Biologia 4 Botânica e Zoologia-64

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E) serpentes não utilizam veneno para capturar presas, mas 
somente para se defender; do contrário, poderiam se envenenar ao 
consumir a caça. 
 
26. (UFPB) Os anfíbios foram os primeiros vertebrados a invadirem 
o ambiente terrestre. No entanto, ainda necessitam da água para 
completarem o seu ciclo de vida. Para a adaptação dos anfíbios à 
vida terrestre, observam-se: 
A) desaparecimento de brânquias e aparecimento de pulmões nos 
adultos; respiração cutânea e pele rica em glândulas mucosas; 
absorção de água por osmose. 
B) amplificação do sistema sonoro com aparecimento de tímpano; 
olho com pálpebras e glândulas lacrimais; fecundação externa com 
produção de ovos sem casca. 
C) presença de pele lisa, pobre em queratina; olhos com pálpebras 
e glândulas lacrimais; excreção de amônia. 
D) respiração cutânea; presença de olhos com pálpebras e 
glândulas lacrimais; absorção de água por osmose. 
E) aparecimento de olhos com pálpebras e glândulas lacrimais; 
surgimento de membrana timpânica; presença de pulmões nos 
adultos. 
 
27. (UFRN) 
 
NÍQUEL NÁUSEA – FERNANDO GONSALES 
 
Folha de São Paulo, 08.10.2001. 
 
Répteis e aves foram os primeiros grupos animais na escala 
filogenética a apresentar âmnio e alantoide no ovo. Por conta 
desse ganho evolutivo, esses animais tornaram-se capazes de 
A) desenvolver-se sem metamorfose. 
B) produzir maior número de filhotes. 
C) formar a cavidade celomática. 
D) reproduzir-se fora da água. 
 
28. (UFF) Um agricultor capturou uma cobra venenosa em sua 
propriedade e verificou as seguintes características do corpo do 
animal: 
 
 
CARACTERÍSTICAS ANATÔMICAS 
cabeça arredondada e com a mesma largura do pescoço 
olhos minúsculos e de difícil identificação 
fosseta loreal Ausente 
cauda extremidade rombuda 
dentição Proteróglifa 
Fonte: www.cobrasbrasileiras.com.br. Acesso em setembro de 2011. 
 
Analisando as características morfológicas acima, pode-se concluir 
que a serpente era uma 
A) jararaca. B) coral verdadeira. 
C) surucucu. D) cascavel. 
E) falsa coral. 
 
29. (UFMG) Dois estudantes, nadando numa lagoa, observaram 
alguns organismos na água e estabeleceram o seguinte diálogo: 
“- Olha os girinos, filhotes de sapo. 
- Não são girinos, são alevinos. 
- Mas... O que são alevinos? 
- São filhotes de peixe, animais dioicos." 
Com base nesse diálogo e em seus conhecimentos biológicos, é 
incorreto afirmar que 
A) os alevinos são etapas do desenvolvimento dos peixes. 
B) os girinos são etapas de metamorfose. 
C) os peixes realizam fecundação cruzada. 
D) os sapos realizam fecundação interna. 
 
30. (UFT) 
O exame da dentição é frequentemente usado na identificação de 
serpentes peçonhentas e não-peçonhentas, sendo um critério 
bastante fidedigno para isso (mais confiável que o formato da 
cabeça e o padrão de coloração). Serpentes verdadeiramente 
peçonhentas (cascavéis, jararacas e corais) possuem dentes 
(presas) especializados para inoculação da peçonha, a qual é 
produzida em glândulas veneníferas especializadas localizadas 
uma em cada lado da cabeça, atrás do olho. A inoculação da 
peçonha através destes dentes requer a contração da musculatura 
em torno da glândula e leva à ejeção da peçonha. 
Fonte: http://www.univap.br/cen/denticao_serpentario.php (Acesso em 30-01-2014) 
Há essencialmente quatro tipos de dentição encontrados em 
serpentes. 
I. Possuem dentes maciços. 
II. Possuem um ou mais pares de dentes posteriores 
desenvolvidos, com sulco que permite a passagem da peçonha. 
III. Possuem presas anteriores fixas, com sulco que permite a 
passagem da peçonha. 
IV. Possuem um par de presas anteriores ocas, com canal injetor 
de peçonha, inseridas em uma maxilar móvel. 
Relacione o tipo de dentição de serpentes descritas acima com a 
sua classificação e marque a alternativa correta. 
A) I-Áglifas; II-Proteróglifas; III-Opistóglifas; IV-Solenóglifas. 
B) I-Solenóglifas; II-Opistóglifas; III-Proteróglifas; IV-Áglifas. 
C) I-Proteróglifas; II-Solenóglifas; III-Áglifas; IV-Opistóglifas. 
D) I-Opistóglifas; II-Áglifas; III-Solenóglifas; IV-Proteróglifas. 
E) I-Áglifas; II-Opistóglifas; III-Proteróglifas; IV-Solenóglifas. 
 
