Prévia do material em texto
1) COMO É O NOME DA HISTÓRIA? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) QUEM ESCREVEU A HISTÓRIA? __________________________________________________________________________________ 3) ESCREVA A ORDEM DA CHEGADA DOS ANIMAIS EM FORMA DE LISTA. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) QUAIS ERAM OS INGREDIENTES PREFERIDOS DA GALINHA? __________________________________________________________________________________ 5) QUEM SUGERIU QUE COLOCASSEM MEL? _________________________________________ 6) POR QUE A BRINCADEIRA ACABOU QUANDO A RAPOSA SUGERIU SEU INGREDIENTE PREFERIDO? ___________________________________________________________________________________________________________________________ 7) SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS: GALINHA _________________________________ RAPOSA __________________________________ MEL _____________________________________ BODE ____________________________________ QUIRERA _________________________________ ABELHA __________________________________ GATO ____________________________________ 8) ESCREVA FRASES PARA AS PALAVRAS MEL ___________________________________________________________________________________________________________________________ RAPOSA ___________________________________________________________________________________________________________________________ 1) QUAL É O NOME DO TEXTO? __________________________________________________________________________________ 2) DE QUAL ANIMAL FALA O TEXTO? __________________________________________________________________________________ 3) O QUE ACONTECE QUANDO PEGAM A BOLA DO GATO? __________________________________________________________________________________ 4) QUANDO BETO BATE A MÃO, O QUE O GATO FAZ? __________________________________________________________________________________ 5) O QUE O GATO FAZ, QUANDO O GATO BATE O PÉ? __________________________________________________________________________________ 6) O QUE O GATO FAZ QUANDO O BETO ASSOBIA? __________________________________________________________________________________ ESCREVA O DOBRO DE CADA CONJUNTO. DESENHE O QUE VOCÊ LER: O GATO DA MINHA TIA É BONITO E PRETO. PERTO DA ESCOLA TEM UMA CASA COM UM GALINHEIRO CHEIO DE GALINHAS E PINTINHOS. A GALINHA MARICOTA GOSTA DE COMER MILHO E QUIRERA. PREENCHA A CRUZADINHA DOS ANIMAIS DA HISTÓRIA “O SANDUÍCHE DE DONA MARICOTA. PINTE O RESULTADO DAS OPERAÇÕES DE ACORDO COM A LEGENDA. 1) QUALÉ O TÍTULO DO TEXTO? _________________________________________________________________________________ 2) O QUE O CACHORRO FAZ PARA FAZER XIXI? ( ) LEVANTA AS ORELHAS ( ) LEVANTA A PERNA ( ) LEVANTA O NARIZ 3) O QUE ELE FAZ PARA FALAR OI? __________________________________________________________________________________ 4) PORQUE ELE COLOCA A LÍNGUA PARA FORA? __________________________________________________________________________________ 5) FAÇA IMA LISTA DO PRECISAMOS PARA CUIDAR DOS ANIMAIS. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ RODA DA CONVERSA SEMANA PASSADA FALAMOS SOBRE A HISTÓRIA DO “SANDUÍCHE DE DONA MARICOTA. NESTA MÚSCIA DE HOJE, FALA SOBRE UM CACHORRO E ALGUMAS PARTES DO CORPO DELE. VOCÊ SABIA QUE NÓS TAMBÉM TEMOS UM CORPO E ASSIM COMO A GALINHA MARICOTA, NÓS TAMBÉM TEMOS PREFERENCIAS, ASSIM COMO ESSE CACHORRO CITADO NO TEXTO, TAMBÉM TEMOS ATITUDES E SENTIMENTOS QUE DEMONSTRAM COMO NÓS SOMOS. DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO COISAS QUE VOCÊ GOSTA. CONTE OS ELEMENTOS DE CADA CONJUNTO E CALCULE O DOBRO. ESCREVA O NOME DOS NÚMEROS 1 ________________________________________ 2________________________________________ 3_______________________________________ 4________________________________________ 5________________________________________ 6________________________________________ 8________________________________________ 9 ________________________________________ 10________________________________________ 11________________________________________ 12________________________________________ 13_________________________________________ 14_________________________________________ 15_________________________________________ 16_________________________________________ 17_________________________________________ 18 _________________________________________ CONTE OS DOCES E REGISTRE O DOBRO