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As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio de vidas como pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram no campo das relações humanas. A partir de então, o processo de globalização se intensificou e as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com relação à abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem a ciência e participem de seu questionamento público.
II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de vida e de relacionamento coletivo.
III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente.
IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças II e IV estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

O significado mais usual da democracia se refere aos procedimentos e aos mecanismos competitivos de escolha de governos através de eleições. No que tange às questões da democracia, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Um elemento fundamental da democracia é a questão da “participação do povo”, em que cada cidadão brasileiro é elemento fundamental no processo democrático do Brasil, pois direta ou indiretamente é parte do processo democrático instaurado no país.
II- A democracia pode ser compreendida como um método de organização político para a realização limitada da liberdade e igualdade, pois é um sistema político em que os governantes constituem e administram plenamente o Estado Democrático de Direito.
III- A democracia indireta é constituída por meio de referendo/plebiscito para a aceitação ou não de determinadas questões políticas e administrativas.
IV- A Carta Magna de 1988, em seu preâmbulo, institui um Estado Democrático de Direito, ou seja, a Constituição da República Federativa do Brasil se organizou e definiu suas normativas em prol de um Estado Democrático, no qual a democracia deve ser a base fundamental do país.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. ( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. ( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e a natureza. ( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - V.
c) F - V - V - V.
d) V - V - F - F.

No que tange às questões pertinentes à cidadania, partiremos de sua concepção advinda do Título I da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a qual expressa, no art. 1º, que a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constituem um Estado democrático de direito. Sobre os fundamentos da cidadania, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Soberania e a cidadania.
( ) O pluralismo político.
( ) Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
( ) A indignidade da pessoa humana.
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - F - F - V.

A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento, pois é considerada por muitos pesquisadores como representação da intervenção da sociedade nos ambientes, sendo por isso difícil de conceituar. Cultura é uma construção histórica, seja como concepção ou como dimensão do processo social. Assim, com relação ao conceito e significado da cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A cultura é algo natural.
( ) A cultura é decorrência de leis físicas e biológicas.
( ) A cultura é produto coletivo da vida humana.
( ) Cultura é um território bem atual das lutas sociais por um destino melhor.
A F - V - F - F.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.

De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial como a urbana, ocorreu de forma desordenada, principalmente por não conhecer limites e planejamentos, causando, assim, poluição e degradação ambiental. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada.
( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e necessidades sem possuir o pensamento global.
( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que abrangem os recursos e uso de espaço.
( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e contextualização política das demandas ambientais.
A) F - V - V - F.
B) F - V - V - V.
C) V - F - V - V.
D) F - V - F - V.

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Questões resolvidas

As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio de vidas como pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram no campo das relações humanas. A partir de então, o processo de globalização se intensificou e as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com relação à abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem a ciência e participem de seu questionamento público.
II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de vida e de relacionamento coletivo.
III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente.
IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.
a) As sentenças III e IV estão corretas.
b) As sentenças II e IV estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças I, II e III estão corretas.

O significado mais usual da democracia se refere aos procedimentos e aos mecanismos competitivos de escolha de governos através de eleições. No que tange às questões da democracia, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Um elemento fundamental da democracia é a questão da “participação do povo”, em que cada cidadão brasileiro é elemento fundamental no processo democrático do Brasil, pois direta ou indiretamente é parte do processo democrático instaurado no país.
II- A democracia pode ser compreendida como um método de organização político para a realização limitada da liberdade e igualdade, pois é um sistema político em que os governantes constituem e administram plenamente o Estado Democrático de Direito.
III- A democracia indireta é constituída por meio de referendo/plebiscito para a aceitação ou não de determinadas questões políticas e administrativas.
IV- A Carta Magna de 1988, em seu preâmbulo, institui um Estado Democrático de Direito, ou seja, a Constituição da República Federativa do Brasil se organizou e definiu suas normativas em prol de um Estado Democrático, no qual a democracia deve ser a base fundamental do país.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. ( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. ( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e a natureza. ( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - V.
c) F - V - V - V.
d) V - V - F - F.

No que tange às questões pertinentes à cidadania, partiremos de sua concepção advinda do Título I da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a qual expressa, no art. 1º, que a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constituem um Estado democrático de direito. Sobre os fundamentos da cidadania, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Soberania e a cidadania.
( ) O pluralismo político.
( ) Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
( ) A indignidade da pessoa humana.
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - F - F - V.

