de bactérias. Dessas, 93 foram cultivadas para que 
formassem colônias. Depois de sequenciar o genoma 
das bactérias que vingaram, os cientistas testaram 
14 tipos de antibióticos nas colônias. Um aumento de 
50% na quantidade de bactérias indica resistência ao 
medicamento, sendo que 70% dos micro-organismos 
investigados apresentaram essa característica em 
relação a quatro drogas. Três tipos de bactérias do grupo 
Streptomyces, que ataca plantas, foram resistentes 
simplesmente a todos os remédios.
ESTADO DE MINAS, 15 abr. 2012 (Adaptação).
Questões Selecionadas
9Bernoulli Sistema de Ensino
B
io
lo
gi
a
O resultado dessa pesquisa reforça a tese de que o(a)(s)
A) uso indiscriminado de antibióticos induz o aparecimento de linhagens bacterianas resistentes.
B) pressão exercida pelos antibióticos faz as bactérias reprogramarem as informações genéticas tornando-se resistentes.
C) bactérias cujo DNA contém genes que determinam resistência aos antibióticos já existiam antes do uso desses medicamentos.
D) uso indiscriminado de antibióticos ativa certos genes bacterianos, tornando as bactérias resistentes.
E) uso indiscriminado de antibióticos compromete os mecanismos de defesa do organismo, tornando-o mais vulnerável às 
infecções.
04. Observe a imagem:
Pterygota (com metamorfose completa)
Diptera
(Moscas e mosquitos)
Siphonaptera
(Pulgas)
Lepidoptera
(Borboletas e
mariposas)
Celeoptera
(Besouro)
Hymenoptera
(Formigas, abelhas e
vespas) Hemiptera
(Percevejos)
Orthoptera
(Gafanhotos e grilos)
Anoplura
(Piolhos)
Isoptera
(Cupins)
Dermaptera
(Tesourinhas)
Odonata
(Lavadeiras e
libélulas)
Ephemeroptera
(Efeméridas)Thysanura
(Traças-dos-livros)
INSECTA
Pterygota (com metamorfose incompleta)
Apterygota (sem metamorfose)
SANTOS, E. Os insetos. Belo Horizonte: Itatiaia, 1982-1985. 2 v.
Os insetos desempenham diversos nichos ecológicos importantes na manutenção do equilíbrio dos ecossistemas. 
De acordo com o esquema representado, os insetos do grupo dos
A) Pterygota hemimetábolos possuem como representante o vetor da malária.
B) Pterygota holometábolos possuem um importante indivíduo transmissor da peste bubônica.
C) Pterygota hemimetábolos apresentam indivíduos capazes de formar colônias.
D) Thysanura podem ser considerados decompositores devido ao seu hábito alimentar.
E) Pterygota hemimetábolos englobam o vetor que, ao picar, transmite a doença de Chagas.
10 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
05. Observe a imagem a seguir:
DNA
de fago
2 Durante o cíclo lítico,
fragmentos de DNA
bacteriano são empacotados 
em capsídeos do fago.
Cromossomo
bacteriano
Capsídeo
do fago
Cromossomo da
célula receptora
3 Em uma “infecção subsequente”, o DNA 
bacteriano insere-se dentro do novo 
cromossomo hospedeiro por meio de 
recombinação.
1 O DNA do bacteriófago é 
injetado para iniciar um 
ciclo lítico.
Disponível em: <http://meiodecultura.files.wordpress.com>. Acesso em: 11 abr. 2011.
Os mecanismos de recombinação gênica em bactérias são realizados através de diversas alterações moleculares e celulares. 
No caso da transdução, como mostrado na imagem, a principal alteração molecular que acontece é a
A) incorporação do DNA viral ao genoma bacteriano, por meio de enzimas específicas.
B) troca de fragmentos de genes entre os vírus e as bactérias.
C) ocorrência de mutações nas bactérias, promovidas pela infecção viral.
D) passagem de genes entre bactérias com a participação de um vírus.
E) mudança na forma de replicação do vírus com a presença da bactéria.
06. Leia a charge a seguir:
C
op
yr
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 1
99
7 
R
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 G
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Das várias características dos vírus,a que mais os aproxima da matéria inanimada é
A) a independência de moléculas orgânicas em sua constituição.
B) a capacidade de se cristalizarem como minerais no ambiente.
C) o fato de possuírem lento metabolismo fora da célula hospedeira.
D) a dependência obrigatória de um ser vivo para sua existência.
E) o tamanho reduzido, além da capacidade de serem filtrados.
Questões Selecionadas
11Bernoulli Sistema de Ensino
B
io
lo
gi
a
07. Os osteíctes são classificados em dois grupos: 
os Sarcopterygii (portadores de nadadeiras carnosas ou 
lobadas) e os Actinopterygii (portadores de nadadeiras 
raiadas ou radiadas). Observe o esquema ilustrativo dos 
tipos de nadadeiras.
Nadadeira
lobada
 
Nadadeira
radiada
POUGH, F. H. et al. A vida dos vertebrados. 2. ed. 
São Paulo: Atheneu, 1999.
As nadadeiras dos sarcopterígeos são sustentadas 
por ossos semelhantes aos das patas dos tetrápodes 
– os ossos são alinhados de forma a facilitar a 
movimentação livre junto ao ligamento com o corpo, 
o que permite o movimento em terra firme. Além do mais, 
a musculatura se estende pelo interior da nadadeira, 
permitindo o controle dos movimentos. Em contrapartida, 
as nadadeiras radiadas não têm essa disposição alinhada 
entre os ossos e nem musculatura interna, o que permite 
concluir, portanto, que são as nadadeiras lobadas as que 
representam o modelo ideal para a locomoção em terra 
firme.
Esse tipo de nadadeira está diretamente relacionado à
A) formação do grupo conhecido por tetrápodes a partir 
de anfíbios.
B) rapidez no deslocamento na água com conquista de 
novos habitat.
C) conquista definitiva do ambiente terrestre pelo grupo 
dos répteis.
D) diversificação mais intensa de peixes em águas de 
maior profundidade.
E) variação da temperatura corpórea devido a uma maior 
área de perda de calor.
08. (Enem) Muitas espécies de plantas lenhosas são 
encontradas no Cerrado brasileiro. Para a sobrevivência 
nas condições de longos períodos de seca e queimadas 
periódicas, próprias desse ecossistema, essas plantas 
desenvolveram estruturas muito peculiares. As estruturas 
adaptativas mais apropriadas para a sobrevivência desse 
grupo de plantas nas condições ambientais de referido 
ecossistema são:
A) Cascas finas e sem sulcos ou fendas.
B) Caules estreitos e retilíneos.
C) Folhas estreitas e membranosas.
D) Gemas apicais com densa pilosidade.
E) Raízes superficiais, em geral, aéreas.
09. (Enem PPL) Entre outras características, uma determinada 
vegetação apresenta folhas durante três a quatro meses 
ao ano, com limbo reduzido, mecanismo rápido de 
abertura e fechamento dos estômatos e caule suculento. 
Essas são algumas características adaptativas das plantas 
ao bioma onde se encontram.
Que fator ambiental é o responsável pela ocorrência 
dessas características adaptativas?
A) Escassez de nutrientes no solo.
B) Estratificação da vegetação.
C) Elevada insolação.
D) Baixo pH do solo.
E) Escassez de água.
10. (Enem PPL) Um gel vaginal poderá ser um recurso para 
as mulheres na prevenção contra a aids. Esse produto 
tem como princípio ativo um composto que inibe a 
transcriptase reversa viral.
Essa ação inibidora é importante, pois a referida enzima
A) corta a dupla hélice do DNA, produzindo um molde 
para o RNA viral.
B) produz moléculas de DNA viral que vão infectar células 
sadias.
C) polimeriza molécula de DNA, tendo como molde o 
RNA viral.
D) promove a entrada do vírus da aids nos linfócitos T.
E) sintetiza os nucleotídeos que compõem o DNA viral.
12 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
MOLÉCULAS, CÉLULAS E TECIDOS
01. Um estudante de Biologia realizou um experimento em que testou dietas deficientes em aminoácidos em larvas de uma 
determinada espécie de mosca. Para tal, utilizou vários grupos de larvas, cada um constituído pelo mesmo número de indivíduos, 
no mesmo estágio de desenvolvimento, submetidos às mesmas condições ambientais, com variação apenas da dieta. O primeiro 
grupo foi alimentado com uma dieta completa, composta de todos os tipos de nutrientes necessários para o desenvolvimento 
das larvas; outros sete grupos receberam dietas que continham os mesmos nutrientes, com exceção de determinado tipo de 
aminoácido. As dietas em que faltava determinado tipo de aminoácido foram indicadas por “D–”, seguido do nome do aminoácido 
ausente. Com os resultados obtidos, o estudante construiu o seguinte gráfico:
Larvas sobreviventes
(em %)
100
80
60
40
20
0
dieta
completa
D–
(valina)
D–
(leucina)
D–
(isoleucina)
D–
(treonina)
D–
(prolina)
D–
(glicina)
D–
(ácido glutâmico)
Os resultados permitem concluir que o experimento realizado pelo estudante
A) não teve nenhum valor do ponto de vista científico, devido à ausência de um grupo-controle.
B) comprovou a hipótese de que nenhum ser vivo é capaz de sintetizar no corpo todos os tipos de aminoácidos de que 
necessita.
C) revelou que a falta de qualquer tipo de aminoácido na dieta induz o organismo a produzi-lo.
D) demonstrou que, nas espécies animais, existem apenas dois tipos de aminoácidos essenciais.
E) constatou que, na espécie de mosca em questão, os aminoácidos prolina, glicina e ácido glutâmico são naturais.
02. O câncer, uma patologia grave, vem desafiando os pesquisadores a identificar sua manifestação o mais precocemente possível. 
Uma das linhas de pesquisa mais promissoras consiste na monitoração de células cancerígenas no seu estágio mais inicial. 
Para tanto, são utilizados marcadores especiais para detectar alterações morfológicas e metabólicas típicas dessas células. 
A seguir estão relacionadas algumas dessas alterações:
•	 Taxa	de	divisão	celular	acima	da	esperada	para	o	tecido	de	origem;
•	 Aumento	no	volume	do	núcleo	celular;
•	 Aumento	do	metabolismo	celular;
•	 Perda	da	capacidade	de	autodestruição	celular	(apoptose)	em	resposta	a	alterações	de	material	genético;
•	 Perda	de	receptores	de	membrana	responsáveis	por	inibição	de	crescimento	por	contato	celular.
As alterações citadas ocorrem todas em nível celular. Esse tipo de modificação celular pode ser detectado por um conjunto 
de procedimentos, entre eles:
A) Exames para detecção de aumento na síntese de enzimas proteolíticas, consumo celular de oxigênio, consumo de glicose 
e estudo de histórico familiar da patologia.
