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Questão 1/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia o fragmento de texto extraído da rota:
“’O belo, num ser vivente ou num objeto composto de partes, deve não só apresentar ordem em suas partes como também comportar certas dimensões. Com efeito, o belo tem por condições uma certa grandeza e ordem (Aristóteles, 2005). Assim, o filósofo grego retirou a beleza do plano ideal e a colocou no plano concreto, ou seja, a beleza é uma propriedade do objeto”.
Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 2, Conversa Inicial, Curitiba: Uninter, 2020.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica as características essenciais da beleza:
	
	A
	A ordem, a qualidade, o bem
	
	B
	A ordem, a imanência, o bem
	
	C
	A ordem, a medida, o bem
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	A medida, a ordem, a harmonia
	
	E
	O bem, a ordem, a proporção
Questão 2/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Considerando que a Estética é a filosofia dos fenômenos estéticos, podemos inferir que há muitos aspectos da vida que envolvem a Estética, dentre eles a relação entre Estética e Design. Esse modo de olhar nos permite perceber méritos estéticos em diferentes fenômenos, seja o pôr do sol ou mesmo um smartphone.
 
Nas alternativas abaixo marque V para verdadeiro e F para falso para as alternativas que, segundo a Rota 2, podem ser entendidas como fenômenos estéticos:
 I. ( ) Quaisquer manifestações experimentáveis pelo ser humano
II. ( ) Apenas experiências agradáveis
III. ( ) Uma experiência que pode ser ou não prazerosa
IV. ( ) Somente aspectos positivos ligados à beleza
Agora, assinale a alternativa correta:
	
	A
	V – F – V – F
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	F – V – F – V
	
	C
	V – F – F – V
	
	D
	F – V – V – V
	
	E
	V – V – F – V
Questão 3/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Com sua teoria estética, Aristóteles retirou a beleza do plano ideal e a colocou no plano concreto, ou seja, a beleza é uma propriedade do objeto. Outro ponto importante da estética aristotélica diz respeito ao conceito de objetividade (também partilhado por Platão): para Aristóteles na vida real os fenômenos se manifestam de forma concreta e o mundo ideal não dá conta de seus efeitos. Nada mais pragmático e atual. Entretanto a ênfase aristotélica tende a conviver com aspectos da estética platônica: quando nos concursos de design ou de arquitetura estabelece-se um padrão ideal usado para julgar as propostas dos concorrentes, temos a existência de uma ideia primeira (ou um tipo) daquilo que um objeto deve ser e o esforço de fazer casar realidade com idealidade.
Fonte: life-literacy/shutterstock                                              Fonte: Tero Vesalainen/shutterstock
Observe as figuras acima e assinale V para verdadeiro e F para falso, relacionando princípios aristotélicos e platônicos de Estética com o design, de acordo com a Rota 2:
I. ( ) As lentes de contato se baseiam num princípio aristotélico
II. ( ) Um padrão  ideal para as armações de óculos é indiferente para o Design
III. ( ) Concretamente, as lentes de contato visam eliminar as armações de óculos
IV. ( ) A variação de modelos de armações de óculos se baseia num princípio platônico
 
Agora, assinale a alternativa correta:
	
	A
	V-V-F-V
	
	B
	V-F-V-F
	
	C
	F-V-F-F
	
	D
	F-F-V-V
	
	E
	V-F-V-V
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Na semiótica peirciana, o interpretante do signo é a terceira parte de uma tríade na qual o signo se constitui. O objeto determina o signo e aquilo que o signo representa. O interpretante é o efeito interpretativo causado pelo signo na mente que o interpreta. Segundo Peirce existem três tipos de interpretantes.
Nas alternativas abaixo marque V para verdadeiro e F para falso para as alternativas que, segundo a Rota 3, indiquem os tipos de interpretantes:
 I. ( ) Imediato
II. ( ) Ausente
III. ( ) Final
IV. ( ) Dinâmico
Agora, assinale a alternativa correta:
	
	A
	V – F – V – V
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	F – V – F – V
	
	C
	V – F – F – V
	
	D
	F – V – V – V
	
	E
	V – V – V – F
Questão 5/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia o fragmento de texto a seguir, extraído da rota:
“A estética permeia toda a atividade humana e a intensidade de sua presença pode variar. Qualquer manifestação fenomênica tem capacidade para provocar uma resposta estética, quando percebida por um dos sentidos humanos. Segundo Jimenez (1998, p. 128), o ‘homem chama agradável o que lhe traz prazer, bom o que estima ou aprova, belo o que lhe agrada’. Contudo, mesmo sensações desagradáveis se enquadram dentro dessa resposta estética, sendo o desagradável compreendido como parte da escala do que se pode considerar belo”.
Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 2, Conversa Inicial, Curitiba: Uninter, 2020.
Leia as alternativas abaixo e marque aquela que indica o nome do primeiro autor da Antiguidade a tratar do tema da Estética em seus escritos, de acordo com a Rota 2:
	
