Questões resolvidas
Considerando as declarações de variáveis a seguir:
Podemos afirmar que, em tempo de programação, a forma correta de atribuir a média aritmética das variáveis consideradas é:
a. M:=(N+P+Q+X)^3;
b. M:=N+P+Q+X/4
c. Q:=M+N+P+X/4
d. X=(M+N+P+Q)/4;
e. N=X+P+M+Q/4;
A técnica de construção de algoritmos utilizando Pseudocódigo consiste em analisar o enunciado do problema e escrever, por meio de regras predefinidas, os passos a serem seguidos para sua resolução. Podemos destacar como a principal desvantagem dessa técnica:
Qual é a principal desvantagem dessa técnica?
a. O entendimento de elementos gráficos é mais simples que o entendimento de textos.
b. O algoritmo resultante não apresenta muitos detalhes.
c. É necessário conhecer novas regras e conceitos do código.
d. Para passar o algoritmo para a linguagem de programação utilizada, é só conhecer as palavras reservadas dessa linguagem.
e. A linguagem natural abre espaço para várias interpretações.
Considerando a expressão relacional escrita em Pseudocódigo 8 <> 4 + 2 e (15/3) % 5 > 0 , após a sua resolução, qual será seu resultado final? (sabendo que seu resultado poderá ser VERDADEIRO ou FALSO)
Qual será o resultado final?
Para serem salvos de um naufrágio, 4 tripulantes precisam abandonar um navio em 17 minutos, antes que o mesmo afunde totalmente. Os tripulantes estão num bolsão de ar e possuem apenas um tanque de oxigênio que será compartilhado durante a travessia. Devem atravessar, no máximo, duas pessoas por vez. Cada um tem um tempo diferente para sair do bolsão de ar e chegar até o bote salva vidas que os está aguardando.
Crie um algoritmo não computacional que ajude a salvar todos os tripulantes nos 17 minutos restantes.
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
...
Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-2
Programação de Computadores - 2022_02_EAD_A Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 26 jun 2022, 21:30
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 jun 2022, 23:00
Tempo
empregado
1 hora 29 minutos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Considerando as declarações de variáveis a seguir:
...
int M,N,P,Q;
float X;
...
Podemos afirmar que, em tempo de programação, a forma
correta de atribuir a média aritmética das variáveis
consideradas é:
Escolha uma opção:
a. N=X+P+M+Q/4;
b. M:=N+P+Q+X/4
c. Q:=M+N+P+X/4
d. X=(M+N+P+Q)/4;
e. M:=(N+P+Q+X)^3;
Sua resposta está correta.
RESPOSTA:
A forma correta de representar a atribuição da média
aritmética das variáveis é: X = (M+N+P+Q)/4; , pois delas,
aquela que poderá receber uma divisão é a variável X. Todas
as outras, por serem do tipo inteiro, não poderiam receber
uma divisão.
A resposta correta é: X=(M+N+P+Q)/4;
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=111
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906§ion=4
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=313007
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Considere o programa em C a seguir:
#include <stdio.h>
main()
{
int LN[5],C,S=0;
for(C=0;C<5;C++)
LN[C]=C+C;
for(C=4;C>=0;C--)
S+=LN[C];
printf("%d",S);
}
Após analisar o programa acima, podemos dizer que será
escrito para o usuário:
Escolha uma opção:
a. 50.
b. 40.
c. 20.
d. 30.
e. 10.
Sua resposta está correta.
RESPOSTA:
Considerando o programa em C, temos que C vai variar de 0
até 4, logo:
C=0 → LN[0]=0+0 → LN[0] =0
C=1 → LN[1]=1+1 → LN[1] =2
C=2 → LN[2]=2+2 → LN[2] =4
C=3 → LN[3]=3+3 → LN[3] =6
C=4 → LN[4]=4+4 → LN[4] =8
Considerando que os valores serão acumulados, teremos
como resultado final S = 20, que será escrito para o usuário.
A resposta correta é: 20.