B) Inoculação de marcadores específicos para identificar alterações de membrana, medição de consumo de glicose e análise 
comparativa de sequências de DNA de células suspeitas com células saudáveis. 
C) Exames para detecção de aumento na síntese de enzimas proteolíticas, consumo de glicose e oxigênio pela célula e exames 
clínicos e de RX para detectar alterações no volume do órgão.
D) Estudo de histórico familiar da patologia, inoculação de marcadores específicos para identificar alterações de membrana, 
exames clínicos e de RX para detectar alterações no volume do órgão.
E) Análise comparativa de sequências de DNA de células suspeitas com células saudáveis, exames para detecção de aumento 
no consumo de oxigênio celular e estudo de histórico familiar da patologia.
Questões Selecionadas
13Bernoulli Sistema de Ensino
B
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03. 
 Fern
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 G
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Para que a substância mencionada na charge cumpra seu objetivo, é necessário que ela
A) transforme a quitina do exoesqueleto em celulose.
B) altere o tipo de excreta nitrogenada liberada.
C) imobilize as hemácias no sistema circulatório.
D) bloqueie a condução do impulso nervoso.
E) impeça a passagem de ar pelo sistema traqueal.
04. 
Células-tronco da medula permitem tratar coração
 A utilização, em pacientes cardíacos, de células-tronco provenientes de sua medula óssea permitirá reparar tecidos afetados, 
revela um estudo clínico divulgado neste sábado nos Estados Unidos. Trata-se da pesquisa mais ampla realizada até agora para 
examinar a terapia celular em pacientes que sofrem de insuficiência cardíaca crônica e cujo coração é incapaz de bombear 
osangue. O estudo foi desenvolvido entre 2009 e 2011 em cinco centros hospitalares e com 92 pacientes, parte dos quais 
foram escolhidos aleatoriamente para serem tratados com células-tronco provenientes de sua medula óssea.
Disponível em: <http://noticias.terra.com.br/mundo/noticias>. Acesso em: 24 mar. 2012.
As células-tronco utilizadas no tratamento descrito são células
A) idênticas às células do coração e, por isso, substituíram com sucesso as células cardíacas lesadas dos pacientes.
B) do tecido ósseo, que foram estimuladas a se diferenciar em células musculares cardíacas.
C) indiferenciadas, que, implantadas no coração dos pacientes, se diferenciaram em células cardíacas normais.
D) embrionárias totipotentes, que têm capacidade de sofrer diferenciação em células musculares cardíacas.
E) musculares embrionárias, que se desenvolveram e substituíram as células cardíacas lesadas dos pacientes.
05. A produção de melanina pelos melanócitos é condicionada por dois genes dominantes S e T, vinculados a pares de cromossomos 
homólogos distintos. A homozigose para pelo menos um dos genes recessivos, s e t, é suficiente para determinar o albinismo.
Admitindo-se que dois outros pares de alelos, vinculados a pares de homólogos diferentes, quantifiquem a produção de 
melanina, são possíveis cinco classes fenotípicas: pele branca (aabb), mulato claro (Aabb ou aaBb), mulato médio (AAbb ou 
AaBb ou aaBB), mulato escuro (AABb ou AaBB), pele negra (AABB).
Com relação às informações dadas sobre o mecanismo genético de coloração da pele, pode-se inferir que 
A) inexistem pessoas albinas de etnia negra.
B) um casal de albinos não gera crianças pigmentadas.
C) a herança do albinismo é um caso de interação gênica.
D) os genes do albinismo codificam a síntese de enzimas funcionais.
E) o albinismo resulta de falhas no mecanismo de expressão gênica.
14 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
06. Algumas das doenças genéticas apresentam, como 
fenótipo primário, alterações em proteínas da membrana 
celular. A fibrose cística é uma doença caracterizada pela 
secreção anormal de muco, principalmente pelas células 
do sistema respiratório. Esse muco é espesso e viscoso 
e, por ser dificilmente eliminado das vias aéreas, acaba 
acarretando infecções pulmonares frequentes.
C�–
C�–
C�– C�– C�–H2O
Cílios
Muco espesso Muco espesso Muco espessoMuco diluído
Célula normal do epitélio das vias respiratórias Fibrose cística
Infecção Partículas
infecciosas
C�–
C�–
C�– C�– C�–H2O
Cílios
Muco espesso Muco espesso Muco espessoMuco diluído
Célula normal do epitélio das vias respiratórias Fibrose cística
Infecção Partículas
infecciosas
PURVES, W. K.; SADAVA, D.; ORIANS, G. H. Vida – a ciência da 
Biologia. 6. ed. Porto Alegre: Artemed, 2002. p. 333.
A figura mostra as diferenças entre células das vias 
respiratórias de um indivíduo normal e de outro com 
fibrose cística, em relação aos canais de cloro da 
membrana e à concentração desse íon nos meios intra e 
extracelular. Portanto, a fibrose cística deve-se à
A) alteração proteica na membrana das células, 
o que impede o transporte dos íons Cl– para o meio 
extracelular, com consequente retenção de água no 
meio intracelular, tornando o muco mais espesso.
B) ausência de íons Cl– no meio extracelular, o que 
favorece a proliferação de micro-organismos que 
absorvem água do meio, tornando o muco mais 
espesso que o de um indivíduo normal.
C) destruição dos cílios, o que impede que as células 
façam a eliminação do muco que, então, acumula-se, 
favorecendo a proliferação de micro-organismos 
causadores de infecção.
D) retenção dos íons Cl– no meio intracelular, tornando-o 
hipotônico e promovendo a absorção de água do meio 
extracelular, diminuindo, assim, a diluição do muco.
E) danificação dos canais iônicos para o Cl– devido ao 
muco espesso, impedindo a saída desses íons para 
o meio extracelular e facilitando a proliferação dos 
micro-organismos.
07. Durante uma aula prática de Histologia Humana, foram 
observadas três lâminas, cada uma contendo uma 
variedade diferente de tecido epitelial de revestimento. 
Um aluno chegou atrasado e só foi possível que ele 
observasse duas das três lâminas, uma vez que a terceira 
lâmina já havia sido recolhida pelo professor. Esse 
aluno observou que na primeira lâmina havia o tecido 
epitelial estratificado pavimentoso queratinizado e que 
na segunda havia o tecido epitelial simples prismático 
com microvilosidades. Ele foi informado pelos colegas 
que as três lâminas observadas na aula foram obtidas de 
cortes histológicos feitos na pele, no intestino delgado e 
na traqueia. 
Relacionando a função dos órgãos aos tecidos que eles 
possuem, o aluno concluiu que a terceira lâmina, recolhida 
pelo professor, continha uma amostra de tecido epitelial
A) simples pavimentoso.
B) simples cúbico.
C) estratificado pavimentoso não queratinizado.
E) estratificado de transição.
D) pseudoestratificado ciliado.
08. 
Novo vírus
formado
Vírus HIV
RNA e enzimas
RNA
Transcriptase
reversa
Célula T (linfócito CD4)
DNA
viral
Ciclo de vida resumido da replicação viral do HIV
Fusão do vírus e liberação
do material genético
Formação
do vírion
Proteínas virais
Protease
Integrase
Incorporação DNA
viral no DNA da célula
RNA-m
Núcleo
Disponível em: <http://www.lookfordiagnosis.com>. 
Acesso em: 03 nov. 2011.
A Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (aids) tem 
vitimado milhares de seres humanos nas últimas décadas. 
O Brasil é pioneiro na produção e distribuição gratuita do 
coquetel, uma mistura de diversas drogas, que visa inibir 
a replicação de novos vírus, prolongando, assim, a vida 
do paciente. Sabe-se que há uma dificuldade de síntese 
desse coquetel devido à
Questões Selecionadas
15Bernoulli Sistema de Ensino
B
io
lo
gi
a
A) complexidade do processo de transcrição por meio 
da transcriptase reversa.
B) possibilidade de ocorrência de mutações no material 
genético do vírus.
C) incompatibilidade entre o DNA da célula hospedeira 
e o DNA viral.
D) especificidade dos vírus HIV, que só infectam células 
do sistema nervoso.
E) atividade metabólica elevada da célula hospedeira, 
que inibe as drogas do coquetel.
09. 
Thr
His
Val
Lys
Met
SerTyrProTrp
Ile
LeuCys
Asp
Arg
Ala
Gln
Glu
Estrutura primária
Sequência aminoácido
Helicoidal
alfa
Lâmina beta
Phe Gly Asn
Estrutura secundária
Subestruturas regulares
Hemoglobina
Estrutura terciária
Estrutura tridimensional
Estrutura quaternária
Moléculas de complexo
de proteína
Proteína
P13
Disponível em: <http://ndla.no>. Acesso em: 01 nov. 2011.
As mutações são processos que alteram a molécula 
de DNA e que podem ou não alterar a estrutura das 
proteínas. Uma mudança na proteína representa uma 
alteração do fenótipo do indivíduo. 
O aquecimento de uma proteína pode causar uma 
alteração de fenótipo, pois resulta em uma
A) mudança em sua sequência de aminoácidos.
B) quebra de suas estruturas secundárias.
C) mutação e alteração em sua estrutura quaternária.
D) alteração espacial com mudança em sua função.
E) transformação de sua estrutura quaternária em 
terciária.
10. 
A água em nosso corpo
Saiba como a água ajuda nosso organismo
PELE E CABELO
A água hidrata,
limpa e retira células
mortas da pele
ESTÔMAGO
Auxilia a
digestão
SISTEMA
CIRCULATÓRIO
A água é
responsável pelo
transporte de
substâncias e pela
eliminação de
toxinas
INTESTINO
Beber água faz
com que ele
funcione melhor,
porque auxilia
no trânsito
dos alimentos
RINS
Previne a formação
de cálculos renais,
 já que faz com
 que substâncias
 nocivas sejam
 diluídas e
 eliminadas pelo
 corpo
Disponível em: <http://www.fleury.com.br>. 
Acesso em: 01 nov. 2011.
Para que a água consiga desempenhar diversas funções 
em nosso corpo, é necessário que ela
A) esteja em grande quantidade independentemente da 
atividade celular.
B) seja ingerida em bastante quantidade ao longo do dia 
para reidratar os tecidos.
C) seja perdida na transpiração em menorquantidade 
para economizar água metabólica.
D) participe de reações metabólicas importantes na 
sobrevivência.
E) seja de origem mineral para contribuir como fonte de 
sais minerais.
16 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
11. Observe a charge a seguir:
Bo
b 
Th
av
es
Frank and Ernest
Eu odeio ser
uma molécula
de DNA... 
Há muita coisa
pra lembrar!
O humor presente na charge anterior está relacionado ao 
fato de o DNA ser capaz de
A) conter a informação para síntese de todas as 
proteínas.
B) expressar tanto os íntrons quanto os éxons.
C) realizar o processo de tradução de proteínas.
