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APOL HANDEBOL I E II – APENAS AS CORRETAS
1/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Atente para o fragmento de texto: 
“Para cada etapa específica de ensino, é necessária a utilização de um método pedagógico igualmente específico. Por isso, é importante respeitar as fases de formação do indivíduo que está sendo ensinado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 07.
Considerando o fragmento de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 – Etapas do Ensino do Handebol: Especialização, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que identifica corretamente quando deve ser feita a especialização do jogador de handebol:
	A
	Após dominar as habilidades básicas de diferentes pontos do esporte.
Questão 2/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia o extrato de texto: 
“A ascensão e evolução do handebol no cenário mundial ocorreu em 1936, quando foi incluído nos Jogos Olímpicos de Berlim”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 05.
Considerando o extrato de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – História (Origem e Evolução no Brasil e no Mundo), de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que aponta corretamente a nacionalidade da imigração responsável pela introdução do handebol no Brasil:
	E
	Alemã.
Questão 3/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia o extrato de texto: 
“O handebol envolve a combinação coordenada dessas três formas de movimento. Todavia, para ensinar esses elementos, é necessário entender e respeitar as fases do processo de aprendizagem [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 02.
A partir do extrato de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 – Desenvolvimento do Jogo de Handebol, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, relacione corretamente as fases motoras dos movimentos fundamentais e especializados do desenvolvimento motor com os seus respectivos atributos: 
1. Fase de movimentos fundamentais
2. Fase de movimentos especializados 
	B
	1 – 1 – 2
Questão 4/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Considere o fragmento de texto: 
“O arremesso, por sua vez, é a ação de lançar a bola ao gol com o objetivo de superar o goleiro e marcar o gol”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 07.
A partir do fragmento de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – Caracterização do Jogo, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que cita corretamente um dos nomes dados ao fundamento do arremesso:
	A
	Chute.
Questão 5/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Considere a passagem de texto: 
“Em relação ao contexto em que ele é praticado, além de estar abrangentemente inserido no contexto escolar (por meio, inclusive do mini-handebol), nas fases de especialização e alto rendimento esportivo, o handebol pode ser jogado na modalidade master [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 05.
De acordo com a passagem de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 2 – Handebol e a Cultura do Movimento Corporal, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que aponta corretamente o objetivo do handebol como prática pedagógica no contexto escolar:
	E
	Desenvolvimento das habilidades motoras e capacidades físicas de crianças e adolescentes.
Questão 6/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia a passagem de texto: 
“Verificando o seu contexto histórico na literatura, é possível perceber diversos relatos de civilizações antigas praticando atividades físico-esportivas que envolviam o uso do corpo e de elementos esféricos, como a bola”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 03.
Considerando a passagem de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – História (Origem e Evolução no Brasil e no mundo), de Metodologia de Iniciação ao Handebol, relacione corretamente os países Grécia e China com as suas respectivas práticas similares ao handebol: 
1. Grécia
2. China 
	B
	1 – 1 – 2
Questão 7/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Atente para o excerto de texto: 
“Uma das principais preocupações pedagógicas no ensino dos esportes coletivos é com a elaboração e utilização dos métodos de ensino”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 09.
Considerando o excerto de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 4 – Metodologias de Ensino do Handebol, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que denomina corretamente o tipo de metodologia pedagógica mais utilizada para o ensino de jogos coletivos:
	B
	Método global funcional.
Questão 8/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia o trecho de texto: 
“Em todos os casos, não há evidências da sistematização e regulamentação de jogos que possam estar diretamente vinculados ao handebol. Isso se inicia na Alemanha, a partir da prática de jogos recreativos com o uso de bola [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 03.
Considerando o trecho de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – História (Origem e Evolução no Brasil e no Mundo), de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que cita corretamente a prática recreativa alemã que ao ser ressignificada e alterada tomou forma para o que conhecemos hoje como handebol:
Nota: 10.0
	D
	Torball.
Questão 9/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia o excerto de texto: 
“O handebol é jogado, atualmente, em distintos ambientes, como na quadra e na praia. Embora hoje não seja tão comum, também é possível identificar algumas práticas lúdicas do handebol no campo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 05.
Considerando o excerto de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – História (Origem e Evolução no Brasil e no Mundo), de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que descreve corretamente um dos motivos que explicam a grande difusão da prática do handebol:
	C
	Diversidade dos contextos em que está inserida a sua prática.
Questão 10/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia a passagem de texto: 
“No handebol de areia, além das modificações nas regras de tempo de jogo e quantidade de jogadores, existem os gols de dois pontos. É isso mesmo!”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 14.
A partir da passagem de texto e do conteúdo da Rotade Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 – Caracterizações do Beach Handebol, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que aponta corretamente como é chamado o gol de dois pontos do handebol de areia em que o atleta faz um giro de 360º e lança a bola antes de tocar o solo:
	A
	Gol espetacular.
