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Gramática

A disciplina de Gramática estuda as regras e normas que regem a língua portuguesa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura da língua, como acentuação, pontuação, concordância, regência, entre outros aspectos. A disciplina é importante para o desenvolvimento da comunicação escrita e oral, pois permite que o aluno compreenda e utilize corretamente a língua portuguesa. O conhecimento em Gramática é fundamental para a produção de textos claros e coesos, além de ser exigido em diversas áreas profissionais que requerem habilidades linguísticas, como jornalismo, publicidade, tradução, entre outras.

Exam

Text

PROVA DE GRAMATICA

RESTRICTED

Linguagens

Português

Linguística

Graduate

Universidade de Pernambuco

wilma santos

Outros

Other

Assinale a alternativa correta quanto à classe das palavras no verso, respectivamente, na sequência: “A nossa alma deseja”

A) Pronome, artigo, sub...

Assinale a alternativa correta quanto à classe das palavras no verso, respectivamente, na sequência: “A nossa alma deseja” A) Pronome, artigo, substantivo, verbo; B) Verbo, artigo, adjetivo, pronome; C) Numeral , adjetivo, substantivo, verbo; D) Artigo, pronome, substantivo, verbo; E) Pronome, pronome, substantivo, substantivo.

General Studies

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

A morfologia é o estudo da estrutura, formação e classificação das palavras. Ela está agrupada em dez classes, definidas como “classes de palavras”...

A morfologia é o estudo da estrutura, formação e classificação das palavras. Ela está agrupada em dez classes, definidas como “classes de palavras” ou “classes gramaticais”. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o nome dessas classes: A) Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Vírgula e Interjeição; B) Substantivo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Oração Coordenada, Preposição, Conjunção e Interjeição; C) Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição e Interjeição; D) Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção e Interjeição.

Leia o trecho: "Pode  pensar o que  quiser  de mim,  tinha  de  dizer.  Você  jura que não  vai  contar a ninguém? " Marque a opção que consta resp...

Leia o trecho: "Pode pensar o que quiser de mim, tinha de dizer. Você jura que não vai contar a ninguém? " Marque a opção que consta respectivamente a classe das palavras sublinhadas. A) Pronome demonstrativo - pronome oblíquo tônico - conjunção integrante – pronome indefinido. B) Pronome demonstrativo – pronome possessivo – pronome relativo – pronome interrogativo. C) Pronome oblíquo átono – pronome oblíquo tônico – conjunção integrante – pronome demonstrativo. D) Artigo definido – pronome oblíquo tônico – conjunção integrante – pronome interrogativo.

Das classes de palavras a seguir, as invariáveis são:

A) advérbio - numeral - conjunção.
B) advérbio - adjetivo - preposição.
C) pronome - substan...

Das classes de palavras a seguir, as invariáveis são: A) advérbio - numeral - conjunção. B) advérbio - adjetivo - preposição. C) pronome - substantivo - advérbio. D) preposição - conjunção - interjeição.

Considerando a classe das palavras do trecho “Alguns hábitos têm o poder de iniciar uma reação em cadeia, mudando outros hábitos conforme eles avan...

Considerando a classe das palavras do trecho “Alguns hábitos têm o poder de iniciar uma reação em cadeia, mudando outros hábitos conforme eles avançam por meio de uma organização.” (linhas de 1 a 3), assinale a alternativa que classifica, respectivamente, os vocábulos sublinhados. A) Pronome; verbo; preposição; preposição. B) Substantivo; adjetivo; conjunção; conjunção. C) Adjetivo; verbo; preposição; pronome. D) Conjunção; substantivo; conjunção; adjetivo. E) Pronome; substantivo; preposição; conjunção.

“Existem diversos músculos  envolvidos  na  produção  de  um  sorriso”.  O  termo  destacado, no contexto em que aparece e considerada a palavra à ...

“Existem diversos músculos envolvidos na produção de um sorriso”. O termo destacado, no contexto em que aparece e considerada a palavra à qual ele se liga, deve ser classificado como: A) Adjetivo. B) Advérbio. C) Substantivo. D) Pronome indefinido.

Considere a sentença abaixo. Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão unidas pela palavra “e”, que, além de...

Considere a sentença abaixo. Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão unidas pela palavra “e”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de a) oposição b) condição c) consequência d) comparação e) união

No trecho  “Ao  tempo de  Pilatos  e  de  James  Joyce,  a  linguagem  virtual  estava longe”. Mas, além da realidade física, da palavra impressa, ...

No trecho “Ao tempo de Pilatos e de James Joyce, a linguagem virtual estava longe”. Mas, além da realidade física, da palavra impressa, ela servia de símbolo da identidade e da perenidade da comunicação”. Os termos negritados acima têm, respectivamente, a equivalência de a) adversidade – causa – tempo. b) consequência – tempo – adversidade. c) tempo – adversidade – adição. d) adição – adversidade – tempo.

“Dicas para acelerar sem perder o ritmo”.  Nessa  frase,  os  dois  conectivos  sublinhados  indicam, respectivamente:

a) direção e negação;
b) co...

“Dicas para acelerar sem perder o ritmo”. Nessa frase, os dois conectivos sublinhados indicam, respectivamente: a) direção e negação; b) comparação e ausência; c) finalidade e concessão; d) modo e condição; e) movimento e modo.

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PROVA DE GRAMATICA

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