D) sintetizar moléculas de RNA mensageiro.
E) produzir todas as moléculas orgânicas intracelulares.
12. Analise este esquema que ilustra um resumo do 
processamento do RNA-m transcrito a partir de um gene 
estrutural de um eucarioto. Nele, os íntrons são cortados 
e removidos e os éxons são reunidos (splicing). Então, 
o RNA-m maduro e processado sai do núcleo, atravessando 
os poros da carioteca, e vai para os ribossomos, onde é 
traduzido em proteína.
Gene estrutural
ÉxonÉxon
A)
DNA
B)
Transcrito
de RNA-m
modificado
C)
RNA-m
maduro
Para tradução
no citoplasma
3’
3’
3’
5’
5’
5’
Cauda de poli-AEncapamento do 5’
Os íntrons são
removidos; e os
éxons, unidos
Íntron Íntron
Transcrição
Éxon
RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E. Biologia vegetal. 
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. p. 216 (Adaptação).
Sabe-se que a junção dos éxons, após a remoção dos 
íntrons, pode ser feita com diferentes combinações.
O fenômeno de retirada dos fragmentos de RNA-m 
correspondentes aos íntrons do DNA tem como 
consequência a síntese de
A) um único tipo de proteína, mesmo após a remoção dos 
íntrons e a união dos éxons durante o processamento 
do RNA-m anterior à tradução.
B) uma proteína, após a tradução, com um número de 
aminoácidos bem menor do que seria esperado com 
base apenas no número de nucleotídeos do gene 
original.
C) polipeptídeos com a mesma estrutura primária, 
mesmo que os íntrons não sejam removidos, uma 
vez que essas regiões não seriam traduzidas nos 
ribossomos.
D) cadeias de aminoácidos iguais, com a união dos 
éxons em combinações diferentes, já que a ordem 
dos códons não interfere na estrutura primária da 
proteína.
E) macromoléculas proteicas com a mesma sequência 
de aminoácidos, caso seja traduzido o RNA-m 
correspondente aos éxons ou aos íntrons da fita ativa 
de DNA.
13. Observe a imagem que representa um corte de pele 
humana.
Melanoma
Epiderme
Derme
Disponível em: <http://colunistas.ig.com.br/cip/2009/01/16/ 
cancer-de-pele-dobra-risco-de-tumor/>. Acesso em: 29 mar. 2011.
O câncer de pele é um dos tipos de alterações celulares 
cuja incidência, nos últimos anos, tem aumentado muito 
em toda população. Esse aumento relaciona-se com
A) a maior exposição à radiação infravermelha presente 
nos raios solares.
B) a menor quantidade de melanina na população 
exposta ao Sol recentemente.
C) o fato de o câncer ser uma doença que envolve a 
participação dos genes.
D) a possibilidade de esse tipo de câncer ser transmitido 
de pais para filhos.
E) o descuido de algumas pessoas no uso diário do 
protetor solar.
Questões Selecionadas
17Bernoulli Sistema de Ensino
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14. A eritropoetina ou EPO é um hormônio produzido 
naturalmente nos seres humanos e nos animais pelos 
rins e pelo fígado. A função da EPO é, principalmente, 
regular a eritropoiese, nome que se dá à produção de 
células vermelhas do sangue – os eritrócitos.
Disponível em: <http://www.eritropoetina.com.br>. 
Acesso em: 13 abr. 2011 (Adaptação).
A EPO tem sido usada por muitos atletas com o intuito 
de melhorar os seus desempenhos nas atividades que 
realizam, o que pode ser justificado devido
A) ao aumento da oxigenação dos tecidos.
B) à maior produção de hemocitoblastos.
C) ao tamponamento do pH sanguíneo.
D) ao transporte de O2 para os músculos.
E) à maior perfusão de gases nos pulmões.
15. Assim como a língua, o estômago e o intestino são 
dotados de células nervosas capazes de detectar sabores. 
Em uma de suas colunas, Roberto Lent mostrou como 
as descobertas recentes da Neurociência têm ajudado a 
desvendar seu funcionamento. 
O comedor de feijões, tela pintada no fim do século XVI 
pelo italiano Annibale Carracci (1560-1609). 
 “Paladar no intestino? Ninguém merece!” Essa talvez 
seja sua reação ao saber que a mucosa intestinal 
apresenta sofisticados mecanismos de detecção de 
sabores e até de cheiros.
 Tudo começou há várias décadas, quando se descobriu 
que as paredes do estômago e do intestino hospedam 
uma rede de neurônios com uma complexidade de causar 
inveja a qualquer medula espinhal. Seriam dezenas de 
milhões de neurônios, segundo as estimativas, formando 
um conjunto de circuitos com células excitatórias e 
inibitórias, substâncias químicas neurotransmissoras, 
hormônios, células gliais de apoio, sinapses entre os 
prolongamentos dos neurônios e muito mais.
Disponível em: <http://www.cienciahoje.uol.com.br>. 
Acesso em: 30 mar. 2011. 
A explicação histológica para a possibilidade de existir 
paladar em porções baixas do trato digestório é que
A) a rede de neurônios está presente em todos os tipos 
de tecidos existentes no corpo humano, garantindo 
percepção química em todo o corpo. 
B) há diferentes concentrações de neurônios em tecidos 
corporais, sendo mais abundantes em órgãos centrais.
C) há grande vascularização dos epitélios gástricos 
e intest inais, aumentando a percepção e, 
consequentemente, a proteção contra parasitas.
D) houve a formação inicial do ânus em vertebrados, 
além de mudanças adaptativas da digestão de intra 
para extracelular.
E) os tecidos epiteliais, por serem inervados, permitem 
sensibilidade a estímulos específicos.
16. O sistema biológico do interior de uma célula pode ser 
entendido como uma complexa rede de interações entre 
diversas moléculas, orgânicas ou inorgânicas, na qual 
tanto as características individuais quanto as do conjunto 
assumem importância para o perfeito funcionamento 
celular. Como exemplo dessas interações, temos
A) as ligações de hidrogênio e interações de Van der 
Waals, que, apesar de serem consideradas fracas 
se comparadas às ligações covalentes, têm grande 
importância no metabolismo celular.
B) as ligações que se formam entre as moléculas de água 
e as longas cadeias carbonadas dos ácidos graxos, 
exercendo papel fundamental na organização das 
membranas celulares.
C) as ligações covalentes, responsáveis pelo dobramento 
das cadeias de aminoácidos, que conferem às 
proteínas sua estrutura tridimensional.
D) as que ocorrem entre as cadeias laterais hidrofílicas 
dos aminoácidos, que tendem a se aglomerar no 
interior de proteínas, distantes do envolvente meio 
aquoso.
E) as estabelecidas entre as moléculas anfipáticas dos 
carboidratos, o que permite a eles assumirem o papel 
de tampões biológicos.
17. 
Interruptor de DNA pode explicar câncer
 O estudo sobre camundongos transgênicos, publicado 
no periódico Genome Research mostra que as “letras” de 
DNA aparentemente sem função nenhuma no organismo 
são capazes de induzir tumores em animais.
 Essas sequências, conhecidas como ativadores, ainda 
são um mistério para os cientistas. Primeiro porque, 
diferentemente dos genes, elas não trazem receita para a 
fabricação de nenhuma proteína: a informação codificada 
em suas letras A, T, C e G não se traduz em nada.
 Mesmo assim, são capazes de influenciar a ativação de 
genes que estão a até um milhão de “letras” de distância 
delas no genoma.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br>. 
Acesso em: 30 mar. 2011.
18 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
Apesar de ainda serem um mistério para os cientistas, 
sabe-se que os ativadores citados no texto representam
A) íntrons, que são segmentos de DNA normalmente 
transcritos, porém o RNA-m equivalente não é 
traduzido.
B) éxons, que são segmentos de DNA normalmente 
transcritos em RNA-m ativadorde genes.
C) segmentos de “DNA-lixo”, que não são transcritos em 
RNA-m e, portanto, não são traduzidos.
D) genes mutantes que codificam proteínas defeituosas, 
responsáveis pela ativação de genes causadores de 
câncer.
E) sequências de bases nitrogenadas, que coíbem a 
síntese de enzimas de reparo, favorecendo mutações 
gênicas deletérias.
18. 
Vida é informação 
Jerry Borges
 O processo de transferência da informação presente 
nas moléculas de DNA para as proteínas é essencial para 
nossas células. As proteínas – moléculas envolvidas em 
todos os processos importantes da biologia da célula 
– são sintetizadas a partir de tijolos fundamentais 
conhecidos como aminoácidos. E a ordem em que 
eles são “montados” depende da sequência em que 
estão dispostas na molécula de DNA as diferentes bases 
nitrogenadas ou nucleotídeos – representados pelas letras 
A, C, T e G.
 Essa transferência de informação é regida pelo código 
genético, um conjunto de instruções que define a relação 
entre os aminoácidos adicionados e as sequências de 
nucleotídeos. A cada grupo de três nucleotídeos – que 
chamamos de códon ou triplete – corresponde um 
aminoácido. Por isso, entender as regras que definem o 
código genético foi um dos marcos da ciência moderna.
GUGCAUCUGACUCCUGAGGAGAAG
V H L T P E E K
GTGCATCTGACTCCTGAGGAGAAG
CACGTAGACTGAGGACTCCTCTTC DNA
RNA
(transcrição)
(tradução)
proteína
CIÊNCIA HOJE, 10 dez. 2009.
Com base no texto, podemos afirmar que o código 
genético
A) é formado por combinações de bases nitrogenadas 
que formam trincas de aminoácidos.
B) garante a diversidade genética por ser específico 
para cada espécie, gerando diferentes combinações 
de aminoácidos em proteínas.
C) estabelece a correspondência entre trincas de 
nucleotídeos e o tipo de aminoácido relacionado a 
essa mensagem.
D) está presente tanto no DNA quanto no RNA, com as 
mesmas sequências de nucleotídeos.
E) é a sequência de nucleotídeos presentes nos ácidos 
nucleicos que define a ordem dos aminoácidos nas 
proteínas.
19. (Enem PPL) Estudos mostram que através de terapia 
gênica é possível alterar a composição e aumentar a 
resistência dos músculos. Nos músculos normais, quando 
há necessidade de reparos, as células-satélite são atraídas 
por sinais químicos emitidos pela lesão, se reproduzem 
e se fundem às fibras musculares, aumentando, assim, 
o seu volume. O mecanismo é regulado pela miostatina, 
uma proteína que “ordena” que as células-satélite parem 
de se reproduzir.
Scientific American Brasil. N° 27, ago. 2004
Uma técnica de terapia gênica consistindo na injeção de 
um gene que codifica uma proteína capaz de bloquear a 
ação da miostatina na fibra muscular provocaria
A) maior proliferação de células-satélite e de fibras 
musculares.
B) menor produção de células-satélite e de fibras 
musculares.
