Av - Subst 1 - Aprendizagem da Língua Portuguesa

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Av - Subst. 1 - Aprendizagem da Língua Portuguesa
Informações Adicionais
· Período: 06/06/2023 00:00 à 10/06/2023 23:59
· Situação: Confirmado
· Tentativas: 1 / 3
· Pontuação: 2500
· Protocolo: 871903786
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1)
Ao componente Língua Portuguesa cabe proporcionar aos estudantes experiências que contribuam para a ampliação dos letramentos, de forma a possibilitar a participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais permeadas/constituídas pela oralidade, pela escrita e por outras linguagens. (BRASIL, 2017, p. 65-66)
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
A oralidade é a única vertente da língua portuguesa que requer atenção, pois atualmente, a comunicação oral supera a escrita.
· b)
A oralidade e o letramento são capacidades desconexas e, portanto, devem ser tratadas isoladamente.
· c)
A oralidade é um viés importante para o componente curricular língua portuguesa.
Alternativa assinalada
· d)
A oralidade promove a participação significativa e crítica na sociedade, dessa forma, distancia-se do componente curricular da língua portuguesa.
· e)
Para a BNCC, a oralidade é um viés menos importante do que os demais e, por isso, não requer muita atenção.
2)
[...] todas as esferas de atividade humana, por mais variadas que sejam, estão sempre relacionadas com a utilização da língua. [...]. A utilização da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos), concretos e únicos, que emanam dos integrantes duma ou doutra esfera de atividade humana (BAKHTIN, 1992, p. 279).
Analise as asserções a seguir:
I) Existem diversos gêneros textuais.
PORQUE
II) Eles estão relacionados com as esferas da atividade humana e elas sempre se relacionam com a língua.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa assinalada
· b)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é justificativa correta da primeira.
· c)
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
· d)
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
· e)
Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
3)
"[...] esferas ou campos de atividade humana – já que toda atividade humana se entretece de discursos – são a instância organizadora da produção, circulação, recepção dos textos/enunciados em gêneros de discurso específicos em nossa sociedade" (ROJO, 2014, [s.p.]).
Analise as asserções a seguir:
I) As práticas de linguagem estão relacionadas às atividades realizadas.
PORQUE
II) Cada atividade está relacionada a um determinado gênero.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa assinalada
· b)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é justificativa correta da primeira.
· c)
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
· d)
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
· e)
Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
4)
Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A alfabetização tradicional, decodificação de símbolos, não é mais necessária.
( ) A alfabetização tradicional, decodificação de símbolos, tem se tornado um requisito básico.
( ) É fundamental considerar as diferentes alfabetizações exigidas pelo mundo de hoje.
( ) O professor deve colaborar com a aquisição das diferentes alfabetizações pelos alunos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
F - V - F - F
· b)
F - V - F - V
· c)
F - V - V - V
Alternativa assinalada
· d)
V - V - F - F
· e)
V - V - V - F
5)
[...] sequência didática é o conjunto de oficinas destinadas à aprendizagem da escrita de um gênero discursivo. Ela segue uma ordem gradual, buscando resolver progressivamente as dificuldades dos alunos e possibilitando a tomada de consciência das características linguísticas dos textos (PASQUIER; DOLZ, 1996; DOLZ; NOVERRAZ; SCHNEUWLY, 2001).
Analise as asserções a seguir:
I) A sequência didática é uma prática ultrapassada.
PORQUE
II) Se alicerça em práticas tradicionais e voltadas ao viés tecnicista.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
· b)
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é justificativa correta da primeira.
· c)
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
· d)
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
· e)
Tanto a primeira asserção quanto a segunda são proposições falsas.
Alternativa assinalada