 
 
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Questões discursivas 
 
31. (FUVEST) Um grupo indígena do sudoeste dos Estados 
Unidos, denominado Anasazi, tinha um animal vertebrado entre as 
divindades que cultuava. O desenho a seguir baseia-se na figura 
encontrada em seus objetos sagrados. Um estudante, desejando 
identificar esse animal, ficou em dúvida entre duas classes de 
vertebrados e por isso solicitou, ao professor, informações quanto 
ao tipo de revestimento corporal ou quanto ao desenvolvimento 
embrionário do animal desenhado. 
 
 
 
A) Como a informação sobre o revestimento corporal permite 
distinguir entre as duas classes? 
B) Como a informação sobre o desenvolvimento embrionário 
permite distinguir entre as duas classes? 
 
32. (UNICAMP) Os anfíbios foram os primeiros vertebrados a 
habitar o meio terrestre. Provavelmente surgiram de peixes 
crossopterígeos que eventualmente saiam da água à procura de 
insetos. Antes de ganharem o meio terrestre, esses ancestrais dos 
anfíbios passaram por modificações em suas estruturas e em sua 
fisiologia. 
A) Mencione duas modificações importantes nessa transição. 
B) Os anfíbios são classificados em três ordens: Gymnophiona ou 
Apoda (cobras cegas), Urodela (salamandras) e Anura (sapos, rãs 
e pererecas). Mencione uma característica exclusiva de cada uma 
delas. 
 
33. (UNICAMP) 
Muitas espécies de tartarugas marinhas estão ameaçadas de 
extinção pela ação do homem. As rotas de migração das 
tartarugas marinhas são bastante estudadas no Brasil pelo Projeto 
Tamar-Ibama, através da colocação de transmissores em seus 
cascos. 
Adaptado do site http://www.projetotamar.org.br 
 
A) Sabendo-se que as tartarugas migram para colocar os ovos nas 
praias onde nasceram, cite duas características dos ovos das 
tartarugas que permitem seu desenvolvimento no ambiente 
terrestre. 
B) Quelônios são répteis encontrados tanto no meio terrestre como 
no aquático. Cite uma diferença morfológica entre os quelônios 
marinhos e os terrestres. 
C) A extinção de espécies pode ocorrer mesmo sem influência da 
ação humana. Cite um processo natural que pode levar à extinção 
de uma espécie. 
34. (UNESP) Um menino colocou a mão em um buraco onde havia 
uma cobra e, apesar de não tê-la tocado, foi picado por ela. Seu 
pai, um biólogo, mesmo sem ver a cobra, deduziu que ela era 
peçonhenta e socorreu o filho, tratando-o com soro antiofídico. 
A) Que característica desse réptil levou o pai a deduzir que se 
tratava de cobra peçonhenta? Cite outra característica morfológica 
facilmente identificada na maioria dessas cobras. 
B) Qual é a substância imunológica presente no soro antiofídico 
responsável pela inativação do veneno? Como este soro é 
produzido? 
 
35. (UNESP) Em ambiente escuro, foram colocados Serpentes 
Opistoglifodontes e Solenoglifodontes, na presença de Anuros e 
pequenos Roedores. 
A) Qual a correlação presa-predador mais viável? 
B) Justifique sua resposta, baseando-se na morfofisiologia dos 
animais. 
 
36. (UNESP) O esquema a seguir representa a cabeça de uma 
serpente com a posição de algumas estruturas. Analisando o 
esquema, responda e justifique se o mesmo representa uma 
serpente venenosa ou não. Identifique também as estruturas 
assinaladas. 
 