C) menor produção de miofibrilas e de fibras musculares 
atrofiadas.
D) maior produção de células-satélite e diminuição do 
volume de fibras musculares.
E) maior proliferação de células-satélite e aumento do 
volume de fibras musculares.
20. (Enem) Quando colocados em água, os fosfolipídios 
tendem a formar lipossomos, estruturas formadas por 
uma bicamada lipídica, conforme mostrado na figura. 
Quando rompida, essa estrutura tende a se reorganizar 
em um novo lipossomo.
 
Disponível em: <http://course1.winona.edu>. 
Acesso em: 01 mar. 2012 (Adaptação).
Questões Selecionadas
19Bernoulli Sistema de Ensino
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Esse arranjo característico se deve ao fato de os 
fosfolipídios apresentarem uma natureza
A) polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água.
B) apolar, ou seja, não serem solúveis em solução 
aquosa.
C) anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos 
e bases.
D) insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em 
sua estrutura.
E) anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e 
outra hidrofóbica.
21. (Enem) Há milhares de anos o homem faz uso da 
biotecnologia para a produção de alimentos como pães, 
cervejas e vinhos. Na fabricação de pães, por exemplo, 
são usados fungos unicelulares, chamados de leveduras, 
que são comercializadas como fermento biológico. Eles 
são usados para promover o crescimento da massa, 
deixando-a leve e macia.
O crescimento da massa do pão pelo processo citado é 
resultante da
A) liberação de gás carbônico.
B) formação de ácido lático.
C) formação de água.
D) produção de ATP.
E) liberação de calor.
22. (Enem PPL) O sistema somatossensorial nos informa 
o que ocorre tanto na superfície do corpo como em 
seu interior, e processa muitas classes de diferentes 
estímulos, como pressão, temperatura, toque, posição. 
Em uma experiência, após vendar os olhos do indivíduo, 
foram feitos toques com as duas pontas de um compasso 
em diversas partes do corpo e em diferentes distâncias, 
visando à identificação das regiões e distâncias onde 
eram sentidos um ou dois toques. Os locais do corpo, 
a quantidade de toques que foram sentidos e a distância 
entre as duas pontas do compasso estão apresentados 
na tabela:
Distância (cm) 6 5 3,5 2,5 1 0,5 <0,5
Locais Número de toques
Costas 2 2 1 1 1 1 1
Panturrilha 2 1 1 1 1 1 1
Antebraço 2 2 1 1 1 1 1
Polegar 2 2 2 2 2 2 2
Indicador 2 2 2 2 2 2 2
DINIZ, C. W. P. Desvendando o corpo dos animais. 
Belém: UFPA, 2004.
As diferenças observadas entre as várias regiões do corpo 
refletem que a densidade dos receptores
A) não é a mesma em todos os pontos, existindo 
regiões com maior capacidade de discriminação e 
sensibilidade, como o indicador e o polegar.
B) apresenta pequena diferenciação entre os diversos 
pontos, existindo regiões com menor capacidade de 
discriminação e sensibilidade, como o indicador e a 
panturrilha.
C) apresenta pequena diferenciação entre os diversos 
pontos, diferenciando-se em regiões com maior 
capacidade de discriminação e sensibilidade, como 
as costas e o antebraço.
D) não é a mesma em todos os pontos, existindo 
regiões com maior capacidade de discriminação e 
sensibilidade, como o panturrilha e as costas.
E) se equivale, existindo pontos que manifestam uma 
maior sensibilidade e discriminação, como as costas 
e o antebraço.
23. (Enem PPL–2017) O quadro é um esquema da via de 
produção de biocombustível com base no cultivo de 
uma cianobactéria geneticamente modificada com a 
inserção do gene DGAT. Além da introdução desse gene, 
os pesquisadores interromperam as vias de síntese 
de outros compostos orgânicos, visando aumentar a 
eficiência na produção do biocombustível (triacilglicerol).
CO2
H2O
O2
Fotossíntese
Triose-P
UDP-glicose
Sacarose
SPS
Piruvato
Glicose-1-P
Glicogênio
AGPase
Acetil-CoA Ácido graxo
Diacilglicerol
Triacilglicerol
DGAT
PhaA
Poli-β-hidroxibutarato
National Renewable Energy Laboratory. NREL creates new 
pathways for producing biofuels and acids from cyanobacteria. 
Disponível em: <wwwnrel.gov>. 
Acesso em: 16 maio 2013 (Adaptação).
Considerando as vias mostradas, uma fonte de matéria-
-prima primária desse biocombustível é o(a)
A) ácido graxo, produzido a partir da sacarose.
B) gás carbônico, adquirido via fotossíntese.
C) sacarose, um dissacarídeo rico em energia.
D) gene DGAT, introduzido por engenharia genética.
E) glicogênio, reserva energética das cianobactérias.
20 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
24. (Enem PPL–2017) A célula fotovoltaica é uma aplicação prática do efeito fotoelétrico. Quando a luz incide sobre certas substâncias, 
libera elétrons que, circulando livremente de átomo para átomo, formam uma corrente elétrica. Uma célula fotovoltaica é 
composta por uma placa de ferro recoberta por uma camada de selênio e uma película transparente de ouro. A luz atravessa 
a película, incide sobre o selênio e retira elétrons, que são atraídos pelo ouro, um ótimo condutor de eletricidade. A película 
de ouro é conectada à placa de ferro, que recebe os elétrons e os devolve para o selênio, fechando o circuito e formando uma 
corrente elétrica de pequena intensidade.
DIAS, C. B. Célulafotovoltaica. Disponível em: <http://super.abril.com.br>. Acesso em: 16 ago. 2012 (Adaptação).
O processo biológico que se assemelha ao descrito é a
A) fotossíntese.
B) fermentação.
C) quimiossíntese.
D) hidrólise de ATP.
E) respiração celular.
25. (Enem PPL–2017) Para a produção de adubo caseiro (compostagem), busca-se a decomposição aeróbica, que produz menos 
mau cheiro, seguindo estes passos:
I. Reserve um recipiente para depositar o lixo orgânico e monte a composteira em um local sombreado.
II. Deposite em apenas um dos lados da composteira o material orgânico e cubra-o com folhas.
III. Regue o material para umedecer a camada superficial.
IV. Proteja o material de chuvas intensas e do Sol direto.
V. De dois em dois dias transfira o material para o outro lado para arejar.
Em cerca de dois meses o adubo estará pronto.
Processo de compostagem. Disponível em: <www.ib.usp.br>. Acesso em: 02 ago. 2012 (Adaptação).
Dos procedimentos listados, o que contribui para o aumento da decomposição aeróbica é o
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
26. (Enem PPL–2017) Os sapos passam por uma metamorfose completa. Os girinos apresentam cauda e brânquias externas, mas 
não tem pernas. Com o crescimento e desenvolvimento do girino, as brânquias desaparecem, as pernas surgem e a cauda 
encolhe. Posteriormente, a cauda desaparece por apoptose ou morte celular programada, regulada por genes, resultando num 
sapo adulto jovem. 
A organela citoplasmática envolvida diretamente no desaparecimento da cauda é o
A) ribossomo.
B) lisossomo. 
C) peroxissomo. 
D) complexo golgiense. 
E) retículo endoplasmático.
HEREDITARIEDADE E DIVERSIDADE DA VIDA
01. Leia a tirinha a seguir:
SE A GENTE É
IRMÃO, POR QUE
EU SOU GORDO
E VOCÊ É
BAIXINHO?
EU PUXEI
O LADO BAIXINHO
DA FAMÍLIA. CULPA
DA MAMÃE.
ENTÃO EU
PUXEI O LADO
GORDO DA FAMÍLIA.
CULPA...
DO RONALD
MCDONALD.
GENÉTICA.
 Tiag
o 
Va
la
dã
o
Disponível em: <http://supercomentario.com.br>. Acesso em: 22 abr. 2011.
Se considerarmos os garotos da tirinha como irmãos gêmeos, podemos justificar as diferenças entre eles devido ao fato de
A) ambos apresentarem a mesma estrutura genética herdada dos progenitores.
B) os genes relacionados à altura estarem ligados ao cromossomo X da mãe.
C) a obesidade ser determinada apenas por fatores do meio em que vivemos.
D) os gêmeos surgirem a partir de dois ou mais espermatozoides que fecundaram o óvulo.
E) o estilo de vida e o componente hereditário estarem envolvidos na questão.
Questões Selecionadas
21Bernoulli Sistema de Ensino
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02. Gregor Johann Mendel foi um monge que, a partir de seus trabalhos com ervilhas, mudou as concepções sobre a transmissão 
hereditária das características. A seguir, um esquema sobre o experimento de Mendel:
MÉTODO
RESULTADOS
Plantar
uma semente
lisa pura
Plantar
uma semente
rugosa pura
Sementes parentais (P)
Plantas parentais (P)
Sementes F1
Planta F1
Sementes F2 a partir de plantas F1
Pólen
Maturação
Crescimento
Crescimento
Pólen
1. Plantas P polinizadas de
 maneira cruzada
2. Plantar uma
 semente F1 lisa
3. Permitir que as plantas F1
 se autopolinizem
4. Sementes F2: 3/4 lisas,
 1/4 rugosas (razão de 3:1)
Crescimento
EXPERIMENTO
Sementes F1 são
todas lisas
HIPÓTESE: Quando duas linhagens de ervilhas com traços contrastantes são cruzadas, 
suas características se misturam irreversivelmente em gerações posteriores.
CONCLUSÃO: A hipótese é rejeitada. Ocorre uma mistura reversível de características. 
Um traço recessivo pode reaparecer em gerações posteriores.
SADAVA, D. Vida: a ciência da biologia. Porto Alegre: Artmed, 2009.
O ponto-chave do experimento de Mendel que lhe permitiu testar sua hipótese e chegar à conclusão mostrada foi
A) o cruzamento entre parentais das linhagens homozigota e heterozigota.
B) a utilização de duas características dominantes em sua análise.
C) a análise da ocorrência de crossing-over nos cruzamentos realizados.
D) a observação prévia dos genótipos de todos os indivíduos envolvidos.
E) o retrocruzamento dos indivíduos pertencentes à geração F1.
22 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
03. A deficiência auditiva é sintoma comum que pode apresentar várias etiologias, entre elas as causadas por alterações 
genéticas. As mutações genéticas podem ocorrer em genes nucleares e mitocondriais.
Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rboto/v68n2/10840.pdf>. Acesso em: 18 abr. 2011.
Analise o heredograma para uma história familiar de deficiência auditiva.
Não afetados
Afetados
A suspeita de que se trata de uma herança mitocondrial pode ser confirmada pelo(a) 
A) indivíduo I.2 e seus descendentes.
B) ancestral masculino de II.2.
C) descendência do casal I.2 x I.3.
D) totalidade dos descendentes de II.6.
E) ancestral feminino de III.5.
