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PERGUNTA 1 1. Faça a leitura dos fragmentos do texto introdutório da Base: Espera-se que a BNCC ajude a superar a fragmentação das políticas educacionais, enseje o fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo e seja balizadora da qualidade da educação. Assim, para além da garantia de acesso e permanência na escola, é necessário que sistemas, redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens a todos os estudantes, tarefa para a qual a BNCC é instrumento fundamental. Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais. (BRASIL, 2017). Nesse contexto e tendo como base o texto da BNCC, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Competência significa a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana no exercício da cidadania e do mundo do trabalho. II. O desenvolvimento curricular por meio de competências torna-se importante no sentido de orientar não apenas o que os alunos devem “saber", mas, sobretudo, o que devem “saber fazer". A orientação por competências oferece referências claras para o fortalecimento das ações educativas, no sentido de alcançar os direitos de aprendizagem de todos os alunos da educação básica. É CORRETO afirmar que: a. I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta de I. b. I é uma proposição falsa e II é uma proposição verdadeira. c. I e II são proposições verdadeiras, e II não é uma justificativa correta de I. d. I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa. e. I e II são proposições falsas. 0,25 pontos PERGUNTA 2 1. De acordo coma Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é um documento de caráter __________________, que define o conjunto __________________de aprendizagens essenciais que todos os educandos devem desenvolver ao longo das _____________________________ da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE) (BRASIL, 2017). Os termos que preenchem correta e respectivamente as lacunas são: a. Normativo, competências e conceitos, jornadas. b. Flexível, competências e conceitos, etapas e modalidades. c. Flexível, conteúdos e conceitos, modalidades. d. Normativo, orgânico e progressivo, etapas e modalidades. e. Sugestivo, orgânico e progressivo, etapas e modalidades. 0,25 pontos PERGUNTA 3 1. Faça a leitura do texto a seguir que tratam do aspecto pedagógica e estratégico da Base Nacional Comum Curricular: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE) (BRASIL, 2017, p. 7). Considerando as informações apresentadas no documento, analise as afirmativas a seguir sobre a Base Nacional Comum Curricular: I. Elege-se em uma listagem de conteúdos e conceitos que, prescritivamente, devem orientar a elaboração dos currículos dos Sistemas de Ensino. II. Tem propriedade flexível na busca da garantia da diversidade das aprendizagens de todos os alunos da Educação Básica. III. Almeja a superação da fragmentação das políticas educacionais com o fortalecimento do regime de colaboração entre as esferas do governo. IV. Alinha-se com uma política educacional de formação continuada e comum de professores e com a padronização de avaliações externas. É CORRETO apenas o que se afirma em: a. I e III. b. I e II. c. I, II e III. d. II, III e IV. e. III e IV. 0,25 pontos PERGUNTA 4 1. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) define um conjunto de ____ competências gerais que devem ser desenvolvidas de forma integrada aos componentes curriculares, ao longo de toda a educação básica. a. 10 b. 12 c. 8 d. 15 e. 5