A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento, pois é considerada por muitos pesquisadores como representação da intervenção da sociedade nos ambientes, sendo por isso difícil de conceituar. Cultura é uma construção histórica, seja como concepção ou como dimensão do processo social. Assim, com relação ao conceito e significado da cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A cultura é algo natural.
( ) A cultura é decorrência de leis físicas e biológicas.
( ) A cultura é produto coletivo da vida humana.
( ) Cultura é um território bem atual das lutas sociais por um destino melhor.
A F - V - F - F.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.

De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial como a urbana, ocorreu de forma desordenada, principalmente por não conhecer limites e planejamentos, causando, assim, poluição e degradação ambiental. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada.
( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e necessidades sem possuir o pensamento global.
( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que abrangem os recursos e uso de espaço.
( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e contextualização política das demandas ambientais.
A) F - V - V - F.
B) F - V - V - V.
C) V - F - V - V.
D) F - V - F - V.

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08/11/2023, 13:00 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQ1MTc4IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 1/5
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:745178)
Peso da Avaliação
3,00
Prova
44780155
Qtd. de Questões
12
Acertos/Erros
10/1
Canceladas
1
Nota
10,00
As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio de vidas como pelo desenvolvimento 
de tecnologias e de pensamento crítico em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram 
no campo das relações humanas. A partir de então, o processo de globalização se intensificou e as concepções de sociedade foram mais 
intensamente discutidas. Com relação à abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), 
analise as sentenças a seguir:
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem a ciência e participem
de seu questionamento público. 
II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de vida e de relacionamento coletivo.
III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente.
IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
O significado mais usual da democracia se refere aos procedimentos e aos mecanismos competitivos de escolha de governos através de 
eleições. No que tange às questões da democracia, analise as sentenças a seguir:
I- Um elemento fundamental da democracia é a questão da “participação do povo”, em que cada cidadão brasileiro é elemento fundamental 
no processo democrático do Brasil, pois direta ou indiretamente é parte do processo democrático instaurado no país.
II- A democracia pode ser compreendida como um método de organização político para a realização limitada da liberdade e igualdade, pois é 
um sistema político em que os governantes constituem e administram plenamente o Estado Democrático de Direito.
III- A democracia indireta é constituída por meio de referendo/plebiscito para a aceitação ou não de determinadas questões políticas e 
administrativas.
IV- A Carta Magna de 1988, em seu preâmbulo, institui um Estado Democrático de Direito, ou seja, a Constituição da República Federativa do 
Brasil se organizou e definiu suas normativas em prol de um Estado Democrático, no qual a democracia deve ser a base fundamental do país.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 13:00 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQ1MTc4IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 2/5
D As sentenças I e III estão corretas.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB - (Lei Nº 9.394/96) tem como objetivo enfatizar que a educação é um direito. Ela 
fortalece um currículo integrado e é a base para assegurar os direitos fundamentais da sociedade, partindo do princípio de que um caminho 
para se chegar a este objetivo é a valorização do profissional da educação escolar. Sobre os fundamentos necessários à formação dos 
profissionais da educação, analise as afirmativas a seguir:
I- O profissional da educação terá formação básica sólida.
II- Associação entre diversas teorias, mediante os estágios em bibliotecas.
III- Aproveitar-se-ão experiências anteriores, por meio das quais o profissional ampliou a sua formação.
IV- O profissional da educação escolar tem o desafio de construir um novo conhecimento e prová-lo através de capacitações.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C Somente a afirmativa IV está correta.
D Somente a afirmativa I está correta.
O sistema de saúde brasileiro engloba uma rede de serviços prestados por diferentes instituições aos cidadãos. O fortalecimento da 
política pública de saúde depende de investimentos que assegurem as ações e programas que impulsionem os indicadores de saúde a um 
nível favorável. Neste sentido, no Brasil, temos um sistema de saúde que engloba uma rede de serviços prestados por instituições. Sobre 
essas instituições, assinale a alternativa CORRETA:
A Apenas do terceiro setor.
B Públicas e privadas.
C Apenas privadas.
D Apenas públicas.
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da 
informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, 
com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é 
essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. 
As tecnologias de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores 
públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios 
trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de 
inclusão digital.
( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, 
permitir maiores graus de mobilidade social e econômica.
( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na 
relação entre o indivíduo e a natureza.
( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na 
maior parte dos países do primeiro mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - V - F - F.
C V - F - V - V.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 13:00 AVA
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D F - V - V - V.
No que tange às questões pertinentes à cidadania, partiremos de sua concepção advinda do Título I da Constituição da República Federativa 
do Brasil de 1988, a qual expressa, no art. 1º, que a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e 
do Distrito Federal, constituem um Estado democrático de direito. Sobre os fundamentos da cidadania, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Soberania e a cidadania.
(    ) O pluralismo político.
(    ) Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
(    )  A indignidade da pessoa humana.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - V.
D V - F - F - V.
A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento, pois é considerada por muitos pesquisadores como representação da 
intervenção da sociedade nos ambientes, sendo por isso difícil deconceituar. Cultura é uma construção histórica, seja como concepção ou 
como dimensão do processo social. Assim, com relação ao conceito e significado da cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
(    ) A cultura é algo natural.
(    ) A cultura é decorrência de leis físicas e biológicas.
(    ) A cultura é produto coletivo da vida humana.
(    ) Cultura é um território bem atual das lutas sociais por um destino melhor.
Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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08/11/2023, 13:00 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQ1MTc4IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBGaW5hbCAoT2JqZXRpdmEpIC0gSW5kaXZpZHVh… 4/5
De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial como a urbana, ocorreu de forma 
desordenada, principalmente por não conhecer limites e planejamentos, causando, assim, poluição e degradação ambiental. Partindo desse 
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada.
( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e necessidades sem possuir o pensamento global.
( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que abrangem os recursos e uso de espaço.
( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e contextualização política das demandas ambientais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
A V - F - V - V.
B F - V - V - V.
C F - V - F - V.
D F - V - V - F.
O desenvolvimento econômico existe quando se apresentam variáveis de crescimento econômico se desenvolvendo de forma positiva, 
conforme as variáveis de desenvolvimento social, gerando, assim, maior qualidade de vida para as pessoas e para a natureza. Sobre o modelo 
de desenvolvimento econômico, analise as afirmativas a seguir:
I- No passado, o modelo de desenvolvimento econômico preconizou o avanço da geração de riquezas.
II- Atualmente, conserva-se o meio ambiente e espalham-se pelo mundo conceitos de preservação consciente.
III- Explorar os recursos sem pensar em conservá-los foi o modelo que se destacou por muito tempo.
IV- A viabilização do atual modelo econômico não sugere a exploração de recursos naturais de forma sustentável.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
A rede mundial de computadores, internet, é uma das inovações tecnológicas mais amplamente utilizadas na atualidade. Podemos dizer 
que "o mundo está em nossas mãos", pois através de um simples celular é possível acessar informações do mundo todo, quando estas 
informações estão disponíveis na internet. Neste sentido, devemos observar os resultados dessa revolução tecnológica na estrutura social. 
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
A internet contribui para afastar as pessoas, visto que as relações de comunicação se restringem a e-mails e mensagens encaminhadas,
além de tornar mais lenta a produção de equipamentos.
B
A sociedade da informação é consequência das tecnologias da informação, e o mundo do trabalho é restrito às ferramentas de
comunicação da atualidade.
C
As novas tecnologias da informação favorecem a comunicação nos diversos setores da sociedade, permitindo realizar diferentes
atividades de modo interligado.
D
As tecnologias da informação e comunicação geram lucro para cada uma das pessoas que acessam a internet, pois as empresas realizam
a distribuição dos lucros por mérito e idade.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)