04. No sistema sanguíneo ABO, os antígenos A e B são sintetizados a partir de um mucopolissacarídeo precursor na presença 
do alelo dominante de outro par designado H e h. Com os genótipos HH ou Hh, o precursor é convertido em um antígeno H, 
que, por sua vez, na presença dos genes IA e / ou IB, é parcialmente convertido nos antígenos A e / ou B, conforme mostra o 
esquema a seguir:
Mucopolissacarídeo precursor
Antígeno H
Genótipo H, h:
Substância:
Antígeno:
Genótipo IA, IB, i:
Antígeno dos eritrócitos:
IAIA ou IAi IBIB ou IBi IA IB ii
(só precursor)
Nenhum
IAIA ou IAi IBIB ou IBi IA IB ii
AH BH ABH H
(H–) (hh)
BURNS; BOTTINO. Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. p. 274.
O gene h é denominado amorfo, porque não é responsável por nenhum produto demonstrável. Pessoas hh possuem o raro 
fenótipo Bombaim, também conhecido por sangue falso O.
A probabilidade de o casal HhIBi x HhIAi ter uma filha com o fenótipo Bombaim é de
A) 1/2.
B) 1/4.
C) 1/8.
D) 1/16.
E) 1/32.
Questões Selecionadas
23Bernoulli Sistema de Ensino
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05. 
Atestado genético
Diagnóstico molecular, oferecido gratuitamente na 
região norte fluminense, rastreia até 20 doenças 
genéticas e disponibiliza, em poucos dias, os 
resultados. Pesquisadora ressalta a importância de 
aconselhamento genético nesse tipo de exame.
 Um casal que acaba de ter um filho deseja saber quais 
as chances de ele desenvolver uma doença genética. 
Hoje em dia, já é possível, inclusive no Brasil, recorrer a 
exames para obter a resposta.
 Os exames, capazes de diagnosticar até 20 doenças 
genéticas, são oferecidos, desde 2005, a moradores da 
região norte fluminense, no interior do Rio de Janeiro.
 Os testes diagnosticam tanto doenças causadas por 
alterações no número de cromossomos, como a síndrome 
de Down, quanto aquelas decorrentes de mutações 
gênicas, como a fibrose cística.
 A técnica para realização dos diagnósticos baseia-se 
no uso de marcadores polimórficos de DNA – curtas 
sequências de DNA que variam entre os indivíduos – 
capazes de indicar alterações genéticas conhecidas 
relacionadas a enfermidades específicas, como a doença 
de Huntington e a síndrome de Turner.
REZNIK, G. Disponível em: <http://cienciahoje.uol.com.br>. 
Acesso em: 06 jun. 2011 (Adaptação).
Entre as características genéticas relacionadas à molécula 
de DNA, aquela que é considerada no exame é o(a)
A) sua relação com a ploidia celular.
B) distinção genômica entre os indivíduos.
C) emparelhamento de cromossomos.
D) polimorfismo dos cromossomos.
E) variabilidade genética na população.
06. No Antigo Egito, o casamento entre primos foi frequente, 
registrando-se também um número significativo de 
casamentos entre tios e sobrinhas. O casamento entre 
irmãos existiu apenas na família real e tinha como objetivo 
fomentar a coesão; mesmo assim, deve-se ressaltar que 
se tratava frequentemente de meios-irmãos.
Disponível em: <http://pt.wikipedia.org>. 
Acesso em: 10 ago. 2010 (Adaptação).
A genealogia a seguir mostra o casamento de um homem 
com sua sobrinha. 
Para os filhos desse casal, os avós paternos também 
serão os
A) avós maternos.
B) tataravóspaternos.
C) bisavós paternos.
D) tataravós maternos.
E) bisavós maternos.
07. Um método de fertilização in vitro que envolve três 
pais biológicos (óvulos da mãe e de uma doadora e 
espermatozoides do pai) pode ser aprovado no Reino 
Unido. O objetivo é prevenir doenças hereditárias, 
substituindo parte do óvulo defeituoso da mãe pelo da 
doadora.
 O Ministro da Saúde britânico, Andrew Lansley, 
pediu para a Autoridade de Embriologia e Fertilização 
Humana (HFEA, em inglês) avaliar o método depois que 
pesquisadores da Universidade de Newcastle disseram 
ter dominado a técnica, derivada da clonagem.
 O especialista em reprodução da clínica brasileira 
Genics, Gustavo Kröger, explica o processo: “O óvulo 
da doadora é fertilizado, e seu núcleo, retirado. O óvulo 
da mãe também é fertilizado para ter só o núcleo (onde 
estão informações genéticas como cor de olhos e cabelos) 
fundido ao óvulo da doadora.”
 Desse modo, as mitocôndrias do óvulo da mãe não 
passam para o embrião. Mitocôndrias são partes da célula 
que produzem energia e carregam genes que podem 
causar doenças como cardiopatias e distúrbios cerebrais.
Disponível em: <http://www.abcfarma.org.br>. 
Acesso em: 16 mar. 2011 (Adaptação).
É esperado que o embrião resultante dessa técnica herde
A) todas as informações genômicas da mãe.
B) todas as informações genômicas da doadora.
C) metade das informações genômicas da mãe e metade 
das do pai.
D) metade do genoma nuclear da mãe, metade do 
genoma nuclear do pai e genoma mitocondrial da 
doadora.
E) metade do genoma mitocondrial da mãe, metade da 
doadora e metade do genoma nuclear do pai.
24 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
08. A idiotia amaurótica juvenil é uma doença hereditária 
autossômica que pode aparecer em famílias em que 
ambos os genitores são completamente normais. 
Os indivíduos afetados por essa doença são normais até 
os sete anos de idade. Em seguida, há um progressivo 
declínio no desenvolvimento mental, perda da visão 
e degeneração muscular, culminando com a morte, 
geralmente antes dos 20 anos.
BURNS; BOTTINO. Genética. Rio de Janeiro: Guanabara 
Koogan, 1991, 6. ed. p. 19 (Adaptação).
Considere dois casais (A e B) formados por indivíduos 
normais. O casal A teve três filhos: A1, A2 e A3, enquanto 
o casal B teve duas filhas: B1 e B2. Sabendo-se que os 
indivíduos A2 e B1 morreram, ainda na infância, vítimas 
da idiotia amaurótica, a probabilidade de o casal formado 
pelos indivíduos A3 e B2, ambos com 25 anos de idade, ter 
seu primeiro filho afetado pela doença em questão é de
A) 1
9
.
B) 1
6
.
C) 1
4
.
D) 4
9
.
E) 3
4
.
09. Uma mulher teve um filho e não sabe precisar qual dos 
dois homens com quem teve relacionamentos seria o 
verdadeiro pai da criança. Foi feito um exame de sangue 
e um teste de DNA para se identificar o verdadeiro pai 
biológico dessa criança.
Para realizar o teste de DNA, utiliza-se uma técnica que 
consiste em detectar e comparar sequências repetitivas ao 
longo de trechos da molécula de DNA, conhecidas como 
VNTR (número variável de repetições em sequência). 
O número de repetições dessas regiões varia entre as 
pessoas e, com exceção dos gêmeos monozigóticos, 
não existem duas pessoas com o mesmo padrão de 
fragmentos. Metade dos fragmentos de DNA de uma 
pessoa é herdada de sua mãe, e a outra metade, do pai. 
Os resultados do exame de sangue e do teste de DNA 
estão representados a seguir:
Grupo sanguíneo
Mãe O Rh+
Criança A Rh–
Suposto pai 1 A Rh+
Suposto pai 2 AB Rh+
Teste de DNA
C
C: Criança; 
M: Mãe; 
M P1 P2
P1: Suposto pai 1; 
P2: Suposto pai 2.
De acordo com os resultados dos testes, o problema da 
paternidade em questão pode ser avaliado como
A) não solucionado, porque nenhum dos supostos pais 
pode ser o pai biológico da criança devido ao fato de 
ambos serem Rh+ e a criança Rh–.
B) solucionado apenas com o exame de sangue, 
confirmando que o pai verdadeiro é o suposto pai 1 
que também é do grupo A, assim como a criança.
C) não solucionado nem com o exame de sangue nem 
com o teste de DNA, porque todos os fragmentos de 
DNA encontrados na criança também são encontrados 
na mãe e nos supostos pais 1 e 2.
D) solucionado apenas com o teste de DNA, confirmando 
que o pai biológico é o suposto pai 2, que apresenta 
os fragmentos de DNA encontrados na criança e não 
encontrados em sua mãe.
E) solucionado apenas com o teste de DNA, confirmando 
que o pai biológico é o suposto pai 1, que apresenta 
todos dos fragmentos de DNA presentes na criança 
e ausentes em sua mãe.
10. (Enem PPL) Em abelhas, Apis mellifera, os óvulos não 
fertilizados originam machos haploides. Experimentos em 
laboratório têm obtido machos diploides e demonstram 
que os machos têm de ser homozigotos para um gene, 
enquanto as fêmeas têm de ser heterozigotas.
Disponível em: <http:www.nature.com> (Adaptação).
Questões Selecionadas
25Bernoulli Sistema de Ensino
B
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a
Supondo que uma fêmea com genótipo AB se acasale com cinco machos com genótipos diferentes A, B, C, D e E, conforme 
o esquema. Qual é a porcentagem de machos na prole desta fêmea?
A) 40%, pois a fêmea teria descendentes machos apenas nos cruzamentos com os machos A e B.
B) 20%, pois a fêmea produz dois tipos de gameta com relação a esse gene, e os machos, cinco tipos no total.
C) 20%, pois a fêmea produz um tipo de gameta com relação a esse gene, e os machos, cinco tipos no total.
D) 50%, pois a fêmea produz dois tipos de gametas com relação a esse gene, e os machos, um tipo.
E) 50%, pois a fêmea produz um tipo de gameta com relação a esse gene, e os machos, cinco tipos.
11. (Enem PPL) Os materiais radioativos emitem diferentes tipos de radiação. A radiação gama, por exemplo, por sua alta energia 
e penetração, consegue remover elétrons dos átomos dos tecidos internos e romper ligações químicas por ionização, podendo 
causar mutação no DNA. Já as partículas beta têm o mesmo efeito ionizante, mas atuam sobre as células da pele.
RODRIGUES JR., A. A. O que é radiação? E contaminação radioativa? Vamos esclarecer. Física na Escola. 
v. 8, n. 2, 2007. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física (Adaptação). 
Segundo o texto, um indivíduo irradiado por uma fonte radioativa é exposto ao risco de
A) transformar-se em um corpo radioativo.
B) absorver a radiação e armazená-la.
C) emitir radiação e contaminar outras pessoas.
D) sofrer alterações gênicas e desenvolver câncer.
E) transportar a radiação e contaminar outros ambientes.
12. (Enem) Os gêmeos sempre exerceram um fascínio para a maioria das pessoas, principalmente os monozigóticos ou idênticos. 