 
 
 
37. (UNESP) O que ocorre quando se envolve a cabeça de um 
sapo e a cabeça de uma ave com sacos plásticos durante uma 
hora, impossibilitando a inalação de oxigênio? Explique sua 
resposta. 
 
38. (UNIFESP) Os répteis foram o primeiro grupo de vertebrados a 
conquistar o ambiente terrestre de forma plena. 
A) Os répteis modernos estão classificados em três principais 
ordens. Dê um exemplo de uma espéciepertencente a cada uma 
dessas ordens. 
B) Explique quais foram as adaptações necessárias para que os 
répteis pudessem viver no ambiente terrestre. 
 
39. (UFV) Em um experimento realizado com determinado 
vertebrado adulto, as funções relativas à tomada de oxigênio (entre 
0 e 120 ml/Kg/h) pelo pulmão e pela pele foram avaliadas em 
diferentes temperaturas ambientais ao longo do ano, conforme o 
gráfico abaixo: 
http://www.projetotamar.org.br/
 
 
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Tendo como referência os dados do gráfico, cite: 
A) a Classe do vertebrado analisado. 
B) a classificação deste vertebrado quanto à regulação térmica. 
C) o tipo de respiração predominante neste vertebrado na fase 
larval. 
D) a causa fisiológica do aumento da respiração pulmonar deste 
vertebrado nos meses de temperaturas mais elevadas. 
E) a adaptação presente neste vertebrado que permite a absorção 
de oxigênio pela pele. 
F) a diferença de valor entre o maior consumo de oxigênio pelos 
dois órgãos deste vertebrado. 
 
40. (UFJF) Os cordados compreendem uma enorme variedade de 
organismos, sendo o terceiro filo animal em número de espécies. 
Com aproximadamente 40.000 espécies descritas, esse filo é o 
maior e o ecologicamente mais diversificado da linha 
deuterostômica. 
A) Os animais do filo Chordata, do qual fazem parte os 
vertebrados, mantêm certas características presentes em 
invertebrados e outras exclusivas que, às vezes, estão presentes 
apenas na fase embrionária. Apresente duas características 
comuns entre os cordados e os invertebrados e duas exclusivas 
dos cordados. 
B) Até a alguns anos, acreditava-se que, pelo fato de os tubarões 
não possuírem bexiga natatória, eles necessitavam nadar 
ativamente para se manterem na coluna de água sem afundar. 
Explique como os tubarões controlam sua flutuabilidade. 
C) Os anfíbios fazem parte do cardápio alimentar de um grande 
número de predadores. Qual é a principal estrutura de defesa dos 
anfíbios contra os predadores? Explique o funcionamento desse 
mecanismo de defesa. 
 
 
 
 
 
AULA 27 
Filo Chordata III: Aves e Mamíferos 
 
6. Classe Aves 
 
A principal característica do grupo das aves é a presença 
de um corpo coberto de penas, e excepcionalmente adaptados ao 
voo. Há dois pares de extremidades: o anterior transformado em 
asas, adaptado ao voo; o posterior adaptado para empoleirar-se, 
andar, correr ou nadar. Possuem um bico córneo e sem dentes. 
São os primeiros animais endotermos. 
 
História evolutiva das aves: As aves surgiram há cerca de 150 
milhões de anos atrás, dos tecodontes, o mesmo grupo que 
originou os dinossauros (é importante notar que elas não surgiram 
dos dinossauros voadores). A ave mais antiga que se conhece 
assemelha-se mais a um dinossauro do que às aves atuais, sendo 
basicamente uma ave corredora. Tornou-se conhecida através de 
fósseis e foi denominada Archaeopteryx (que significa “ave 
primitiva”). Tinha cerca de 7 cm de comprimento e, apesar de 
possuir muitas características dos répteis (ossos compactos e 
pesados, cauda longa, dentes no bico), apresentava 
características marcantes das aves: asas e penas. 
 
Fóssil de Archaeopteryx do tipo molde 
 
Representação artística de Archaeopteryx 
 
Existem atualmente cerca de 9 mil espécies de aves, 
sendo estudadas numa parte da zoologia chamada Ornitologia. 
 