Questão 1/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Considerando a passagem de texto: 
“O drible está diretamente associado a outros fundamentos necessários no jogo. [...] Portanto, é importante que esses outros fundamentos sejam aprendidos e dominados, os quais são empunhadura, recepção, finta e progressão”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 4. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 3.
De acordo com a passagem de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 1 – Drible, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que cita corretamente como também pode ser chamada a empunhadura:
	
D
	Manejo da bola.
Questão 2/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Considere a citação de texto: 
“Entre os tipos de defesa mais comuns, podemos citar a defesa individual, a defesa 3x3, a defesa 4x2, a 3x2x1, a 5+1, a defesa 6x0 e a 5x1”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 5. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 12.
De acordo com a citação de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Tipos de Defesa, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, relacione corretamente os tipos de defesas a seguir com os seus respectivos elementos: 
1. Defesa 4x2
2. Defesa 3x2x1 
	E
	2 – 1 – 1
Questão 3/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Considere o fragmento de texto: 
“Ao propor atividades com o handebol, é possível abordar diversas e importantes questões sociais, como o papel da mulher no esporte ou o esporte adaptado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 2-3.
De acordo com o fragmento de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 1 – Papel Educativo do Handebol na Escola, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que cita corretamente a nomenclatura da modalidade do handebol como esporte adaptado:
	B
	Handebol em cadeira de rodas.
Questão 4/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Atente para o trecho de texto: 
“A combinação entre flutuação e basculação dá origem ao triângulo defensivo. O nome faz referência à figura geométrica e tem a missão de reforçar as zonas defensivas em relação à posição da bola”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 5. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 8-9.
A partir do trecho de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Tipos de Defesa, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, relacione corretamente os tipos de defesa com as suas respectivas características: 
1. Basculação
2. Flutuação 
	A
	2 – 2 – 1
Questão 5/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia a passagem de texto: 
“Embora existam divergências na literatura sobre as variadas nomenclaturas utilizadas para tipificar os distintos arremessos, os mais comuns são: em apoio [...]; em suspensão [...]; em queda [...]; por cobertura ou por ‘vaselina’ [...]; com efeito ou ‘rosca’ [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 4. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 9.
Considerando a passagem de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 3 – Arremesso, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que denomina corretamente o arremesso que é feito pelo atacante para enganar o goleiro para o encobrir, a partir de um chute de velocidade reduzida:
	D
	Por “vaselina”.
Questão 6/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia a passagem de texto: 
“Ensinar um esporte, em especial o handebol, é ensinar o jogador/indivíduo a realizar uma determinada tarefa. [...] Logo, é preciso compreender os métodos pedagógicos estudados pela literatura”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 6-7.
Considerando a passagem de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 2 – Pedagogia do Esporte e suas Tendências para o Ensino do Handebol, relacione corretamente os métodos parcial e global com as suas respectivas características: 
1. Método parcial
2. Método global 
	E
	2 – 1 – 1
Questão 7/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia o trecho de texto: 
“Para além disso, algumas questões são essenciais durante o processo de ensino. É preciso respeitar o nível de aprendizagem, valorizar o potencial individual, identificar possíveis gestos motores específicos, bem como é fundamental o ensino da disciplina [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 8.
Considere o trecho de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 3 – Processo Pedagógico dos Fundamentos do Handebol, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que aponta corretamente o elemento considerado uma porta da aprendizagem no processo de ensino:
	B
	Ludicidade.
Questão 8/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Considere o extrato de texto: 
“A pedagogia do esporte traz uma forte contribuição para o processo de ensino do handebol no âmbito escolar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 6. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 4.
De acordo com o extrato de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 2 – Pedagogia do Esporte e suas Tendências para o Ensino do Handebol, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que denomina corretamente a principal ferramenta de ensino e aprendizagem utilizada pela pedagogia do esporte:
	C
	Jogo.
Questão 9/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Leia a citação de texto: 
“Também já vimos que o arremesso (ou lançamento ao gol) é o fundamento realizado com o objetivo de lançar a bola em direção à baliza adversária, na tentativa de fazer o gol”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 4. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 9.
Considerando a citação de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 3 – Arremesso, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, relacione corretamente os tipos de arremessos com os seus respectivos atributos: 
1. Arremesso em apoio
2. Arremesso em suspensão 
	C
	2 – 1 – 2
Questão 10/10 - Metodologia de Iniciação ao Handebol
Atente para o fragmento de texto: 
“É possível formular estratégias com uma ou duas linhas ofensivas. Elas darão origens aos sistemas de ataque, que serão denominados por meio de números, como, por exemplo, os sistemas 3:3 e 2:4”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Philipe Rocha de. Rota de Aprendizagem da Aula 5. Metodologia de Iniciação ao Handebol. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 6.
A partir do fragmento de texto e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 5,Tema 2 – Tipos de Ataque, de Metodologia de Iniciação ao Handebol, assinale a alternativa que cita corretamente a posição que é duplicada no sistema de 2:4:
	A
	Pivô.

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