Parte desse interesse está relacionada ao fato de que esses indivíduos representam a manifestação natural que mais se 
aproxima da clonagem na espécie humana.
O mecanismo que está associado com a formação dos indivíduos citados é a
A) divisão do feto em gestação em dois indivíduos separados.
B) divisão do embrião em dois grupos celulares independentes.
C) fecundação de um óvulo por dois espermatozoides diferentes.
D) ocorrência de duas fecundações simultâneas no útero materno.
E) fertilização sucessiva de dois óvulos por apenas um espermatozoide.
13. (Enem PPL–2017) Uma mulher deu à luz o seu primeiro filho e, após o parto, os médicos testaram o sangue da criança para 
determinação de seu grupo sanguíneo. O sangue da criança era do tipo O+. Imediatamente, a equipe médica aplicou na mãe 
uma solução contendo anticorpos anti-Rh, uma vez que ela tinha o tipo sanguíneo O–. 
Qual a função dessa solução de anticorpos?
A) Modificar o fator Rh do próprio filho. 
B) Destruir as células sanguíneas do bebê. 
C) Formar uma memória imunológica na mãe. 
D) Neutralizar os anticorpos produzidos pela mãe. 
E) Promover a alteração do tipo sanguíneo materno. 
26 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
14. (Enem PPL–2017) O resultado de um teste de DNA para identificar o filho de um casal, entre cinco jovens, está representado 
na figura. As barras escuras correspondemaos genes compartilhados. 
 
Qual dos jovens é filho do casal?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
15. (Enem PPL–2017) Um geneticista observou que determinada plantação era sensível a um tipo de praga que atacava as flores 
da lavoura. Ao mesmo tempo, ele percebeu que uma erva daninha que crescia associada às plantas não era destruída. A 
partir de técnicas de manipulação genética, em laboratório, o gene da resistência à praga foi inserido nas plantas cultivadas, 
resolvendo o problema.
Do ponto de vista da biotecnologia, como essa planta resultante da intervenção é classificada?
A) Clone.
B) Híbrida.
C) Mutante.
D) Dominante.
E) Transgênica.
ECOLOGIA E CIÊNCIAS AMBIENTAIS
01. 
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Os lixões são um destino dado ao lixo, principalmente em grandes centros urbanos. Eles estão associados à ideia de
A) focos de malária em regiões urbanas, pois facilitam a reprodução do inseto vetor.
B) lençóis freáticos sem contaminação, pois sempre há a impermeabilização do terreno.
C) redução da emissão de gases de efeito estufa, pois a decomposição do lixo é anaeróbica.
D) risco de transmissão de doenças infecciosas veiculadas por animais.
E) inundações que ocorrem no período do verão, em que as chuvas são abundantes.
Questões Selecionadas
27Bernoulli Sistema de Ensino
B
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02. O milho Bt é um nome genérico para um grande número de variedades de milho geneticamente modificado pela incorporação 
do gene que codifica a biotoxina inseticida produzida por cepas da bactéria Bacillus thuringiensis kurstaki.
 O milho Bt é resistente a uma praga específica, a broca do milho europeu, que causa uma perda estimada de um bilhão de 
dólares por ano aos agricultores americanos.
KREUZER, H.; MASSEY, A. Engenharia Genética e Biotecnologia. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
Alimentos como o milho Bt geram bastante polêmica nos meios social e científico. Entretanto, existem inúmeras pesquisas 
sobre transgênicos que listam as vantagens que eles podem trazer. Para a espécie em questão, a produção do transgênico é 
vantajosa porque
A) é resultado de seleção artificial e seu cultivo traz benefícios econômicos e ecológicos.
B) é um vegetal geneticamente modificado e não há chances de resultar em prejuízos.
C) há queda das produções subsequentes e os prejuízos ambientais são cada vez mais evitados.
D) é produzida uma toxina natural, que é inofensiva para os seres humanos.
E) há síntese de uma biotoxina pela própria planta, descartando o uso de agrotóxicos.
03. Para diminuir a poluição causada pelos gases produzidos pela queima de combustíveis fósseis, os automóveis modernos 
são dotados de catalisadores nos escapamentos. Os catalisadores são formados por uma colmeia de cerâmica ou de metal 
(também chamada de suspensão ou suporte), composta de milhares de minúsculos canais que perfazem uma superfície total 
equivalente a quatro campos de futebol. Essa colmeia é impregnada de aproximadamente 1,5 g de metais preciosos, os quais 
constituem o catalisador propriamente dito.
H2O
HC
CO
NOx
CO2
H2O = água
CO2 = gás carbônico
N2 = nitrogênio
HC = hidrocarbonetos
CO = monóxido de carbono
NOx = óxidos de nitrogênio
Funções: Vedação,
isolante térmico, 
fixação e proteção mecânica.
N2
Carcaça metálica
Manta expansiva
Revestido com óxido 
de alumínio, contém 
metais ativos.
Suporte cerâmico 
Emissões tóxicas
provenientes do motor
Saída de gases
inofensivos
Reações
Disponível em: <http://blog-do-hermes.blogspot.com>. Acesso em: 23 maio 2011 (Adaptação).
A utilização do catalisador automotivo é obrigatória, e sua remoção constitui um crime ambiental. A minimização dos impactos 
ambientais possibilitada por um catalisador em um automóvel baseia-se em
A) acelerar a oxidação de substâncias como hidrocarbonetos e monóxido de carbono.
B) converter óxidos de nitrogênio em hidrocarbonetos.
C) adsorver gases poluentes, evitando seu lançamento na atmosfera.
D) diminuir a quantidade de gases produzidos na queima de combustíveis fósseis.
E) decompor gases poluentes, transformando-os em substâncias não poluentes.
28 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
04. Analise a imagem a seguir:
Peixes 
herbívoros
Peixes 
carnívoros
Plantas 
marinhas 
e algas
Plantas terrestres
e de pântanos
Gafanhotos
Musaranhos
Camundongos
Garças
Aves 
costeiras
Tico-ticos
Patos
Gaviões
Moluscos 
marinhos
Ratos
Patos
aviõesGa
As cadeias alimentares são importantes representações 
das relações de predação que ocorrem entre os seres 
vivos e mostram os sentidos em que a matéria orgânica, 
biodegradável ou não, é transferida de um nível trófico 
para outro. Sendo assim, a posição do gavião demonstra 
que ele
A) possui mais energia disponível, pois está no topo da 
cadeia alimentar, acima dos outros níveis tróficos.
B) disponibiliza mais matéria orgânica aos fungos e 
bactérias do que os outros níveis tróficos da cadeia 
alimentar.
C) acumula mais matéria não biodegradável, pois sua 
quantidade é inversamente proporcional à energia.
D) obtém matéria orgânica diretamente de todos os 
níveis tróficos existentes na cadeia alimentar.
E) finaliza a transmissão de energia entre os níveis 
tróficos, pois encontra-se no topo da cadeia alimentar.
05. 
Solução solar
C
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e 
C
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A água é desinfetada pela radiação solar na favela de 
Kibera, em Nairóbi, no Quênia.
 Pegue uma garrafa descartada. Tire o rótulo e encha 
com qualquer água não muito suja. Coloque a garrafa 
cheia em cima de uma placa de metal sob Sol forte. Em 
seis horas, a radiação ultravioleta vai matar os vírus, as 
bactérias e os parasitas na água, tornando-a própria para 
o consumo humano. 
 Lançado na Suíça, esse método de desinfecção de 
água, conhecido pela sigla SODIS, é usado em todo o 
mundo para garantir água potável a 4 milhões de pessoas. 
“É um processo simples, grátis e eficaz”, comenta Ibelatha 
Mhelela, diretora da escola primária Ndoela, na Tanzânia. 
Em 2006, o colégio começou a usar o SODIS para 
desinfetar a água da torneira contaminada, colocando 
as garrafas no telhado de metal do prédio. 
 Em consequência, as faltas por diarreia foram 
reduzidas, e as notas melhoraram. “Antes de iniciarmos o 
programa, apenas de 10% a 15% das crianças passavam 
nos exames nacionais do sexto ano” diz Ibelatha. “Agora 
entre 90 e 95% dos alunos são aprovados.”
JENKINS, M. National Geographic. set. 2009. 
Ed. 112. p. 21-22.
A utilização da técnica SODIS para a desinfecção de água 
é mais conveniente por motivos
A) ambientais: a reciclagem das garrafas reduz a 
contaminação ambiental dos rios.
B) econômicos: o baixo custo da técnica viabiliza sua 
utilização em áreas carentes.
C) políticos: a técnica possibilita maiores investimentos 
em pesquisa de novos medicamentos antiparasitários.
D) estratégicos: o aumento da aplicação dessa técnica 
favorece a recomposição da biodiversidade das fontes 
de água.
E) educacionais: a utilização dessa técnica permite a 
modificação dos currículos educacionais nas áreas 
onde foi aplicada. 
Questões Selecionadas
29Bernoulli Sistema de Ensino
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06. (Enem PPL) Desde que o homem começou a explorar os recursos do planeta, vem provocando impactos sobre o meio ambiente. 
A ilustração mostra, de forma bem-humorada, uma consequência desses impactos.
Em relação ao impacto sugerido pela figura, trata-se de uma consequência direta de ações do homem, que mostram sua
A) incapacidade de se adaptar a ambientes desfavoráveis, observada ao longo de sua história evolutiva.
B) capacidade de prever os impactos de suas intervenções no meio ambiente, a médio e longo prazos.
C) preocupação em associar suas atividades com os benefícios e prejuízos causados ao meio ambiente.
D) dificuldade de diferenciar as ações que não interferem no meio ambiente, a curto prazo, das que podem originar catástrofes 
a longo prazo.
E) capacidade de priorizar as práticas de desenvolvimento social e tecnológico, as quais não provocam degradação domeio 
ambiente.
07. (Enem PPL) Em uma região de intensa produtividade agrícola, foram detectados problemas de saúde recorrentes na população. 
Intrigados com o fato, pesquisadores iniciaram estudos nas águas e nos solos da região e observaram que os rios estavam 
contaminados com grande quantidade de agrotóxicos e os solos tinham elevadas concentrações de metais pesados, tais como 
chumbo e mercúrio.
Em relação ao uso de agrotóxicos, a partir da situação hipotética descrita no texto, observa-se que
A) os processos naturais são suficientes para purificar o solo e a água contaminados por agrotóxicos nessa região.
B) o controle do consumo de peixes provenientes dos rios contaminados erradicaria a causa dos problemas de saúde.
C) a população local deve consumir água filtrada ou fervida, medidas importantes para a eliminação de metais pesados.
D) a proibição de se construir em áreas onde o solo e a água estão contaminados por agrotóxicos bastaria para impedir a 
contaminação das pessoas com metais pesados.
