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Iniciado em segunda, 5 fev 2024, 18:52
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 5 fev 2024, 19:15
Tempo
empregado
22 minutos 25 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
No século XVII houve o surgimento de discussões voltadas às questões dos estudos populacionais, cujas visões assumiram
posições antagônicas a respeito de como deveria se comportar a população. O que levou à consolidação de dois grupos de
pensadores (os otimistas e os pessimistas), responsáveis pela formulação de teorias e explicações, que passaram a atuar como
guias para a organização do conhecimento relacionado ao tema.
Com base nesta informação analise as afirmativas e classifique conforme a legenda:
1. Os otimistas.
2. Os pessimistas.
(    ) Liderado por William Godwin e Condorcet.
(    ) Liderado por Thomas Robert Malthus.
(    ) Uma teoria populacional de caráter compreensiva e consistente, que considerava as condições econômicas existentes
na época.
(    ) Previa que um dia as possibilidades de aumento da área cultivada estariam esgotadas, pois todos os continentes
estariam plenamente ocupados pela agropecuária e, no entanto, a população mundial ainda continuaria crescendo.
(    ) Defendia que a perfeição humana, os avanços científicos e a regulação da própria reprodução.
Assinale a alternativa correta:
a. 1, 2, 1, 1, 2.
b. 2, 1, 2, 2, 2.
c. 2, 1, 1, 2, 2.
d. 1, 2, 2, 1, 1.
e. 1, 2, 2, 2, 1.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA-disc. 1124 - GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO E DEMOGRAFIA
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Preocupado com os problemas socioeconômicos (desemprego, fome, êxodo rural, rápido aumento populacional) decorrentes
da Revolução Industrial e que afetaram seriamente a Inglaterra, Malthus afirmava que as populações humanas, duplicaria a cada
25 anos e esse crescimento, seguiria uma progressão geométrica e contrapartida a produção de alimentos, que ocorreria
apenas em progressão aritmética.
Considerando os principais trechos da teoria de Malthus, classifique como os autores Dantas, Morais e Fernandes et. al. (2011)
expõem o grupo dos pessimistas:
I. A capacidade biológica do ser humano para se reproduzir é maior do que a sua capacidade para aumentar a oferta de
alimentos.
II. As formas de controlar o crescimento populacional podem ser preventiva, via diminuição do número de nascimentos, e
positiva, através do aumento do número de mortes, que se encontram continuamente em operação em uma sociedade
dada;
III. O controle definitivo da capacidade reprodutiva do ser humano é dado pela amplificação da oferta de alimentos.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
b. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas a alternativa I está correta.
Sua resposta está incorreta.
Segundo Souza e Previdelli (2020), a Demografia teve sua origem a partir da fusão dos termos gregos “demos” (povo) e “grafia”
(registro) e se tornou responsável pelo registro das:
Assinale a alternativa correta:
a. Políticas públicas.
b. Nações.
c. Civilizações.
d. Atividades populacionais.
e. Estatísticas.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
De acordo com Silverol e Gois (2020) a teoria Neomalthusiana foi retomada na segunda metade do século XX por teóricos
anglo-saxões, que tinham como objetivo a problematização do crescimento populacional nos países subdesenvolvidos, bem
como suas implicações no meio ambiente e na escassez de alimentos. As considerações de Malthus foram readaptadas para o
período pós-Segunda Guerra Mundial, interpretando a superpopulação como a causa da pobreza e da fome em países latino-
americanos, africanos e asiáticos.
Deste modo, com base nesta teoria, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
(    ) Apontava-se como problemática, políticas de controle de natalidade e planejamento familiar nessas realidades.
(    ) Passam a responsabilizar o crescimento demográfico pela incidência da fome e da miséria.
(    ) Concluem que, o crescimento populacional não é o responsável pela ocorrência da miséria.
(    ) Propõe-se programas de controle da natalidade nos países subdesenvolvidos e a disseminação da utilização de
métodos anticoncepcionais.
(    ) Uma corrente ideológica, traduzida em políticas reais e destinadas a fundamentar ações e reações imperialistas,
capazes de forjar argumentos semelhantes usados em situações opostas.
Assinale a alternativa correta:
a. F, F, F, V, V.
b. V, V, F, F, V.
c. F, V, V, V, V.
d. F, V, F, V, V.
e. V, V, F, V, V.
Sua resposta está incorreta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A distribuição espacial da população com base em elementos de seu crescimento e características estruturais é enfatizada,
englobando também  variações, estimuladas por componentes migratórios presentes em diferentes escalas, no qual, em alguns
casos, é desconsiderado a perspectiva espacial, a distribuição populacional e as variáveis estruturais da população.