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Considerando a parte destacada abaixo de um programa
em C:
...
if (A==B)
printf("BRANCO");
else
if (A>B)
printf("PRETO");
else
printf("AMARELO");
...
Sabendo que A=19%6 e X=modf((19/6),&B); , qual será o
resultado após a execução dessa parte do programa?
Escolha uma opção:
a. PRETO.
b. AMARELO e BRANCO.
c. BRANCO e PRETO.
d. AMARELO.
e. BRANCO.
Sua resposta está correta.
RESPOSTA:
Considerando a parte o programa em C a ser analisada,
temos:
A=19%6 → A=1
X=modf((19/6),&B) → X=0.1667 e B=3
Logo A < B, então, só será escrito como resposta o valor
"AMARELO" para o usuário.
A resposta correta é: AMARELO.
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Considerando a lista de identificadores de variáveis abaixo:
I – N3E;
II – XSE7;
III –NÓ;
IV – 6X;
Podemos afirmar que aquelas que estão declaradas
corretamente são:
Escolha uma opção:
a. II e IV.
b. III e IV.
c. I e IV.
d. I e III.
e. I e II.
Sua resposta está correta.
Para a declaração correta de identificadores de variáveis
devemos considerar as seguintes regras:
- Deve ser iniciada com caractere alfabético;
- Esse caractere pode vir seguido de qualquer caractere
alfanumérico, até um máximo de 255 caracteres;
- Não pode conter caracteres especiais;
- Não pode ser uma palavra reservada.
Logo, as alternativas I e II, seguem a sintaxe correta de
declarações das variáveis.
A resposta correta é: I e II.
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00
de 1,00
A técnica de construção de algoritmos utilizando
Pseudocódigo consiste em analisar o enunciado do
problema e escrever, por meio de regras predefinidas, os
passos a serem seguidos para sua resolução. Podemos
destacar como a principal desvantagem dessa técnica:
Escolha uma opção:
a. O entendimento de elementos gráficos é mais simples
que o entendimento de textos.
b. O algoritmo resultante não apresenta muitos detalhes.
c. É necessário conhecer novas regras e conceitos do
código.
d. Para passar o algoritmo para a linguagem de
programação utilizada, é só conhecer as palavras
reservadas dessa linguagem.
e. A linguagem natural abre espaço para várias
interpretações.
Sua resposta está correta.
RESPOSTA:
A principal desvantagem é a necessidade de conhecer a
novas regras e os conceitos do Pseudocódigo.
A resposta correta é: É necessário conhecer novas regras e
conceitos do código.
Quantas vezes se pode subtrair 3 de 18?
Escolha uma opção:
a. 1.
b. 5.
c. 6.
d. 3.
e. 4.
Sua resposta está incorreta.
RESPOSTA:
Só se pode subtrair 3 de 18 uma vez, pois após a primeira
subtração o seu resultado será 15, isto é, o valor do qual será
agora subtraído o número 3 será o número 15.
A resposta correta é: 1.
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 7
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Considerando a expressão relacional escrita em
Pseudocódigo 8 <> 4 + 2 e (15/3) % 5 > 0 , após a sua
resolução, qual será seu resultado final? (sabendo que seu
resultado poderá ser VERDADEIRO ou FALSO)
RESPOSTA:
Resolvendo a expressão de forma linear, teremos:
8 <> 4 + 2 e (15/3) % 5 > 0
8 <> 6 e 5 % 5 > 0
VERDADEIRO e 0 > 0
VERDADEIRO e FALSO
FALSO
Logo a resposta será FALSO.
Comentário:
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Para serem salvos de um naufrágio, 4 tripulantes precisam
abandonar um navio em 17 minutos, antes que o mesmo
afunde totalmente. Os tripulantes estão num bolsão de ar e
possuem apenas um tanque de oxigênio que será
compartilhado durante a travessia. Devem atravessar, no
máximo, duas pessoas por vez. Cada um tem um tempo
diferente para sair do bolsão de ar e chegar até o bote salva
vidas que os está aguardando. O tanque de oxigênio deve ser
levado de um lado para o outro, não podendo ser deixado ou
jogado, etc. Durante a travessia, o par deve nadar junto, no
tempo do menos veloz:
Tripulante 1 (T1): um minuto para atravessar;
Tripulante 2 (T2): dois minutos para atravessar;
Tripulante 3 (T3): cinco minutos para atravessar;
Tripulante 4 (T4): dez minutos para atravessar.