E) os estudos mais aprofundados de medidas que impeçam a descarga de agrotóxicos e as iniciativas relativas ao correto 
manejo do solo são indispensáveis ao caso.
08. (Enem PPL) Liquens são associações de organismos utilizados para monitoramento da qualidade do ar. Em ambientes 
urbanos, uma técnica de amostragem para biomonitoramento da qualidade do ar é a utilização de gaiolas contendo liquens 
que concentrarão os poluentes atmosféricos, sendo então recolhidos e levados para análise do teor dos poluentes na área 
monitorada.
Considerando-se que o monitoramento do ar, em ambientes urbanos, tem por finalidade verificar a quantidade de poluentes 
dispersos na atmosfera emitidos por atividades industriais, as gaiolas devem ser distribuídas
A) dentro da indústria, para que os liquens concentrem o máximo de poluentes lançados na atmosfera, independentemente 
da direção dos ventos.
B) próximo e distante das indústrias, para medir, respectivamente, os poluentes na área de emissão e os poluentes que são 
carreados pelos ventos.
C) dentro de cada residência da área urbana, para que os liquens concentrem o máximo de poluentes industriais que chegam 
em cada casa da cidade.
D) próximo das indústrias, independentemente da direção dos ventos, para que os liquens concentrem os poluentes dispersos 
na atmosfera.
E) na saída das chaminés, para que seja concentrado nos liquens o máximo de poluentes emitidos para a atmosfera sem 
interferência dos ventos.
30 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
09. (Enem PPL) A construção de barragens provoca um profundo impacto ecológico, que pode ser atenuado, em parte, pelo 
planejamento prévio de remoção da fauna atingida pela inundação local. Nas barragens construídas no Brasil, esse planejamento 
tem como principal objetivo a devolução dos animais a um ambiente semelhante ao original. Antes do fechamento das comportas, 
procura-se deslocar o maior número possível de animais; após o fechamento, com a elevação gradual das águas, procede-se 
à captura dos que vão ficando ilhados para transportá-los a locais preestabelecidos, ou retê-los e enviá-los a instituições 
de pesquisas.
LIZASO, N. M. Rev. Bras. Zool. v. 2, n° 2, Curitiba,1983. Disponível em: <http://www.scielo.br> (Adaptação). 
O procedimento de transporte dos animais e alocação em uma nova área livre de inundação, onde a espécie introduzida não 
existia antes do processo, tem como uma das consequências imediatas
A) a sobrevivência desses animais, aumentando a biodiversidade e o equilíbrio ecológico no novo local.
B) o aumento populacional das espécies introduzidas, sem interferência dos grupos já existentes.
C) o benefício das espécies do novo local, pelo aumento de recursos e da possibilidade de sobrevivência de todas.
D) a seleção artificial pelo aumento do número de espécies existentes no local e a variação populacional das espécies 
introduzidas.
E) o desequilíbrio ecológico, pois a introdução das espécies causa variação na estrutura da comunidade existente no local.
10. (Enem) Pesticidas são contaminantes ambientais altamente tóxicos aos seres vivos e, geralmente, com grande persistência 
ambiental. A busca por novas formas de eliminação dos pesticidas tem aumentado nos últimos anos, uma vez que as técnicas 
atuais são economicamente dispendiosas e paliativas. A biorremediação de pesticidas utilizando micro-organismos tem se 
mostrado uma técnica muito promissora para essa finalidade, por apresentar vantagens econômicas e ambientais.
Para ser utilizado nessa técnica promissora, um micro-organismo deve ser capaz de
A) transferir o contaminante do solo para a água.
B) absorver o contaminante sem alterá-lo quimicamente.
C) apresentar alta taxa de mutação ao longo das gerações.
D) estimular o sistema imunológico do homem contra o contaminante.
E) metabolizar o contaminante, liberando subprodutos menos tóxicos ou atóxicos.
11. (Enem PPL)
A posição ocupada pela vaca, na interação apresentada na tirinha, a caracteriza como
A) produtora.
B) consumidora primária.
C) consumidora secundária.
D) consumidora terciária.
E) decompositora.
12. (Enem PPL) Muitas espécies de plantas lenhosas são encontradas no Cerrado brasileiro. Para a sobrevivência nas condições de 
longos períodos de seca e queimadas periódicas, próprias desse ecossistema, essas plantas desenvolveram estruturas muito 
peculiares. As estruturas adaptativas mais apropriadas para a sobrevivência desse grupo de plantas nas condições ambientais 
de referido ecossistema são:
A) Cascas finas e sem sulcos ou fendas.
B) Caules estreitos e retilíneos.
C) Folhas estreitas e membranosas.
D) Gemas apicais com densa pilosidade.
E) Raízes superficiais, em geral, aéreas.
Questões Selecionadas
31Bernoulli Sistema de Ensino
B
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13. (Enem PPL) Em 1861 foi anunciada a existência de um 
fóssil denominado Arqueopterix, que revolucionou o 
debate acerca da evolução dos animais. Tratava-se de 
um dinossauro que possuía penas em seu corpo. A partir 
dessa descoberta, a árvore filogenética dos animais 
acabou sofrendo transformações quanto ao ancestral 
direto das aves. Nessa nova árvore filogenética, de qual 
grupo as aves se originaram?
A) Peixes ósseos.
B) Répteis.
C) Mamíferos.
D) Peixes cartilaginosos.
E) Anfíbios.
14. (Enem PPL) As algas marinhas podem ser utilizadas 
para reduzir a contaminação por metais pesados em 
ambientes aquáticos. Elas podem funcionar como uma 
“esponja biológica”, absorvendo esses poluentes. Dentro 
das células dessas algas, esses metais são imobilizados 
no vacúolo por mecanismos bioquímicos.
Disponível em: <http://revistapesquisa.fapesp.br>. 
Acesso em: 21 nov. 2011 (Adaptação).
Nesse processo, as algas atuam como agentes que 
promovem a
A) biodigestão.
B) eutrofização.
C) desnitrificação.
D) biorremediação.
E) biomonitoração.
15. (Enem PPL) A poluição térmica, provocada principalmente 
pela má utilização da água na refrigeração das turbinas 
e caldeiras de usinas hidrelétricas e termelétricas, 
respectivamente, afeta o aspecto físico-químico e biológico 
dos cursos hídricos. A água empregada na manutenção 
dessas usinas deveria ser tratada termicamente, 
promovendo a liberação do calor, para posterior devolução 
ao meio ambiente. Contudo, ao ser despejada nos lagos 
e nos rios, sem qualquer controle ou fiscalização, causa 
sérios danos à vida aquática, pois reduz significativamente 
o tempo de vida de algumas espécies, afetando seus 
ciclos de reprodução.
Disponível em: <www.brasilescola.com>. 
Acesso em: 25 abr. 2010 (Adaptação).
Um dos efeitos nocivos promovidos pela poluição térmica 
dos corpos hídricos pode ser identificado pelo(a)
A) desenvolvimento excessivo do fitoplâncton, devido à 
eutrofização do meio aquático.
B) prejuízo à respiração dos seres vivos, devido à 
redução da pressão parcial de oxigênio na água.
C) bloqueio da entrada de raios solares na água, devido 
ao acúmulo de sedimentos na superfície.
D) potenciação dos poluentes presentes, devido àdiminuição da velocidade de degradação desses 
materiais.
E) desequilíbrio dos organismos desses ecossistemas, 
devido ao aumento da concentração de dióxido 
de carbono.
16. (Enem PPL) A remoção de petróleo derramado em 
ecossistemas marinhos é complexa e muitas vezes 
envolve a adição de mais substâncias ao ambiente. 
Para facilitar o processo de recuperação dessas áreas, 
pesquisadores têm estudado a bioquímica de bactérias 
encontradas em locais sujeitos a esse tipo de impacto. 
Eles verificaram que algumas dessas espécies utilizam 
as moléculas de hidrocarbonetos como fonte energética, 
atuando como biorremediadores, removendo o óleo do 
ambiente.
KREPSKY, N.; SILVA SOBRINHO, F.; CRAPEZ, M. A. C. 
Ciência Hoje, n. 223, jan.-fev. 2006 (Adaptação).
Para serem eficientes no processo de biorremediação 
citado, as espécies escolhidas devem possuir
A) células flageladas, que capturem as partículas de óleo 
presentes na água.
B) altas taxas de mutação, para se adaptarem ao 
ambiente impactado pelo óleo.
C) enzimas, que catalisem reações de quebra das 
moléculas constituintes do óleo.
D) parede celular espessa, que impossibilite que as 
bactérias se contaminem com o óleo.
E) capacidade de fotossíntese, que possibilite a liberação 
de oxigênio para a renovação do ambiente poluído.
17. (Enem PPL–2017)
Asa branca
Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de São João
Eu perguntei a Deus do céu, ai
Por que tamanha judiação
Que braseiro, que fornalha
Nem um pé de plantação
Por falta d’água perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão
Até mesmo a asa branca
Bateu asas do sertão
Então eu disse adeus Rosinha
Guarda contigo meu coração
[...]
GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: <www.
luizluagonzaga.mus.br>. Acesso em: 29 set. 2011. 
[Fragmento]
O bioma brasileiro retratado na canção é caracterizado 
principalmente por
A) índices pluviométricos baixos.
B) alta taxa de evapotranspiração.
C) temperatura de clima temperado.
D) vegetação predominantemente epífita.
E) migração das aves no período reprodutivo.
32 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
18. (Enem PPL–2017) Dados compilados por Jeremy Jackson, do Instituto Scripps de Oceanografia (EUA), mostram que o declínio de 90% 
dos indivíduos de 11 espécies de tubarões do Atlântico Norte, causado pelo excesso de pesca, fez com que a população de uma arraia, 
normalmente devorada por eles, explodisse para 40 milhões de indivíduos. Doce vingança: essa horda de arraias é capaz de devorar 
840 mil toneladas de moluscos por ano, o que provavelmente explica o colapso da antes lucrativa pesca de mariscos na Baía 
de Chesapeake (EUA).
LOPES, R. J. Nós, o asteroide. Revista Unesp Ciência, abr. 2010. Disponível em: <http://issuu.com>. 
Acesso em: 09 maio 2017 (Adaptação).
Qual das figuras representa a variação do tamanho populacional de tubarões, arraias e moluscos no Atlântico Norte, a partir 
do momento em que a pesca de tubarões foi iniciada (tempo zero)?
A) 
B) 
C) 
D) 
E) 
19. (Enem PPL–2017) Com a utilização dos biocombustíveis, grandes áreas estão sendo ocupadas com a cultura da cana-de-açúcar, 
o que acarreta o desgaste do solo. Para contrabalançar esse desgaste, tem-se iniciado o plantio alternado de cana-de-açúcar 
com algumas espécies de leguminosas, já que essa rotação dispensa a adubação nitrogenada.