Analise as afirmativas abaixo e classifique os elementos considerados componentes demográficos na geografia da população:
1. Gênero.
2. Família.
3. Nupcialidade
4. Trabalho.
5. Educação.
6. Renda.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas as alternativas 2, 4, 5 e 7 estão corretas.
b. Apenas as alternativas 4, 5, 6 e 7 estão corretas.
c. Apenas as alternativas 1, 2, 4, 5 e 7 estão corretas.
d. Apenas as alternativas 2, 3, 5 e 7 estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
O termo população é composto por três subdivisões básicas, sendo a política (conjunto de habitantes de um determinado
território ou categoria), a biológica (comunidade de seres vivos em permanente troca de material genético) e a estatística
(conjunto infinito ou de grande magnitude, cujas propriedades são investigadas por meio de subconjuntos), dotada de
generalidade em sua aplicação.
Ao longo de nossas discussões, percebemos que, ao analisar o conceito de população, identifica-se uma ligação com as ideias
de:
I. Conjunto.
II. Seres Vivos.
III. Corte de lugar.
IV. Tempo.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
b. Apenas as alternativas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A Demografia passou a ser entendida como a ciência que estuda o volume, a composição e o desenvolvimento das populações,
sob a perspectiva de suas características gerais e do ponto de vista quantitativo, cujo enfoque está na compreensão da
morfologia e das dinâmicas humanas.
Assim sendo, ao abordar sobre seu principal papel, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F”
para falso:
(    ) delimitar a estrutura, a dimensão e a distribuição populacional.
(    ) estudar as aplicações das ciências naturais.
(    ) subsidiar a construção de indicadores estatísticos responsáveis por dar suporte à tomada de decisões.
(    ) analisar e interpretar os dados qualitativos, sem contar com a estatística.
A partir de nossos estudos, assinale a alternativa correta:
a. V, V, F, F.b. F, F, V, V.
c. F, F, V, V.
d. V, F, V, F.
e. F, V, F, V.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Através de nossos estudos podemos compreender que, a evolução demográfica mundial é configurada por países
desenvolvidos, em desenvolvimento e os subdesenvolvidos, e para atuação do poder público no desenvolvimento de ações
eficientes que impactarão beneficamente nas fases posteriores, a transição demográfica passou por quatro fases, no qual foram
baseadas na taxa de natalidade, taxa de mortalidade e o crescimento vegetativo.
De acordo com essas informações, relacione a coluna da direita com a da esquerda, classificando essas fases:
1. Pré-transição demográfica (   ) Declínio também das taxas de
fecundidade; Desaceleração do crescimento
demográfico.
2. Início da transição (   ) Nível de mortalidade começa a cair, mas o
de fecundidade se mantém alto; Aumento
sustentado do ritmo de crescimento natural da
população.
3. Incremento populacional a ritmo
decrescente.
(   ) Altas taxas de mortalidade e natalidade;
Baixo crescimento vegetativo da população.
4. Pós-transição demográfica. (   ) Baixos níveis de fecundidade e
mortalidade; Crescimento populacional lento
ou negativo.
Assinale a alternativa correta:
a. 4, 2, 1, 3.
b. 2, 3, 4, 1.
c. 3, 2, 1, 4.
d. 1, 4, 2, 3.
e. 1, 3, 2, 4.
 
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na Teoria tradicional de transição demográfica, tem-se a caracterização por dois regimes distintos e subsequentes, no qual o
primeiro é dotado de altas taxas de natalidade e mortalidade e o segundo conta com uma redução e a estabilização dos
números. Esses momentos de alteração nos países podem ser classificados em outras três tipologias, sendo:
I. Iniciação precoce.
II. Iniciação tardia.
III. Não inicialização.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
b. Apenas a alternativa I está correta.
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas a alternativa II está correta.
Sua resposta está correta.
A geografia da população busca explicar os fenômenos por meio dos aspectos inerentes aos lugares e de suas variações ao
longo do tempo e do espaço. Ela descreve os fatos de acordo com os contextos ambientais, verificando causas, características e
consequências. Usa ferramentas e dados de diferentes disciplinas, organizadas de acordo com seu objetivo, enraizado em
determinada situação na superfície terrestre.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Seu propósito vai além do ato de descrever onde as pessoas vivem, seu número e tipo.
OU SEJA,
II. Consiste em um sinônimo de localizacional, o que estimula a desassociação das coisas que mudam no espaço, por meio
da análise das causas e dos efeitos das transformações.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Sua resposta está correta.
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