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Avaliação I - Individual

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Carlos Costa

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Questões resolvidas

Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada indivíduo ou grupo social.
A
B
C
D

Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
A
B
C
D

Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA:
Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de escolha.
Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas
A
B
C

No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) F - F - V - V.
b) V - V - F - V.
c) F - V - V - V.
d) V - F - V - F.

Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir:
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social, e não apenas com fins políticos.
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um determinado conjunto da sociedade.
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando a uma classe social.
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais mais especificamente com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:

a) As afirmativas I e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

No Brasil, é algo relativamente “novo”, que começou a aparecer com mais frequência a partir da década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais ligadas à responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas a seguir:
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e reinvestir os valores sobressalentes.
III- A gestão não pode sofrer interferência externa.
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a população na parte social.
Assinale a alternativa CORRETA:

a) As afirmativas I e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

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Questões resolvidas

Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada indivíduo ou grupo social.
A
B
C
D

Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
A
B
C
D

Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA:
Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de escolha.
Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas
A
B
C

No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, desde o professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) F - F - V - V.
b) V - V - F - V.
c) F - V - V - V.
d) V - F - V - F.

Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir:
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social, e não apenas com fins políticos.
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um determinado conjunto da sociedade.
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando a uma classe social.
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais mais especificamente com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:

a) As afirmativas I e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

No Brasil, é algo relativamente “novo”, que começou a aparecer com mais frequência a partir da década de 60. No entanto, nos últimos anos, tem ganhado uma importância ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se mostram cada vez mais ligadas à responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas a seguir:
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e reinvestir os valores sobressalentes.
III- A gestão não pode sofrer interferência externa.
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a população na parte social.
Assinale a alternativa CORRETA:

a) As afirmativas I e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954115)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 76039994
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A função da ética tem como principal necessidade apresentar qual a melhor forma de praticar o 
comportamento, no meio social ou de cada pessoa. Podemos colocar, por exemplo, os políticos. Nesse caso, a 
ética prevalece como uma situação de grande importância, pois estão representando a população da sua 
localidade. A ética também faz pensar priorizando a vida presente e futura de modo moral. Sobre a ética, assinale 
a alternativa CORRETA:
A
É o modo de agir, de vir a que cada sociedade, grupo, pessoal através do seu comportamento e seus princípios
morais, diferenciando o certo do errado. Portanto, o que pode ser certo para nós pode ser ao contrário para
outra cultura ou grupo social.
B É necessidade dos estados e municípios apresentarem de modo genérico os serviços efetuados para a
população, de forma a não apresentar todos os dados.
C É a diferença das questões humanitárias. Apenas os políticos têm a necessidade de apresentação da ética,
pois representam a população.
D Pode-se evidenciar que a ética faz parte das culturas e grupos em que todos têm a mesma crença e nas
diferenças sociais.
Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários também deveriam ter, 
pois, depois das operações da Polícia Federal, a “Lava Jato" e o "Petrolão”, ocorrido em 2015, mostraram que 
ambas as partes não possuem o compromisso com a população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as 
expectativas da ética e da moral. As escolhas entre o correto e o errado dependem de nós mesmos, cabe escolher 
o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas entre o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a 
ética e a corrupção, observe a charge sobre as ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que ela 
transmite com relação aos dias atuais, e analise as afirmativas a seguir:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, desejos, atitudes e 
sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada indivíduo ou grupo social. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)
A As afirmativas I e II estão corretas.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as 
pessoas possuem valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos 
e deveres da condução ética profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova 
Constituição Federal de 1988, temos deveres e direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas 
provenientes da consciência moral. Diante desse aspecto, existem exemplos dos valores e virtudes humanas. 
Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - V - V.
Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos mais variados 
países do planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos sociais, como as diferenças religiosas, a 
cor da pele e a diversidade cultural. Demostra que é muito maior o preconceito, as pessoas não aceitam essas 
diferenças, o modo de pensar, o jeito de ser. A cultura brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros 
e índios). Isso proporcionou o crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante desses 
fatos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.
A Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da mesma sociedade,
podendo gerar conflitos verbais e até violência.
B O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos tipos de religião. Dessa
forma, existem poucas situações de preconceito referente à raça e à cor da pele.
C Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios.
D Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça.
3
4
O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova Iorque. Essas 
conquistas se dão pelas grandes revoluções, como a Revolução Francesa, que tinha como lema Igualdade, 
Liberdade e Fraternidade, e foram reivindicadas por elas, pois acreditavam que os direitos sociais e políticos 
adquiridos a partir das revoluções deveriam se estender a elas enquanto cidadãs. Algumas conquistas podem ser 
registradas como consequência da participação da mulher nesta revolução, um exemplo é o divórcio, movimentos 
políticos cuja meta é conquistar a igualdade de direitos entre homens e mulheres, isto é, garantir a participação da 
mulher na sociedade de forma equivalente à dos homens. Houve momentos na história da humanidade, como na 
Idade Média, em que a mulher tinha direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, 
além de chefiar a família. No entanto, foram diminuindo com o advento do capitalismo. De modo geral, quase 
sempre houve hegemonia masculina nos diferentes espaços públicos e da mulher no espaço doméstico. As 
feministas afirmam que sua luta não tem por objetivo destruir tradições ou a família, mas alterar a concepção de 
que "lugar de mulher é em casa, cuidando dos filhos". 
O compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à estrutura patriarcal, garantindo 
a igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses movimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres.
( ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença-maternidade, salários iguais aos dos homens.
( ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão. 
( ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
A V - F - V - F.
B F - V - V - F.
C V - V - F - V.
D V - V - V - F.
Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu 
conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua forma reativa, a 
participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento. Na forma proativa, ela 
invoca a responsabilidade popular no desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No 
primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos 
reagem. Em ambas as formas, o direito de participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No 
coração da democracia repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle 
sobre o governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa 
CORRETA:
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, econômicos,
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz(org.). Direitos humanos: novas dimensões e
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
A Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da
população de escolha.
B Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
C Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadas
situações sociais, políticas, culturais e econômicas.
D
5
6
A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de valores, a 
necessidade da conscientização humana e social, independentemente das raças, cor de pele, credo, poder 
aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a Constituição Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, 
inciso I, o ensino será em “igualdade de condições para acesso e permanência na escola”, ou seja, é a garantia do 
direito à educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos sociais, que devem ser 
separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema educacional em si, 
desde o professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos, mas da mudança no 
comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C F - V - V - V.
D V - F - V - F.
O Brasil possui uma divisão sociopolítica, na qual encontramos o Primeiro Setor (caracterizado pelo 
Estado), o Segundo Setor (que abarca as instituições privadas) e o Terceiro Setor contempla as Organizações Não 
Governamentais (ONGs), que têm algumas particularidades:
"No que concerne às formas como as ONGs se movem no espaço público, vale chamar a atenção para o potencial 
de construção de redes, abrangendo os espaços locais, regionais e globais, como também as potencialidades de 
incluir, nessas redes, desde organizações internacionais, como as do sistema ONU e fundações financiadoras, até 
grupos semimarginalizados em bairros da periferia das grandes cidades. A noção de rede em relação às ONGs 
pode ser pensada de duas formas: uma é a rede entre ONGs incluindo também os movimentos sociais, na qual 
cada organização é ponto de transmissão para outras, maiores ou menores, locais ou globais. Outra forma de 
pensar a rede é como um espaço tridimensional onde as ONGs funcionam não apenas como pontos de 
transmissão, mas como pontos nodais, que acumulam e distribuem informações, acumulam poder, credenciam-se 
como representantes fazendo a ligação entre o Estado e a sociedade em geral." (PINTO, 2006, p. 658)
Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir:
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social, e não apenas com fins 
políticos.
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um determinado conjunto da 
sociedade.
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando a uma classe social.
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais mais especificamente 
com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PINTO, C. R. J. As ONGs e a política no Brasil: presença de novos atores. DADOS – Revista de 
Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 49, n. 3, 2006.
A
7
8
Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
No Brasil, a partir do governo Lula e da entrada do PT no comando do país, o terceiro setor ficou mais 
evidente. Tudo isso por conta da origem do partido, que surgiu de organizações sociais e por movimentos 
populares na época da ditadura. Os vínculos desse partido com os movimentos sociais influenciaram a 
supervalorização do terceiro setor, e colocou o segundo setor como agente social de destaque. No Brasil, é algo 
relativamente “novo”, que começou a aparecer com mais frequência a partir da década de 60. No entanto, nos 
últimos anos, tem ganhado uma importância ainda maior e, principalmente, o apoio das empresas, que se 
mostram cada vez mais ligadas à responsabilidade social. No que se refere ao terceiro setor, analise as afirmativas 
a seguir:
I- Trabalho voluntário sem remuneração pelos serviços prestados.
II- Não possui importância com fins lucrativos, mas apenas para sobreviver e reinvestir os valores sobressalentes. 
III- A gestão não pode sofrer interferência externa. 
IV- Foi criado para criar empregos com salários altos e que pouco auxiliam a população na parte social.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D Somente a afirmativa IV está correta.
Desde os tempos primórdios da existência do ser humano, os desenhos foram utilizados para definir várias 
situações, indiferente do estilo, ou do tempo, ela demonstra o que as pessoas estão ou estavam sentindo naquele 
momento específico da história, cada qual com uma interpretação adequada. As figuras a seguir possuem dois 
estilos: a arte antiga e a moderna. Observe as imagens e associe os itens, utilizando os códigos a seguir:
I- Arte antiga.
II- Arte moderna.
( ) A imagem representa as necessidades da sobrevivência.
( ) A imagem representa uma forma de utilidade.
( ) A imagem representa uma forma abstrata.
( ) A imagem representa uma forma da beleza.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
9
10
Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.
A I - I - II - II.
B II - II - I - I.
C I - II - II - II.
D II - II - I - II.
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