Disponível em: <http://www.agencia.cnptia.embrapa.br>. Acesso em: 16 jun. 2011 (Adaptação).
Essa prática agrícola ocasiona o enriquecimento do solo, porque as leguminosas possuem bactérias em associação com suas 
raízes, que favorecem o processo de
A) nitrosação, no qual a amônia não absorvida pelas plantas é oxidada e convertida em nitrito.
B) fixação, no qual o nitrogênio do ar é convertido em amônia e incorporado em compostos nitrogenados.
C) amonificação, no qual os decompositores devolvem ao solo os compostos minerais e liberam nitrogênio na forma de amônia.
D) desnitrificação, no qual o nitrato é oxidado em compostos orgânicos que retornam ao solo.
E) nitratação, no qual os nitritos formados são liberados no solo e oxidados, formando nitratos.
20. (Enem PPL–2017) O problema da poluição da água afeta muito a qualidade de vida de uma cidade, trazendo prejuízos de 
ordem social e econômica. A seguir, são apresentados dois processos que têm como intuito a despoluição de águas.
Processo 1 – tratamento de esgotos: O processo é estritamente biológico e aeróbio, no qual o esgoto bruto da cidade e o lodo 
ativado são misturados, agitados e aerados em unidades conhecidas como tanques de aeração. Após este procedimento, o lodo 
é enviado para o decantador secundário, onde a parte sólida vai para o fundo e a parte líquida já está sem 90% das impurezas.
SABESP. Tratamento de esgotos. Disponível em: <http://site.sabesp.com.br>. Acesso em: 30 abr. 2010 (Adaptação).
Questões Selecionadas
33Bernoulli Sistema de Ensino
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Processo 2 – tratamento de rios: O processo começa com a remoção mecânica dos resíduos sólidos carregados pelo rio e 
são adicionados os agentes coagulantes que agregam a sujeira. Após essa etapa, é realizada a microaeração, permitindo a 
flotação ou elevação dos flocos acima da superfície da água, facilitando sua remoção. Dependendo do uso a ser dado à água, 
ocorre a desinfecção do efluente.
Sampa Online. Como Funciona o Sistema de Flotação e Remoção de Flutuantes para melhoria das águas do Rio Pinheiros. 
Disponível em: <http://www.sampaonline.com.br>. Acesso em: 29 abr. 2010 (Adaptação).
Visando à manutenção da qualidade ambiental de um determinado corpo hídrico, o processo mais indicado para atender a 
esse objetivo é o
A) 2, dada a complexidade dos poluentes nos rios, pois consegue remover qualquer fonte poluidora.
B) 1, pois, apesar de ser complexo, tratar o esgoto antes de chegar ao rio impede novas cargas de dejetos.
C) 2, porque o rio poluído é tratado no seu próprio leito e, se o esgoto for despejado nele, não causará problemas.
D) 1, pois tratar o esgoto residencial recupera a qualidade da água, podendo servir para o abastecimento residencial.
E) 1, por ser menos complexo, de fácil implantação e de menor custo, pois basta direcionar a rede de esgoto para a estação 
de tratamento.
ORIGEM E EVOLUÇÃO DA VIDA
01. 
Peixes
Anfíbios
Anfíbios
Acanthostega
A B
Acanthostega
Vertebrados
Tetrápodes
Latimeria
Amniotas
Osteíctios
Répteis
Répteis
Dinossauros
Aves Aves
Dimetrodon
Dimetrodon
Archaeopteryx
Archaeopteryx
Mamíferos
Mamíferos
Cyclosaurus
Cyclosaurus
 Na figura, vemos a classificação dos vertebrados em uma perspectiva (A) lineana, desatualizada, e (B) filogenética, 
mais moderna. Antes da compreensão da evolução e da classificação filogenética, os paleontólogos tinham dificuldades em 
classificar animais como o Acanthostega, o Cyclosaurus, o Dimetrodon e o Archaeopteryx, que partilhavam características 
entre dois grupos de animais, sendo encarados como “fósseis de transição”. Atualmente, estes têm o seu lugar bem definido 
na árvore filogenética, e o atributo de “fóssil de transição” já não faz sentido. A primeira metodologia de classificação foi 
proposta por Carolus Linnaeus, e a segunda, por Willi Hennig, que estão retratados nas imagens A e B, respectivamente.
Disponível em: <http://www.lusodinos.blogspot.com>. Acesso em: 01 nov. 2011 (Adaptação).
Diferentemente da perspectiva lineana, a classificação filogenética não considera os grupos como isolados, mas sim as relações 
evolutivas que eles mantêm entre si. Dessa forma, Willi Hennig conseguiu
34 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
A) excluir a representação de grupos como os dos anfíbios e os dos répteis.
B) manter os mesmos grupos taxonômicos definidos por Carolus Linnaeus.
C) representar a árvore evolutiva como uma reta, sem ramificações.
D) classificar os antigos “fósseis de transição” em um grupo exclusivo.
E) representar as aquisições evolutivas e a correta ordem filogenética dos grupos.
02. A figura a seguir apresenta uma comparação entre os esqueletos de chimpanzés,australopitecos e humanos, representados 
de maneira a evidenciar seus modos de vida. 
Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ea/v20n58/21.pdf>. Acesso em: 30 abr. 2012.
A mudança no modo de vida, evidenciada na imagem anterior, foi possível devido
A) à contemporaneidade entre o homem, o australopiteco e o chimpanzé.
B) às modificações ósseas relacionadas ao bipedalismo.
C) aos hábitos alimentares exclusivamente herbívoros do chimpanzé.
D) ao desenvolvimento de técnicas relacionadas à caça pelo australopiteco.
E) à ancestralidade comum compartilhada entre o chimpanzé e as outras duas espécies.
03. (Enem PPL) A recapitulação é uma ideia audaciosa e influente, associada especialmente a Ernst Haeckel. Segundo a teoria da 
recapitulação, as fases de desenvolvimento de um organismo (ontogenia) correspondem à história de sua espécie (filogenia). 
A aparência transitória de estruturas semelhantes a fendas branquiais no desenvolvimento de humanos e outros mamíferos 
é um exemplo notável. Os mamíferos evoluíram de um estágio ancestral de peixe e suas fendas branquiais embrionárias 
recapitulam tal ancestralidade.
RIDLEY, M. Evolução. Porto Alegre: Artmed, 2006 (Adaptação).
Com base nos pressupostos da teoria da recapitulação, a assertiva que melhor a resume é:
A) “A ontogenia recapitula a filogenia”.
B) “A vida recapitula a morte dos antepassados”.
C) “A teoria da vida recapitula a história da vida”
D) “A aparência transitória é um exemplo notável”.
E) “A ontogenia consiste na formação das brânquias dos peixes”.
Questões Selecionadas
35Bernoulli Sistema de Ensino
B
io
lo
gi
a
04. (Enem PPL) 
O ser humano é responsável pela seleção de características, por exemplo, tipo e cor da pelagem dos animais domésticos, muitas 
das quais não eram observadas nos indivíduos selvagens das espécies. Cientistas das universidades de Uppsala (Suécia) e Durham 
(Reino Unido) explicam que o homem selecionou de forma ativa e proposital os animais domésticos com pelagens curiosas.
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 07 abr. 2010 (Adaptação).
A partir de suportes diferentes, os quadrinhos e o texto apresentado abordam o mesmo tema, que se refere à seleção
A) natural.
B) direcional. 
C) artificial.
D) estabilizadora.
E) cromatográfica.
05. (Enem) A classificação dos seres vivos permite a compreensão das relações evolutivas entre eles. O esquema representa a 
história evolutiva de um grupo.
 
100
Peixes sem
mandíbulas
Peixes
cartilaginosos
Peixes
ósseso
anfíbios répteis Aves Mamíferos
Répteis primitivos
(extintos)
Anfíbios
primitivos (extintos)
Acantodianos
(extintos)
Placodermos
(extintos)
Ostracodermos
(extintos)
Ancestral dos
cordados
200
300
400
500
Te
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 (
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de
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s)
Disponível em: <www.sobiologia.com.br>. Acesso em: 22 jan. 2012 (Adaptação).
Os animais representados nesse esquema pertencem ao filo dos cordados, porque
A) possuem ancestrais que já foram extintos.
B) surgiram há mais de 500 milhões de anos.
C) evoluíram a partir de um ancestral comum.
D) deram origem aos grupos de mamíferos atuais.
E) vivem no ambiente aquático em alguma fase da vida.
36 Bernoulli Sistema de Ensino
Revisão Enem
06. (Enem PPL) O cladograma representa, de forma simplificada, 
o processo evolutivo dos diferentes grupos de vertebrados. 
Nesses organismos, o desenvolvimento de ovos 
protegidos por casca rígida (pergaminácea ou calcárea) 
possibilitou a conquista do ambiente terrestre.
O surgimento da característica mencionada está 
representado, no cladograma, pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
E) 5.
07. (Enem PPL–2017) A árvore filogenética representa 
uma hipótese evolutiva para a família Hominidae, na 
qual a sigla “m.a.” significa “milhões de anos atrás”. 
As ilustrações representam, da esquerda para a direita, 
o orangotango, o gorila, o ser humano, o chimpanzé e 
o bonobo. 
1 a 1,5 m.a.
5,5 a 7 m.a.
8,5 a 12 m.a.
9 a 13 m.a.
Disponível em: <www.nature.com>. 
Acesso em: 06 dez. 2012 (Adaptação).
Considerando a filogenia representada, a maior 
similaridade genética será encontrada entre os seres 
humanos e:
A) Gorila e bonobo. 
B) Gorila e chimpanzé.
C) Gorila e orangotango. 
D) Chimpanzé e bonobo. 
E) Bonobo e orangotango.
GABARITO
Qualidade de vida das 
populações humanas 
01. D
02. D
03. D
04. D
05. D
06. C
07. C
08. C
09. C
10. D
11. E
12. B
13. B
14. A
15. B
16. D
17. A
18. D
19. A
20. C
21. D
22. B
Identidade dos seres vivos 
01. C
02. B
03. C
04. B
05. D
06. B
07. A
08. D
09. E
10. C
Moléculas, células e tecidos
01. E
02. B
03. D
04. C
05. C
06. A
07. E
08. B
09. D
10. D
11. A
12. B
13. E
14. D
15. E
16. A
17. C
18. C
19. E
20. E
21. A
22. A
23. B
24. A
25. E
26. B
Hereditariedade e diversidade 
da vida 
01. E
02. E
03. E
04. C
05. E
06. E
07. D
08. A
09. D
10. B
11. D
12. B
13. B
14. C
15. E
Ecologia e ciências ambientais 
01. D
02. E
03. A
04. C
05. B
06. D
07. E
08. B
09. E
10. E
11. B
12. D
13. B
14. D
15. B
16. C
17. A
18. C
19. B
20. B
Origem e evolução da vida 
01. E
02. B
03. A
04. C
05. C
06. C
07 D