08/11/2023, 13:00 AVA
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(ENADE, 2008) O filósofo alemão Friedrich Nietzsche (1844-1900), talvez o pensador moderno mais incômodo e provocativo, 
influenciou
várias gerações e movimentos artísticos. O Expressionismo, que teve forte influência desse filósofo, contribuiu para o pensamento contrário 
ao racionalismo moderno e ao trabalho mecânico, através do embate entre a razão e a fantasia. As obras desse movimento deixam de 
priorizar o padrão de beleza tradicional para enfocar a instabilidade da vida, marcada por angústia, dor, inadequação do artista diante da 
realidade. Das obras a seguir, a que reflete esse enfoque artístico é:
A Figura C.
B Figura A.
C Figura B.
D Figura D.
(ENADE, 2010) A charge representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo 
caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite, avalie as alternativas que se seguem:
I- A ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão; cada um terá que escolher por si mesmo os seus valores e 
ideias, isto é, praticar a autoética.
II- A ética política supõe sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na sociedade.
III- A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética, em um processo a serviço do sujeito responsável.
IV- A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão ética, quando ele escolhe os seus valores e as 
suas afinidades.
V- A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores pessoais.
Estão corretas:
A I e V.
B I e II.
C III e IV.
D II e IV.
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Gabriel Franzoni de Abreu
Educação Física (Bacharelado) (1906174)
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