Por exemplo: Se o Tripulante 1 e o Tripulante 4 atravessarem
juntos, demorará dez minutos para que cheguem ao bote. Se
o Tripulante 4 retornar com o tanque de oxigênio, vinte
minutos terão passado e o navio terá adernado
completamente.
Crie um algoritmo não computacional que ajude a salvar
todos os tripulantes nos 17 minutos restantes. (Utilize os
comandos no exemplo abaixo como orientação para
construir seu algoritmo).
Exemplo: inicio
atravessar T3 e T4
retornar T4
...
fim
inicio
atravessar T1 e T2 -> 2 minutos
retornar T2 -> 2 minutos
atravessar T3 e T4 -> 10 minutos
retornar T1 -> 1 minuto
atravessar T1 e T2 -> 2 minutos
fim
total = 17 minutos
RESPOSTA:
inicio
atravessar T1 e T2 → 2 minutos
retornar T2 → 2 minutos
atravessar T3 e T4 → 10 minutos
retornar T1 → 1 minuto
atravessar T1 e T2 → 2 minutos
fim
Total = 17 minutos
Comentário:
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);Mais conteúdos dessa disciplina
Parte 1 Voce e o engenheiro de uma empresa petrolifera que transporta um oleo via um siste_1_v6- (16) 99704.1876 - MAPA - PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO
- (16) 99704.1876 - MAPA - GESTÃO DE PROJETOS
- (16) 99704.1876 - MAPA - ENGENHARIA ECONÔMICA
- (16) 99704.1876 - MAPA - EMEC - TUBULAÇÕES E INSTALAÇÕES INDUSTRIAIS
- (16) 99704.1876 - MAPA - EMEC - CONFIABILIDADE DE SISTEMAS
- (16) 99704.1876 - MAPA - CIÊNCIAS DOS MATERIAIS
- [FM2S] Estudo de Case DMAIC - AME
- Questão 3 A falha por fadiga pode ocorrer em níveis de tensão consideravelmente inferiores ao limite de resistência à tração do material, pois o co...
- resposta para questão: As dinâmicas e os contextos da ética profissional remontam a um tempo recente, uma vez que o desenvolvimento das competências e
- O processo de governança corporativa nas empresas surge com fatores determinantes: a) Da preocupação com o bem-estar das pessoas. b) Com objeti...
- IMPORTANCIA DE UMA ISO 9001 PARA AREA DE ENGENHARIA DE PRPDUÇÃO
- A solução e a verificação da correção de serviços ergonômicos são de responsabilidade: Questão 8Escolha uma opção: a. da empresa. b. de uma equipe mul
- Inovações incrementais consistem em melhorias graduais em produtos, processos ou serviços já existentes (Prada, 2017). Qual das opções a seguir rep...
- A departamentalização consiste em agrupar as atividades da organização, buscando sempre aumentar a eficiência na alocação de seus recursos. Na cont...
- o treinamento de força para crianças e adolescentes 7. é uma área sensível e requer abordagens cuidadosas para garantir a segurança, desenvolviment...
- Antes de pensarmos obre um projeto cultural em si, é necessário que realizemos uma breve explanação sobre o que é um projeto. Uma ideia de uma ação...
- Código de ética, carta de princípios e valores institucionais, e código de conduta profissional. Política e diretrizes sobre riscos, modelos de mat...
- valor da argamassa e rejunte para uma casa popular 52m2 sao carlos
- O QUE INDICA O VALOR DO CP EM UM PROCESSO?
- Processos de integração de fornecedores e clientes, asseguram sustentabilidade à cadeia de suprimentos e impactam na eficiência das operações. O si...
- Colaborar - Av1 - Tópicos Especiais em Desenvolvimento de Sistemas
- pfm_lista_IV