 
 
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Aspectos gerais: 
- Tegumento: A pele é delgada, seca e sem glândulas, exceto a 
glândula uropígea. Esta glândula uropígea localiza-se próxima à 
cauda, sendo espalhada sua secreção com o bico, e produz cera 
que impermeabiliza as penas em aves aquáticas. Caso isso não 
acontecesse, quando elas mergulhassem, as penas agiriam com 
esponjas, ficando encharcadas; as aves encharcadas ficariam com 
o peso extra da água e afundariam, morrendo afogadas; a cera 
previne isto. (O petróleo e detergentes removem esta camada de 
cera provocando a morte das aves aquáticas por afogamento 
segundo o processo anteriormente descrito). 
Nas pernas existem escamas córneas muito semelhantes 
às dos répteis. 
O principal anexo da epiderme das aves diz respeito às 
penas. A presença de penas levou ao aparecimento das duas 
grandes adaptações evolutivas do grupo: o voo e a endotermia. 
As penas surgiram provavelmente por sucessivas modificações 
das escamas dos répteis. Inicialmente elas teriam sido escamas 
muito alongadas e móveis Quando eretas, permitiriam que os raios 
de sol passassem entre elas, aquecendo o corpo do animal. Este, 
quando suficientemente aquecido, baixaria as escamas, retendo 
uma camada de ar isolante, impedindo a saída de calor do corpo. 
Um animal com essas características poderia, a partir de então, 
produzir calor internamente, através de uma alta taxa metabólica, e 
esse calor não seria perdido para a atmosfera, pois haveria uma 
camada isolante, impedindo que isso acontecesse. Assim, 
portanto, a endotermia das aves teria surgido após o 
desenvolvimento das penas. As aves atuais têm taxa metabólica 
elevada, mantendo a temperatura do corpo constante e em torno 
de 40 a 41ºC. 
A substância que forma a pena das aves é a proteína 
impermeável queratina, que também funciona como isolante 
térmico. A estrutura da pena é a seguinte: um eixo central, 
chamado ráquis, de onde saem inúmeros filamentos menores e 
mais delgados, as barbas, que por sua vez apresentam filamentos 
ainda menores e mais delgados. Os filamentos das barbas e 
bárbulas são muito próximos perpendiculares entre si, formando 
uma rede (malha), que impede a passagem de ar ou calor, 
funcionando exatamente como isolante térmico. 
 
Estrutura das penas. 
 
As penas, que já eram importantes para a homeotermia por 
evitar a perda de calor, mostraram-se extremamente úteis para o 
voo. São formadas por um material leve e a arquitetura intrincada 
de sua malha oferece boa resistência ao ar . 
Há três tipos de penas: tetrizes (revestem o corpo), 
remiges (revestem as asas) e rectrizes (revestem a cauda). 
- Esqueleto: Totalmente ossificado, é altamente especializado ao 
voo. Fornece à ave toda uma aerodinâmica e, como as penas, é 
bastante leve. 
A leveza do esqueleto dá-se devido à presença de ossos 
pneumáticos, que são leves e delicados e, principalmente, ocos. 
Em lugar da medula óssea, estes ossos possuem cavidades 
pneumáticas, preenchidos por sacos aéreos provenientes dos 
pulmões. 
 Há redução e fusão de ossos, tornando o osso compacto, 
de modo a não sofrer deformações durante o voo: a cauda é 
reduzida e as cinturas escapular e pélvicas são fundidas à coluna 
vertebral. O osso esterno, que une ventralmente as costelas, 
apresenta uma projeção anterior, denominada quilha ou carena, 
onde se inserem os potentes músculos peitorais, responsáveis 
pelos batimentos das asas : os pequenos peitorais, que levantam 
as asas e os grandes peitorais que as abaixam. 
 
Quilha ou esterno ou carena em vista superior. 
 
- Sistema muscular: Músculos de aves apresentam grandes 
quantidades de uma proteína muscular denominada mioglobina. 
Esta confere cor vermelha à musculatura e acumula oxigênio para 
manter a produção de energia por respiração celular para o voo. 
Galinhas não voam pela pobreza em mioglobina na musculatura 
peitoral. 
 
