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Língua Portuguesa - Pronomes
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20. UP-RN
“Sem a reforma agrária não há como resolver a desnutrição desse povo brasileiro.”
“O grande mal desse povo brasileiro é ter nascido pobre.”
Se uníssemos as duas orações com pronome relativo, teríamos:
a) Sem a reforma agrária cujo grande mal do povo brasileiro é ter nascido pobre, não há
como resolver a desnutrição desse povo brasileiro.
b) Sem a reforma agrária cujo grande mal é ter nascido pobre não há como resolver a
desnutrição desse povo brasileiro.
c) Sem a reforma agrária não há como resolver a desnutrição do povo brasileiro que ter
sido pobre é o seu grande mal.
d) Sem a reforma agrária não há como resolver a desnutrição desse povo brasileiro cujo
grande mal é ter nascido pobre.
21. F.M Triângulo Mineiro-MG
“Incontestável representante do bom gosto, a escritora e colunista Danuza Leão não tem vergo-
nha de aplaudir o Show do Milhão. (...) Da mesma franqueza de Danuza comunga o plubicitário
Roberto Justus. ‘A atração educa quem não teve acesso àquelas informações e diverte quem quer
testar seus conhecimentos’, argumenta.”
Telejornal. O Estado de S. Paulo. 03/09/2000, p. T8-T9.
Seguindo as convenções da norma culta, a oração destacada no texto pode ser substituída
por:
a) Quem não teve-lhe acesso.
b) Quem não as teve acesso.
c) Quem não teve-as acesso.
d) Quem não teve acesso a elas.
e) Quem não teve-lhes acesso.
22. F.M. Triângulo Mineiro-MG Una as frases por um pronome relativo e assinale a alter-
nativa correta, de acordo com a norma culta.
“A Lagoa Rodrigo de Freitas já havia chamado a atenção de D. Pedro II. As águas da
Lagoa continuam malcheirosas.”
a) D. Pedro II já havia chamado a atenção para as águas malcheirosas da Lagoa Rodrigo
de Freitas.
b) A Lagoa Rodrigo de Freitas, cujas águas continuam malcheirosas, já havia chamado a
atenção de D. Pedro II.
c) D. Pedro II afirmara que as águas da Lagoa Rodrigo de Freitas continuam mal cheirosas.
d) A Lagoa Rodrigo de Freitas que as águas continuam malcheirosas já havia chamado a
atenção de D. Pedro II.
e) As águas da Lagoa Rodrigo de Freitas continuam malcheirosas e elas já haviam cha-
mado a atenção de D. Pedro II.
23. PUC-PR-Modificada
“O pai havia partido sem deixar nenhum recado ao filho, o que deixou sua mãe extremamente
preocupada”.
Considerando o trecho acima, pode-se afirmar que a expressão o que tem como antece-
dente os termos:
a) O pai;
b) havia partido;
c) ao filho;
d) nenhum recado;
e) toda a parte do enunciado que antecede à própria expressão o que.
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24. PUC-PR Assinale a alternativa em cujo enunciado o pronome que está entre parênteses
pode ser colocado corretamente em qualquer um dos pontilhados.
a) Ninguém ..... irá ..... esquecer ..... tão cedo. (te).
b) ..... Estou ..... dizendo ..... a pura verdade. (lhe).
c) Ela ..... quer ..... dizer ..... o que aconteceu de fato. (me).
d) ..... Haviam ..... encontrado ..... até então duas vezes. (se).
e) ..... Mandou ..... vir ..... mais cedo no dia seguinte. (me).
25. FUVEST-SP
“‘As pessoas ficam zoando, falando que a gente não conseguiria entrar em mais nada, por isso
vamos prestar Letras’, diz a candidata ao vestibular. Entre os motivos que a ligaram à carreira estão
o gosto por literatura e inglês, que estuda há oito anos.”
Adaptado da Folha de S. Paulo, 22/10/00.
No trecho que não está entre aspas ocorre um desvio em relação à norma culta. Reescre-
va o trecho, fazendo a correção necessária.
26. PUC/Campinas-SP
“No centro da Convenção sobre Mudança Climática esteve o reconhecimento de que o planeta
pode passar por mudanças catastróficas no próximo século, com o agravamento do efeito estufa.
A delegação brasileira na reunião de Buenos Aires, onde se deu o encontro, assim como em
Kyoto, foi chefiada pelo ministro da Ciência e Tecnologia. Ela teve um papel destacado no Japão,
ao apresentar proposta que desembocou no “mecanismo de desenvovimento limpo” (MDL), ques-
tão central na pauta na Argentina.”
Os pronomes grifados referem-se a outras palavras do texto. São elas, respectivamente:
a) o centro – Mudança Climática.
b) Buenos Aires – a delegação brasileira.
c) o planeta – a reunião.
d) Kyoto – estufa.
e) a Convenção – mudanças catastróficas.
27. UFMT-Adaptada Julgue as afirmações a seguir. Use V, para assinalar os itens verda-
deiros, e F, para os itens falsos.
( ) Substituindo o pronome lhe por dele na oração Ousou o escrevente namorar-lhe a
filha, as duas formas pronominais funcionam como objeto indireto.
( ) Na maioria das variedades do português falado no Brasil, empregam-se as formas
de tratamento você/vocês para designar o interlocutor do discurso ao invés das
formas tu/vós.
( ) Quando se usa você/vocês no lugar de tu/vós, o verbo, os pronomes oblíquos e
possessivos continuam na segunda pessoa.
28. U. Potiguar-RN Os trechos que seguem mostram que certas construções típicas do por-
tuguês falado, são utilizadas na modalidade escrita, exceto um deles. Aponte-o:
a) Procure preocupar-se com os problemas que você tem maior dificuldade.
b) Uma escola, onde na frente havia uma lanchonete, deverá ser totalmente reformada.
c) Sempre me pareceu muito severo aquele diretor sob cujas ordens trabalhei muitos anos.
d) Consideramos propícia a escolha do momento dele falar.
29. U. Alfenas-MG Assinale a opção onde o pronome pessoal está empregado incorretamente.
a) Para mim, cumprimentá-la seria uma ofensa.
b) Entre eu e ela já não há mais nada.
c) Viram-nos, mas não os chamaram.
d) Permitiu-lhe, a ele, fazer a ronda.
e) Aquele era o carro para mim; comprá-lo com que dinheiro?