	A
	Sócrates
	
	B
	Pitágoras
	
	C
	Aristóteles
	
	D
	Plotino
	
	E
	Platão
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia o fragmento de texto extraído da rota:
“O mundo é linguagem e pensamos com linguagens. Aprender a operacionalizar as linguagens nos conduzirá ao pensamento educado, claro e lúcido acerca dos fenômenos no mundo. O pensamento educado é aquele capaz de organizar, selecionando e combinando, o percurso das ideias, formalizando raciocínios objetivos e eficientes que exponham significados adequados às intenções de emissão e recepção de mensagens. Assim, é necessário que lancemos um olhar não automatizado para as coisas, mas para isso precisamos nos limpar dos preconceitos e automatismos que a sociedade lança continuamente sobre nós. Ora, os meios de comunicação, especialmente os meios de comunicação de massa, tentam incansavelmente nos dizer o que pensar, falar, gostar, desejar, como nos comportar etc.”
Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 1, Conversa Inicial, Curitiba: Uninter, 2020.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica qual o nosso grande desafio quanto a discernir o bombardeio de mensagens que nos chegam por meio dos veículos de comunicação de massa, conforme a Rota 1:
	
	A
	Pensar com nossa própria cabeça
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Pensar com a ajuda de um mentor
	
	C
	Pensar a partir do melhor veículo de comunicação
	
	D
	Pensar sem filtros ou critérios
	
	E
	Pensar a partir de leituras selecionadas
Questão 7/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Todo signo tem um objeto ao qual se refere. Cada signo tem seu próprio fundamento, ou seja, a propriedade que o define e de cuja maneira ele representa aquilo que representa. Esse fundamento é diferente de um signo para outro. Assim como são três os tipos de propriedades referentes ao fundamento — qualidade (qualissígno), existente (sinsigno) e lei (legissígno) — também são três os tipos de relação que o signo pode ter com o objeto que representa. Assim teremos como tipos de signos ...
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta três dos tipos de relação que o signo pode ter com o objeto a que se aplica ou que denota, de acordo com a Rota 3:
	
	A
	Ícones, índices e símbolos.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Ícones, índices e pictogramas
	
	C
	Ícones, pictogramas e símbolos
	
	D
	Ícones, índices e emblemas
	
	E
	Ícones, emblemas e símbolos
Questão 8/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Ao dedicar-se a compreender as relações do fundamento do signo com o seu respectivo objeto, Charles Sanders Peirce concluiu que o objeto do signo é divido em dois tipos.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica os dois tipos de objeto do signo, conforme a Rota 3:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	Objeto estático e objeto em movimento
	
	B
	Objeto significante e objeto significado
	
	CObjeto passivo e objeto dinâmico
	
	D
	Objeto dinâmico e objeto imediato
	
	E
	Objeto em síntese e objeto direto
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
É comum haver certa confusão quanto ao uso dos termos língua e linguagem. A linguagem pode ser definida como um sistema estruturado para a comunicação de ideias ou sentimentos por meio de sinais ou códigos convencionados, sejam sonoros, gráficos, gestuais etc. Toda forma de comunicação requer algum tipo de linguagem podendo ser verbal ou não verbal. Linguagens verbais são aquelas que se articulam por meio de palavras, enquanto as não verbais são expressas por outros meios, como a cor, a imagem e o som. Podemos ter ainda linguagens híbridas ou sincréticas, como os quadrinhos que mesclam códigos verbais e não verbais. Já o conceito de língua tem outra aplicação. 
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que expressa a distinção entre os termos linguagem e língua, conforme a Rota 1:
	
	A
	Linguagem é um sistema fechado e a língua, uma articulação mais ampla desse sistema
	
	B
	Linguagem é um sistema aberto e a língua um sistema fechado
	
	C
	Linguagem é um sistema mais amplo e a língua, um recorte desse sistema
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Linguagem e língua são sistemas que não têm relação entre si
	
	E
	Linguagem é um sistema simples enquanto a língua é um sistema complexo
Questão 10/10 - Estética e Semiótica Aplicada ao Design
Leia o fragmento de texto a seguir, extraído da rota:
“A semiótica de Peirce é por natureza antirracionalista, antiverbalista e radicalmente original. É por isso que qualquer coisa pode ser analisada semioticamente, desde um suspiro, uma música, um teorema, uma partitura, um livro, publicidades impressas ou televisivas, um filme etc.”
Fonte: COSTA, Humberto, Estética e Semiótica Aplicada ao Design, Aula 3, Tema 1 – Como se Estruturam os Elementos da Semiótica, Curitiba: Uninter, 2020
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica a conclusão a que chegamos diante da versatilidade da semiótica peirciana:
	
	A
	Quase tudo pode ser signo
	
	B
	Pouca coisa pode ser signo
	
	C
	O signo é algo relativo
	
	D
	O signo é algo dúbio
	
	E
	Tudo pode ser signo
Você assinalou essa alternativa (E)