- Sistema digestivo: Possuem um bico córneo e sem dentes 
(provavelmente como economia de peso para facilitar o voo). O 
esôfago tem um papo para armazenar e amolecer o alimento, 
particularmente desenvolvido na aves granívoras (que inclusive 
guardam alimento no papo e o mistura com proteínas produzidas 
por elas, a caseína, para formar um alimento liquefeito e altamente 
nutritivo para os filhotes: é o leite de pombos). Não há glândulas 
salivares. 
O estômago é dividido em moela (digestão mecânica; a 
ave engole pequenas pedras e, pela ação da forte musculatura 
desse órgão, movimenta estas pedras contra o alimento, 
triturando-o; istoé muito útil, uma vez que eles não possuem 
dentes; posteriormente as pedras são regurgitadas) e 
proventrículo ou ventrículo sucenturiado (digestão química; 
ocorre por ação de enzimas). 
O tubo digestivo termina em uma cloaca. 
Aves possuem fígado e pâncreas bem diferenciados. 
 
 
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Sistema digestório em galinha. 
 
- Sistema respiratório: A respiração é pulmonar. Os pulmões 
parenquimatosos estão em contato com a parede dorsal , de 
onde partem 5 sacos aéreos que penetram nas cavidades dos 
ossos pneumáticos. A função dos sacos aéreos é de aumentar a 
superfície pulmonar e a capacidade respiratória mas, 
principalmente, diminuir a densidade da ave quando se enche 
de ar , para facilitar o voo. 
 
Sacos aéreos. 
 
Na parte inferior da traqueia, existe uma estrutura 
denominada siringe, que possui cordas vocais, responsáveis 
pelos sons emitidos, muitas vezes relacionados à corte realizada 
pelo macho e à demarcação de territórios. 
 
Leitura - “A respiração das aves” 
As aves são animais muito ativos, o que lhes requer grande 
consumo de gás oxigênio e, portanto, sistema respiratório eficiente. 
Os pulmões das aves diferem dos pulmões dos mamíferos 
por não possuir alvéolos e por apresentar projeções, os sacos 
aéreos, que atingem todas as partes do corpo. Em lugar dos 
alvéolos, os pulmões das aves possuem finíssimos dutos, 
chamados parabronquíolos, onde ocorrem as trocas gasosas 
O ar inspirado pela ave vai diretamente para os sacos 
aéreos localizados na parte posterior do corpo, passa nos 
parabronquíolos e penetra nos sacos aéreos anteriores, de onde é 
eliminado. 
Na ave em repouso, a ventilação pulmonar é feita pelo 
movimento das costelas e do osso esterno. Quando a ave está 
voando, o esterno permanece rígido e a ventilação pulmonar é 
realizada pelos músculos do voo: a cada batimento das asas, as 
contrações e relaxamentos musculares espremem e dilatam os 
sacos aéreos localizados entre esses músculos, o que movimenta 
o ar nos órgãos respiratórios. Quanto mais rápido a ave voa mais 
rápida se torna a respiração. 
 
Extraído de Amabis e Martho - Biologia dos Organismos vol. 2 
 
- Sistema circulatório: A circulação é dupla e completa (não há 
mistura de sangue venoso com arterial), e o coração possui 
quatro cavidades (dois átrios e dois ventrículos). Do ventrículo 
esquerdo sai uma aorta, que se dobra para a direita (a crossa da 
aorta é para direita). As hemácias são nucleadas. 
- Sistema excretor: Os rins são evoluídos, metanefros, e os dois 
ureteres terminam na cloaca . A excreta nitrogenada é o ácido 
úrico, uma adaptação ao tipo de desenvolvimento embrionário e 
também à redução de peso: sendo insolúvel, em água, pode ser 
eliminado sem a necessidade de formar urina líquida, armazenada 
em bexiga urinária. As aves não possuem, então, bexiga urinária. 
O ácido úrico é eliminado junto às fezes, correspondendo às 
massas esbranquiçadas nas mesmas. 
- Sistema nervoso e sensorial: Possuem 12 pares de nervos 
cranianos. 
Como uma adaptação ao voo, o sentido da visão é bem 
apurado, sendo os olhos grandes, dotados de grande acuidade 
visual e capazes de distinguir cores. Para proteger o olho, há uma 
membrana fina e quase transparente sob as pálpebras, 
denominada de membrana nictitante. 
O ouvido interno, relacionado com o equilíbrio, também 
tem especial importância. 
- Reprodução: São animais de sexos separados, todos de 
fecundação interna, ovíparos e de desenvolvimento direto. 
O genital masculino possui um par de testículos e em 
algumas espécies há pênis (ganso, pato, avestruz) e em outras